時(shí)間隨想曲

筠吳康如（香港）

老人顫抖著雙手，拿起桌上的口風(fēng)琴。那動(dòng)人的樂(lè)器，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，已被磨蝕得殘破不堪。他把口風(fēng)琴輕輕移到嘴邊，暖暖的唇再次碰到那冰冷的鐵面，呵，久違了——他在生命被染上灰色后再?zèng)]吹過(guò)口風(fēng)琴。老人有氣無(wú)力地吹了一吹，“沙沙”的風(fēng)聲終究不能變成音樂(lè)。他放下口風(fēng)琴，深深吸了一口氣。

他望向窗外，平靜的山景之間，有時(shí)間的蹤影。他靜靜閉上眼，讓時(shí)間這生命的見(jiàn)證者，替他演奏起這隨想曲……

柔和的調(diào)子奏起，優(yōu)美的音律，踏著婀娜的舞步，在那平靜的冬夜，期盼著春天的來(lái)臨，期盼著一個(gè)小生命的誕生。點(diǎn)點(diǎn)的高音，像那夜空中閃爍的繁星，細(xì)細(xì)碎碎；輕柔的低音，像當(dāng)晚皎潔的月光，流進(jìn)小屋。母親長(zhǎng)著厚繭的手輕輕撫摸小孩的額頭，小孩沒(méi)有哭，閉著的眼簾讓他保持著生命之初的安寧、純潔，沒(méi)有人催促他張開(kāi)眼睛，沒(méi)有人告訴他要把握每時(shí)每刻，沒(méi)有人讓他即刻就盡覽世界萬(wàn)物……小孩微弱的呼吸，噗噗的心跳，是隨想曲第一章的裝飾音。

接著，急速的節(jié)奏成為熱血、反叛的青年期的前奏。那跳躍的音符，是他曾經(jīng)敢作敢為的性格；朋友的爭(zhēng)執(zhí)，是一組不協(xié)調(diào)的音程；父母的責(zé)罵，又是一對(duì)撞音……盡管歌曲跌宕起伏，但主旋律畢竟是悅耳動(dòng)聽(tīng)的，那些不和諧的音程只是點(diǎn)綴，加添色彩，音樂(lè)終于變得高亢，他，大學(xué)成功畢業(yè)了。

隨想曲，沒(méi)有先兆的，猛然又轉(zhuǎn)換了音軌。刺耳的音符有如他生氣時(shí)猙獰的表情：被生意伙伴背叛，股市大跌，婚姻亮起紅燈……那隱隱約約穿梭著的副旋律陡然激蕩起來(lái)，明爭(zhēng)暗斗，出賣(mài)同伴……音樂(lè)持續(xù)加速，營(yíng)造出令人窒息的氣氛，直至他的謊言、他的詭計(jì)一一被揭穿，音樂(lè)終于被推到高潮。

突然間，音樂(lè)停了，四周一片死寂。

慢慢的，樂(lè)章又重新響起，平淡的音調(diào)時(shí)斷時(shí)續(xù)，像一聲絕望的嘆息。不知是誰(shuí)，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，把他從生命的懸崖邊拉回來(lái)，拯救了一切，讓生命的隨想曲延續(xù)著。醫(yī)院窗外的鳥(niǎo)鳴，在灰沉旋律的配襯下，微微有些凄冷、蕭楚。

時(shí)間拿著命運(yùn)的指揮棒，最后的樂(lè)章依然還在繼續(xù)著，只是，老人已經(jīng)放下口風(fēng)琴，他不再堅(jiān)持編一首完美的曲調(diào)，不再?gòu)?qiáng)求生命中的得與失，隨心而去，靜候生命中的燦爛余暉。

他望向窗外，夕陽(yáng)西下。

或許，生活就是如此吧，當(dāng)你心靜如水，悟出生命的真諦了，那時(shí)間隨想曲，也就漸漸地以悅耳的調(diào)子奏響起來(lái)……

評(píng)點(diǎn)：

當(dāng)年，韓寒在新概念作文大賽中以一篇《杯中窺人》，名噪一時(shí)，文章中，韓寒由現(xiàn)象深入本質(zhì)，將人生比喻成一個(gè)投入水中的紙團(tuán)，被社會(huì)這盆“臟水”所沾染、侵蝕，漸失去它的本色，慢慢向下沉落，直至沉入杯底。而《時(shí)間隨想曲》一文，與《杯中窺人》 有異曲同工之妙，文中作者把人的一生比作一首隨想曲，各個(gè)人生階段輕重緩急各不相同，時(shí)而平緩，時(shí)而高亢；既有高潮，也有低谷，至文末，作者一語(yǔ)點(diǎn)破，人生只有守得住平靜，看得破得失，時(shí)間的隨想曲也才能“以悅耳的調(diào)子奏響起來(lái)”，充滿(mǎn)著人生智慧的火花。這篇文章構(gòu)思新穎，寓意深刻，讀罷全文，同學(xué)們，你又有什么收獲呢？