河南省普通高校體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀研究

李丹

（鄭州華信學(xué)院，河南 新鄭 451150）

河南省普通高校體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀研究

李丹

（鄭州華信學(xué)院，河南 新鄭 451150）

本文以河南省10所普通高校的體育社團(tuán)為研究對象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、社團(tuán)成員及指導(dǎo)教師訪談及統(tǒng)計分析等研究方法，對河南省普通高校體育社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀及組織管理進(jìn)行深入系統(tǒng)的調(diào)查研究，提出了科學(xué)合理化的措施和建議，以期能為河南省普通高校體育社團(tuán)的健康發(fā)展提供理論依據(jù).

河南省；普通高校；體育社團(tuán)；發(fā)展現(xiàn)狀

高校學(xué)生體育社團(tuán)是高校學(xué)生社團(tuán)的重要組成部分，是傳播學(xué)校體育和校園文化的重要載體.目前，河南省高校體育社團(tuán)會員少則數(shù)十人，多則數(shù)百人，高校體育社團(tuán)已經(jīng)成為大學(xué)生互相交流的重要平臺，也是大學(xué)生鍛煉身體、提升自我、促進(jìn)身體健康和心理健康的重要渠道.學(xué)生通過參加體育社團(tuán)滿足了個人的體育興趣愛好以及日益增長的體育需求和健康成長需求.高校體育社團(tuán)在很大程度上反映了大學(xué)生的體育興趣、鍛煉需求和課外生活方式，也是學(xué)校體育工作的延伸，反映了學(xué)校體育工作的開展情況.高校體育社團(tuán)在推動學(xué)校校園文化建設(shè)和促進(jìn)學(xué)生健康成長等方面起到了重要作用.因此，對河南省普通高校體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀的研究工作已經(jīng)刻不容緩.

1 研究對象與研究方法

1.1 研究對象

以河南省10所普通高校（鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南科技大學(xué)、許昌學(xué)院、中州大學(xué)、開封大學(xué)、河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院）體育社團(tuán)為研究對象進(jìn)行調(diào)查.

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

利用校圖書館、中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫等資源信息，查閱大量有關(guān)河南省普通高校體育社團(tuán)的文獻(xiàn)資料，閱讀與本研究相關(guān)的論著，為本文提供理論依據(jù).

1.2.2 問卷調(diào)查法

在查閱相關(guān)文獻(xiàn)、征求專家意見的基礎(chǔ)上，依據(jù)本文研究目的和研究內(nèi)容制定問卷調(diào)查表，即高校體育社團(tuán)管理者及指導(dǎo)教師調(diào)查問卷和高校體育社團(tuán)會員調(diào)查問卷.調(diào)查問卷發(fā)放回收情況見表1.

表1 問卷調(diào)查發(fā)放回收情況

1.2.3 訪談法

對所調(diào)查的10所高校的體育社團(tuán)會員及指導(dǎo)教師進(jìn)行訪談.

1.2.4 統(tǒng)計分析法

對調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)，進(jìn)行科學(xué)合理的分析，運(yùn)用EXCEL和SPSS13.0進(jìn)行分析處理.

2 結(jié)果與分析

表2 河南省普通高校體育社團(tuán)規(guī)模（N=207）

2.1 河南省普通高校學(xué)生體育社團(tuán)現(xiàn)狀

2.1.1 河南省普通高校學(xué)生體育社團(tuán)規(guī)模

近年來，河南省普通高校學(xué)生體育社團(tuán)在人們越來越注重身心健康的大環(huán)境下實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，截至2014年4月，所調(diào)查的10所普通高校中，現(xiàn)有的體育社團(tuán)共207個，具體規(guī)模見表2.

2.1.2 河南省普通高校體育社團(tuán)會員組成情況

從調(diào)查的河南省10所普通高校的893名體育社團(tuán)會員來看，多數(shù)會員是大學(xué)一、二年級學(xué)生，達(dá)到574人，占參加社團(tuán)人數(shù)的64.28%，三、四年級學(xué)生會員僅有319人，占參加社團(tuán)人數(shù)的35.72%.參加高校體育社團(tuán)的學(xué)生中，以本科生為主體，?？茖W(xué)生的會員數(shù)明顯少于本科生學(xué)生會員數(shù).詳細(xì)數(shù)據(jù)見表3.

表3 河南省普通高校體育社團(tuán)會員組成情況

2.1.3 河南省普通高校學(xué)生參加體育社團(tuán)的原因

河南省普通高校學(xué)生參加體育社團(tuán)的原因主要有兩方面：一是社團(tuán)會員們都對某一項體育運(yùn)動有共同的愛好，并通過參加高校學(xué)生體育社團(tuán)擁有鍛煉身體的機(jī)會和環(huán)境，并通過體育社團(tuán)活動達(dá)到擴(kuò)大交友范圍，鍛煉組織能力，提高身體素質(zhì)，緩解心理壓力等目的.二是在體育社團(tuán)這個團(tuán)體活動環(huán)境中體驗體育運(yùn)動的娛樂性，以及對比賽過程中激烈的對抗性和競技性的追求，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，達(dá)到娛樂身心，增強(qiáng)體質(zhì)的目的.

2.1.4 河南省普通高校體育社團(tuán)的種類

在問卷調(diào)查并結(jié)合實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，筆者對河南省10所普通高校207個體育社團(tuán)進(jìn)行了數(shù)理統(tǒng)計分析，共涉及球類（籃球、排球、足球、合球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、毽球、臺球）、時尚類（輪滑、街舞、游泳、自行車）、探險類（登山、攀巖、定向越野、野外生存）、技巧類（健身操、武術(shù)套路、舞龍舞獅、啦啦操、體育舞蹈、太極拳、武術(shù)散打）、益智類（圍棋、中國象棋、橋牌、電子競技）等近30個體育運(yùn)動項目，詳情見表4.

2.1.5 河南省普通高校體育社團(tuán)組織管理狀況

調(diào)查研究表明，河南省10所普通高校中有80%的體育社團(tuán)的審批工作由該校團(tuán)委負(fù)責(zé)，學(xué)生參加體育社團(tuán)的方式通常是體育社團(tuán)老會員負(fù)責(zé)宣傳，新同學(xué)根據(jù)個人興趣愛好自由報名選擇適合自己的體育社團(tuán)和老會員推薦新會員兩種方式進(jìn)行.高校學(xué)生體育社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)主要形式是校體育社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)人—各個單項學(xué)生體育社團(tuán)負(fù)責(zé)人—各單項體育社團(tuán)會員三級管理機(jī)制.高校體育社團(tuán)的直接管理部門從調(diào)查結(jié)果看，大部分是由高校團(tuán)委來進(jìn)行直接管理，詳細(xì)情況見表5.

表4 河南省普通高校體育社團(tuán)的種類

表5 河南省體育社團(tuán)組織管理部門

從制度化、規(guī)范化程度來看，學(xué)生體育社團(tuán)的管理逐漸成熟，各個社團(tuán)的管理規(guī)章制度相對比較完善.從各個體育社團(tuán)指導(dǎo)教師的配備情況來看，河南省普通高校體育社團(tuán)基本上都配備有專門的單項社團(tuán)指導(dǎo)教師，各個社團(tuán)的負(fù)責(zé)人主要是通過社團(tuán)成員選舉產(chǎn)生，確保了社團(tuán)活動的良性運(yùn)轉(zhuǎn).

2.1.6 河南省普通高校體育社團(tuán)的社團(tuán)活動組織情況

依據(jù)對河南省10所普通高校體育社團(tuán)的調(diào)查研究結(jié)果來看，體育社團(tuán)組織活動正逐漸由學(xué)校內(nèi)部相對封閉的環(huán)境發(fā)展為走出校園，深入社會，深入兄弟院校，在與兄弟院校體育社團(tuán)組織進(jìn)行交流及奉獻(xiàn)社會的活動形式中逐漸發(fā)展壯大，但是，由于學(xué)生自身興趣愛好等方面的原因，學(xué)生體育社團(tuán)會員的流動性較大，一些學(xué)生社團(tuán)又缺乏對外溝通，缺乏社會實(shí)踐活動，沒有一個長期的發(fā)展規(guī)劃，組織活動層次也在下游徘徊，從而導(dǎo)致了一些學(xué)生社團(tuán)會員對社團(tuán)的組織能力產(chǎn)生懷疑.

2.1.7 河南省普通高校體育社團(tuán)的基本保障狀況

經(jīng)過調(diào)查河南省10所普通高校體育社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)運(yùn)營情況，發(fā)現(xiàn)高校學(xué)生體育社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)普遍缺乏，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前河南省普通高校體育社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)來源主要有四個途徑：一是學(xué)校劃撥專項經(jīng)費(fèi)，二是由體育社團(tuán)會員交納的會費(fèi)，三是尋求企業(yè)贊助，四是尋求社會幫助.體育社團(tuán)組織管理辦公的場所普遍缺乏，這在一定程度上制約了體育社團(tuán)的健康發(fā)展.另外，體育社團(tuán)組織活動場地、器材不足也是各個普通高校體育社團(tuán)普遍存在的問題，由于學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件的限制，大多數(shù)體育社團(tuán)沒有固定的組織活動的場所，大部分體育社團(tuán)組織社團(tuán)活動都是在打“游擊戰(zhàn)”.

2.2 河南省普通高校體育社團(tuán)的作用

2.2.1 河南省普通高校體育社團(tuán)對會員的影響

體育社團(tuán)已經(jīng)在大學(xué)生素質(zhì)教育的大背景下起到了很好的作用，體育社團(tuán)在很大程度上拓展了會員學(xué)生的體育興趣、愛好，完善了大學(xué)生的自我個性，促進(jìn)了會員學(xué)生的身心健康.

2.2.2 河南省普通高校體育社團(tuán)對學(xué)校的影響

體育社團(tuán)在推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，烘托校園文化氛圍等方面起到了重要作用.高校體育社團(tuán)在與兄弟院校的交流中提高了學(xué)校知名度與學(xué)校影響力，為學(xué)校做了很好的宣傳工作.

2.2.3 河南省普通高校體育社團(tuán)對社會的影響

體育社團(tuán)的健康發(fā)展在推動全民健身運(yùn)動，促進(jìn)社會和諧發(fā)展的過程中發(fā)揮了積極的作用，學(xué)生體育社團(tuán)深入社會，服務(wù)社會，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采.

3 結(jié)論和建議

3.1 結(jié)論

調(diào)查結(jié)果顯示，河南省普通高校體育社團(tuán)在發(fā)展過程中涌現(xiàn)出了很多較以往體育社團(tuán)項目更為貼近社會潮流的新型單項體育項目社團(tuán)，在組織活動過程中，解除了以往校內(nèi)組織活動的束縛，走向了跨校組織活動，跟兄弟院校交流合作，面向社會、張揚(yáng)個性的嶄新活動形式.但在社團(tuán)建設(shè)過程中，還存在組織管理不夠規(guī)范、硬件條件跟不上社團(tuán)的發(fā)展需求、組織活動的運(yùn)轉(zhuǎn)不穩(wěn)定等一系列需要解決的問題.

3.1.1 目前，河南省普通高校體育社團(tuán)的規(guī)模、參與體育社團(tuán)的會員人數(shù)、社團(tuán)類別較以往的體育社團(tuán)已有很大改觀.

3.1.2 河南省普通高校體育社團(tuán)在推進(jìn)河南省高校素質(zhì)教育體制改革過程中起到了不可磨滅的作用.

3.1.3 河南省普通高校體育社團(tuán)的組織活動形式由校內(nèi)逐漸深入到跟兄弟院校交流學(xué)習(xí)，深入社會，張揚(yáng)自我，突顯個性上來.

3.1.4 河南省普通高校體育社團(tuán)制定的部分管理制度、活動計劃、方案等缺乏科學(xué)性、合理性、針對性、創(chuàng)新性，在組織活動過程中不能起到綱領(lǐng)性的指導(dǎo)作用.

3.1.5 河南省普通高校體育社團(tuán)的基礎(chǔ)設(shè)施條件有待進(jìn)一步提高.

3.1.6 河南省普通高校體育社團(tuán)打造品牌體育社團(tuán)的戰(zhàn)略意識不足.

3.2 建議

3.2.1 河南省普通高校體育社團(tuán)有關(guān)管理部門要針對社團(tuán)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范管理，制定科學(xué)合理的體育社團(tuán)規(guī)章制度，并加以落實(shí).

3.2.2 河南省普通高校體育社團(tuán)由校體育工作部門統(tǒng)一指派單項社團(tuán)（部分高校已將體育社團(tuán)延伸為大學(xué)生體育俱樂部）指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練.

3.2.3 河南省普通高校體育社團(tuán)主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職能，將學(xué)生體育社團(tuán)工作作為學(xué)校素質(zhì)教育改革工作的一部分.

3.2.4 河南省普通高校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生體育社團(tuán)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，為社團(tuán)組織活動提供必要的場地、器材，減輕體育社團(tuán)的經(jīng)濟(jì)壓力.

3.2.5 河南省普通高校體育社團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對新成立的體育社團(tuán)給予更多的幫助，對探險類的體育社團(tuán)活動要做好安全保障工作.

3.2.6 河南省普通高校體育社團(tuán)應(yīng)制定長期發(fā)展規(guī)劃，使高校體育社團(tuán)穩(wěn)定、健康發(fā)展.

3.2.7 河南省普通高校體育社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)結(jié)合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造品牌特色體育社團(tuán)，把打造品牌體育社團(tuán)納入到學(xué)校發(fā)展長期規(guī)劃.

3.2.8 河南省普通高校體育社團(tuán)應(yīng)依托學(xué)校其他社團(tuán)，走出學(xué)校，結(jié)合兄弟院校學(xué)生社團(tuán)，走向社會，為營造品牌特色體育社團(tuán)打下良好基礎(chǔ).

〔1〕中青聯(lián)發(fā)〔2005〕5號.關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的意見,2005.

〔2〕教育部，國家體育總局，共青團(tuán)．中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定,2006．

〔3〕國務(wù)院.關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見,2007．

〔4〕黃亞玲.論中國體育社團(tuán)[M].北京：北京體育大學(xué)出版社，2004．

〔5〕古鴻宇.大學(xué)生體育社團(tuán)的現(xiàn)狀探索與思考[J].黑龍江史志,2009,16(3):134.

〔6〕王小鵑.論大學(xué)校園體育社團(tuán)的地位與作用[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報,2007,23(1):30-32.

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1673-260X（2014）10-0164-03