謝雨
星期三下午放學回家,我興高采烈地告訴媽媽,我的家庭作業(yè)在學校全部完成了,而且老師已經(jīng)批改了。媽媽瞪大眼睛驚訝地看著我:“哦,今天這么快?”我重申了一遍:“真的。”
“那你能不能具體說說,你什么時候完成的?”媽媽一副打破砂鍋問到底的架勢。
“今天下午上寫字課時,我把老師布置的任務完成,就開始寫作業(yè),很快就寫完了。老師說,寫字課允許我們做作業(yè),前提是認真書寫。”我把事情的前后給媽媽詳細說了一遍。
“孩子,你的變化太大了,看來你在主動學習了。真為你高興。繼續(xù)努力,加油!”聽完我的解釋,媽媽夸獎道。
可是當我去客廳喝水時,聽見她吩咐爸爸,明天打電話問問老師。唉,想學好好像不是一件容易的事情。
第二天,我又在學校寫完了作業(yè)。這次,媽媽喜形于色:“真是太好了,進步不小。好好努力?!?/p>
“能不能現(xiàn)場采訪一下,是什么促進你改掉作業(yè)拖拉的毛病的?”媽媽拿著遙控板當話筒,遞到我嘴邊。
我不好意思地笑了:“我覺得抓緊時間寫完作業(yè),可以騰出時間做自己最喜歡的事情?!?/p>
“可是,這個道理我跟你講過很多次,當時為什么沒有采納呢?應該有更深刻的原因,能談談嗎?”媽媽絲毫沒有放松的意思。
“嘿嘿?!蔽腋尚χ?。
“是不是跟發(fā)表文章有關系?文章發(fā)表了,稿費也賺到了,同學看見你收到樣刊、稿費特羨慕你,老師知道后表揚你。所以你的學習興趣就立即上來了?”媽媽提示道。
“這是一個重要原因,確實跟這些有關系。不過跟老師對我的關心、爸爸媽媽對我的關心也是分不開的。孫悟空逃不過如來佛的手掌心,你都一清二楚啦。今天采訪提問到此結束?!?/p>
“要記得感謝編輯老師和教過你的老師哦?!?/p>
“嗯。繼續(xù)努力做回報?!蔽亦嵵氐攸c點頭。
媽媽終于露出了信任而高興的眼神,我也愉快地聽歌去了。
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我被媽媽騙了(約照片)