實(shí)至名歸看“楓葉”
——絲弦小戲《楓葉紅了》觀感及啟示

霍麗娟 安雪云 （石家莊市群眾藝術(shù)館 050000）

實(shí)至名歸看“楓葉”
——絲弦小戲《楓葉紅了》觀感及啟示

霍麗娟 安雪云 （石家莊市群眾藝術(shù)館 050000）

“群眾演、演群眾、演給群眾看”是“群星獎(jiǎng)”區(qū)別于其他文藝獎(jiǎng)項(xiàng)最顯著的一大特點(diǎn)。由河北省群藝館、石家莊市群藝館和鹿泉市、高邑縣文化館共同創(chuàng)作、排演的絲線小戲《楓葉紅了》，在第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)“群星獎(jiǎng)”戲劇門類作品決賽中沖出重圍，“星”榜提名，榮獲這一國(guó)內(nèi)社會(huì)文化藝術(shù)政府最高獎(jiǎng)，可謂是功到自成，實(shí)至名歸。

《楓葉紅了》（編劇馬維彬，石大光、董培英、董安國(guó)安導(dǎo)演）講述的是這樣一個(gè)故事：楓林崗村新民居竣工，村民們陸續(xù)喬遷；欒喜才在外打工，喜才娘得病住院，娘兒倆名下的新房尚未裝修；考上大學(xué)的郝麗萍計(jì)劃幫助父親搬進(jìn)新居，也好安心進(jìn)城讀書。不想，郝支書接回病愈出院的喜才娘，“挪用”女兒的學(xué)費(fèi)為其支付醫(yī)藥費(fèi)，又“先斬后奏”，將自家裝修好的新房讓給喜才娘。得到母親生病的消息，欒喜才輾轉(zhuǎn)趕回楓林崗，驚見村里豎起一座座“小洋樓”，遂心生一計(jì)，未進(jìn)家門，先找支書，要求增加拆遷補(bǔ)償。與其不可開交之際，被郝麗萍接來(lái)的喜才娘斥責(zé)“混賬”，怒其不爭(zhēng)，又道出原委。欒喜才方知真相，幡然悔悟。《楓葉紅了》雖是一出小戲，但幾個(gè)人物性格鮮明，形象生動(dòng)，呼之欲出，極具現(xiàn)實(shí)意義，所蘊(yùn)含和開掘的主題緊扣時(shí)代脈搏，揭示并解決的矛盾也在當(dāng)下新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中帶有普遍性，褒獎(jiǎng)和謳歌的價(jià)值取向更是積極向上的“正能量”。同時(shí)，武衛(wèi)平、王雙振、張立果、趙紅麗等四位演員或?yàn)榛鶎尤何母刹?、或?yàn)橛行肮Φ住钡慕z弦愛(ài)好者，作為村支書、大學(xué)生（郝支書父女）和空巢老人、外出打工者（喜才娘母子）的劇中人物普通得不能再普通，稱之為“群眾演，演群眾”毫不為過(guò)。劇作反映的事件，演員時(shí)常耳聞目睹，幾乎置身其中，這就為他們的表演提供了極大便利和發(fā)揮空間。否則，也不存在專業(yè)演員乃至明星大腕“體驗(yàn)生活”一說(shuō)。在“演給群眾看”這一層面，該劇編導(dǎo)更是憑借扎實(shí)功力、豐富經(jīng)驗(yàn)和多種手段做足了功課，且效果頗佳。

“給群眾看”，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)大不易。筆者以為，作為社會(huì)文化藝術(shù)品種之一的群文小戲，如果把“貼近時(shí)代、貼近生活、貼近群眾”作為重要?jiǎng)?chuàng)作原則，那么，“貼近時(shí)代”“貼近生活”的唯一目的是要使作品“貼近群眾”；換言之，若不能“貼近群眾”“貼近時(shí)代”“貼近生活”就會(huì)束之高閣，難以落到實(shí)處?！敖o群眾看”，必要的前提是深諳“群眾”好惡，熟知“群眾”情感。怎樣的作品“群眾”才愛(ài)看，才看得下去？《楓葉紅了》給了我們很好的啟示。

新民居建設(shè)是改善農(nóng)村生活環(huán)境，提升農(nóng)民生活質(zhì)量，增進(jìn)農(nóng)民福祉的惠民大事，對(duì)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有重要戰(zhàn)略意義?！稐魅~紅了》以此為時(shí)代背景，抓住這一與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的重大題材，而郝支書“楓葉紅了楓林崗”一句幕內(nèi)“起腔”，與楓林崗層林盡染、新民居錯(cuò)落有致的LED畫面情景交融，相得益彰，占盡先機(jī)。隨即，郝麗萍出場(chǎng)，“楓葉紅了楓林崗/楓林崗新民居一片新裝/麗萍要把大學(xué)上/臨行前搬新家里里外外忙”四句唱腔，氣氛喜慶、歡愉，人物的身份、愿望、事件及緣由簡(jiǎn)單明了，毫不拖泥帶水。觀眾所關(guān)注的，也自然是其能否順利搬進(jìn)新居。果不其然，郝支書歸來(lái)告知女兒“今兒個(gè)咱不搬了”，因?yàn)橄膊拍铩安∮鷦偝鲈骸薄白≡谀敲鞣课倚牟话病?。?duì)于牽掛“鄉(xiāng)親們大事小情”的父親，郝麗萍十分了解，“成年累月從早忙到晚/風(fēng)里來(lái)雨里走吃虧總在前”，對(duì)此見怪不怪。反倒是郝支書覺(jué)得對(duì)“女兒有虧欠”，表示“一會(huì)兒就想辦法”解決學(xué)費(fèi)的事。郝麗萍則因父親“腰有傷怕著涼”，擔(dān)心住進(jìn)別家的“毛坯房”會(huì)使病情加重，而毫不知情的欒喜才又在“補(bǔ)償款”上大做文章。一波未平一波又起，使劇情層層遞進(jìn)，引人入勝。

面對(duì)欒喜才的無(wú)理要求，郝支書寸步不讓，“拆遷評(píng)估你當(dāng)面/白紙黑字你親手簽/私憑文書官憑印/怎能返回又推翻”，義正詞嚴(yán)，擲地有聲。繼而，又將其所謂“情況特殊”的狡辯逐一駁回。對(duì)于欒喜才，郝支書可以把女兒的“學(xué)費(fèi)”為其親人繳納醫(yī)藥費(fèi)，可以把自己出錢搭工裝修好的房子“拱手相讓”，可以不顧傷痛去住他的毛坯房，但絕不允許他為加“籌碼”隨意更改合同。即便是惹惱對(duì)方，被其“推到”“欲打”也毫不猶豫?！班l(xiāng)有鄉(xiāng)規(guī)國(guó)有國(guó)法/郝叔我向理不向天”，“說(shuō)翻大地說(shuō)破天/改合同加錢難上難”……作為楓林崗的村支書，這樣一位農(nóng)村基層干部，對(duì)鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親有情有義，大是大非面前堅(jiān)持原則，該是何等的難能可貴？這樣的藝術(shù)形象，焉能不被群眾喜歡、愛(ài)看？

“給群眾看”，歸根結(jié)底是要“群眾”愛(ài)看，覺(jué)得親切。無(wú)疑，《楓葉紅了》做到了。在父親向女兒解釋“不搬家”的理由時(shí)，傳遞出大量信息：郝支書對(duì)欒喜才打工“沒(méi)掙到錢”了如指掌，剛說(shuō)從醫(yī)院“接出了喜才娘”，郝麗萍馬上接唱“又交了錢”，說(shuō)明她對(duì)父親此類做法早就習(xí)以為常。這樣的處理，既將劇情快速推進(jìn)，又使觀眾對(duì)郝支書有了一定的了解。而當(dāng)欒喜才急于改“合同”、謀求多“償款”時(shí)，村支書的態(tài)度，又勢(shì)必成為觀眾的迫切期待。劇中，樸實(shí)無(wú)華、頗具哲理的語(yǔ)言，對(duì)于刻劃人物性格、塑造人物形象、推動(dòng)劇情發(fā)展功不可沒(méi)。如郝支書對(duì)自己“吃虧總在前”的解釋，“家有千，口主事人，別看我這村支書紗帽翅比韭菜葉還窄，責(zé)任可大著哩”；欒喜才痛悔不已時(shí)，郝支書又熱情鼓勵(lì)，“血性漢子腳底寬/仗義爺們兒立大志/干農(nóng)業(yè)你是一把好手/這片楓林歡迎你”?；磉_(dá)的胸襟抒發(fā)質(zhì)樸的情懷，真摯的呼喚流露炙熱的情感，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于言之無(wú)物的空洞說(shuō)教。再如喜才娘對(duì)兒子說(shuō)出郝支書“交錢”“讓房”的實(shí)情之后，“同在一片楓林下/咱乘了人家多少?zèng)?他心如楓林紅/情似火一樣”的萬(wàn)千感慨，則是“民聲、民意、民愿的生動(dòng)表達(dá)”，“直接、迅速、巧妙地表現(xiàn)了群眾對(duì)黨的期望”（歐陽(yáng)逸冰語(yǔ)）?？梢哉f(shuō)，《楓葉紅了》的藝術(shù)成就，僅靠創(chuàng)作技巧和經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，或許，稱“三貼近（貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾）是（文藝創(chuàng)作）原則更是方法論”的道理也在于此。