邵淑涵
在生活中,給予是一種付出,給予是一種奉獻(xiàn),給予是一種感恩……我深深地感受到給予所帶來的無限快樂。
2013年9月,開學(xué)還沒過幾天,一年一度的教師節(jié)就將如約而至。在特別的日子里,我該送什么樣的禮物表達(dá)對老師的感激之情呢?我絞盡腦汁,左思右想。對了,就它——小盆景!
隨后,我飛奔到小區(qū)后面的園藝店。哇!小店雖小,可滿眼五彩繽紛:有火紅火紅的玫瑰花,有雪白雪白的百合,有紫紅紫紅的杜鵑,有金黃金黃的郁金香,有碧綠碧綠的吊蘭……各種各樣的鮮花嫩草,看得我眼花繚亂,不知道到底選哪一種最好。這時候,站在一旁的老板似乎看出了我的心思,和藹可親地對我說:“小朋友,你是不是在挑選教師節(jié)的禮物呀?”我眨巴著兩只大眼睛,不住地點(diǎn)著頭。老板繼續(xù)微笑著說:“我這剛進(jìn)了幾盆仙人掌,價廉物美,擺放在老師的辦公桌上再合適不過了?!蔽彝矍暗膸着栉孱伭南扇苏?,摸著小腦袋,心想:這滿身是刺的仙人掌雖然外表很普通,可是到了一定的時候,它會開出金黃的小花朵,散發(fā)出淡淡的清香。如果辛苦了一天的老師能欣賞到那些花兒,一定會很高興的。于是,我毫不猶豫地買下了三小盆。
教師節(jié)那天,我早早地來到學(xué)校,耐心等待著老師的到來。當(dāng)辦公室的門打開的瞬間,我迫不及待地捧起仙人掌,小心翼翼地遞到老師的手中,一盆送給語文邵老師,一盆送給數(shù)學(xué)溫老師,一盆送給英語錢老師,臨走的時候還不忘說上一聲:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”當(dāng)我看到老師坐在辦公桌前,端詳著我送出的長滿刺的小絨球,臉上竟然露出了甜美的微笑,我的心里別提有多開心了。他們笑了,我也笑了,笑得那么燦爛。
禮輕情意重,老師的教誨之恩,我終生難忘。小小的仙人掌,代表著我對老師深深的感謝,這份有意義的給予讓我收獲了莫大的喜悅。給予,難道不值得我為之快樂嗎?
指導(dǎo)老師:邵利忠
小編有話說:小小的愛的禮物一定讓老師的心都融化了吧。是的,給予在給別人帶來感動的同時,往往也總能快樂自己。