不笑才怪

爸爸教炒菜

鬧鬧：爸，這個蘿卜怎么炒？

爸爸：放鍋里炒。

鬧鬧：我是問用什么東西炒。

爸爸：用炒菜的鏟子炒。

鬧鬧：呃……我是問鍋里放什么。

爸爸：放蘿卜！

推理

爸爸和媽媽在廚房里洗碗，鬧鬧和小麗在房間里看電視。突然，廚房傳來“哐啷”一聲，然后又恢復了寧靜。

鬧鬧說：“這是媽媽干的。”

小麗奇怪地問：“你怎么知道？”

鬧鬧神秘地一笑，“因為她什么也沒說?！?/p>

超額獎勵

不久就要期末考試了，據(jù)說這次試題難度不小，鬧鬧覺得壓力很大。

媽媽鼓勵他說：“兒子加油！考好了媽給你買個蘋果！”

鬧鬧一聽，小宇宙瞬間爆發(fā)，考試成績下來竟然是全班第三。媽媽一高興做了一大桌好吃的，還樂呵呵地說：“太棒了！媽媽決定超額獎勵你！給你買一斤蘋果！”

最強發(fā)型師

小胖：小軍，你的發(fā)型很酷啊！

小軍：那當然，你也不問問是誰做的。

小胖：誰做的？

小軍：五到六級西北風。

聽岔了

謝義豪在網(wǎng)上發(fā)貼：“十萬火急，求一首歌名。旋律很好聽。第一句好像是‘分到這里救生員，連著一個得瑟臉。只聽過一次，詞可能有點出入。”

不久收到網(wǎng)友回復：“林俊杰的《江南》，‘風到這里就是黏，黏著過客的思念?！?/p>

改善待遇

小胖向小靜老師提意見：“我在班級舞臺劇里總扮人肉背景，老師你能不能改善一下我的待遇？”

“沒問題，今后凡是需要在舞臺上吃東西的角色，我都讓你演?！毙§o老師爽快地回答。

瞬間悲喜

上數(shù)學課時，鬧鬧正在神游，忽然聽宇文老師說：“全年級一起去郊游……”

聽到“郊游”二字，鬧鬧馬上就清醒了，并高興地喊了一聲：“耶！”

宇文老師在全班驚喜而又期盼的眼神中悠悠地繼續(xù)說：“一班去了32人，二班去了30人，三班去的人數(shù)為一班二班總和的一半，問，三個班一共去了多少人？”

“不知道”的另一種說法

國學興趣班上，小靜老師開了一堂宋詞賞讀課?！啊噯栭e愁都幾許，一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。鬧鬧，談談你對這幾句的感受，它到底好在什么地方呢？”

鬧鬧煞有介事地品讀了一番，然后搖搖頭說：“只可意會，不可言傳?！?/p>

氣吞山河

小靜老師讓小軍解釋成語“氣吞山河”，小軍不會。小靜老師耐心地啟發(fā)：“你再想想?！?小林抓耳撓腮想了半天，忽然眼前一亮，“老師，是不是形容霧霾很嚴重，臟空氣把山河都遮得看不見了？”

沒功夫

法國姑娘艾倫認識了一個剛來中國學習的美國小伙子弗蘭克。

弗蘭克困惑地向艾倫請教：“中國的女人，是不是只有學會武功才能和別人吃飯??？”

“當然不是啦！為什么這么問？”

“那為什么每次我約中國姑娘吃飯，她們都會回答‘對不起，我沒工夫？”

校長的獎勵

校長找小靜老師談話：“小靜啊，如果你們班期末考試成績能排到年級第一，我就把你的名字掛在學校圖書館的墻上作為獎勵！”

經(jīng)過師生共同努力，鬧鬧他們班果然在期末考試中得了年級第一。

放暑假前，他們看到校長在學校圖書館的墻上掛上了一個又大又醒目的“靜”字。

歌詞控

學校新來的實習老師缺乏經(jīng)驗，不小心把重要資料和廢紙一起放入碎紙機粉碎了，嚇得她蹲在地上大哭。路過的校長聽見了，關切地問：“怎么了？”小姑娘抬起頭望著他，哽咽著說：“資料也碎了……”校長一愣，隨即接著唱道：“安……安靜地睡了？在我心里面，寧靜的夏天？……”endprint