淺析《聽(tīng)穎師彈琴》《李憑箜篌引》的音樂(lè)描寫(xiě)

余永梅

摘 要： 本文分析了兩首詩(shī)對(duì)音樂(lè)各具特色的描寫(xiě)：《聽(tīng)穎師彈琴》中作者運(yùn)用多種手法寫(xiě)音樂(lè)，如比喻、聯(lián)想、正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托，再現(xiàn)了美妙的音樂(lè)，贊揚(yáng)了琴師技藝的高超，風(fēng)格自成特色，具有很強(qiáng)的感染力量。李賀的《李憑箜篌引》以意境的奇瑰取勝，體現(xiàn)其在藝術(shù)上的獨(dú)到之處。詩(shī)中作者用了比喻、豐富的聯(lián)想和大膽的夸張，超出于常情之外，真正體現(xiàn)出了他的浪漫主義、想若天外的藝術(shù)風(fēng)格。這兩首詩(shī)各擅其妙，情味各一，實(shí)為音樂(lè)詩(shī)作之佳品。

關(guān)鍵詞： 《聽(tīng)穎師彈琴》 《李憑箜篌引》 音樂(lè)描寫(xiě)

《聽(tīng)穎師彈琴》、《李憑箜篌引》這兩首詩(shī)都是唐代有名的詩(shī)作，這兩首詩(shī)對(duì)音樂(lè)的描寫(xiě)都相當(dāng)成功，又各有特色和獨(dú)到之處。

一

韓愈的《聽(tīng)穎師彈琴》一詩(shī)，對(duì)音樂(lè)的描寫(xiě)足見(jiàn)其手法之高妙，可以看出他既不為前輩詩(shī)人的框框所束縛，又不與同時(shí)代的詩(shī)人雷同。在詩(shī)中，詩(shī)人用了多種手法寫(xiě)音樂(lè)，如用比喻、聯(lián)想、正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托，自成特色。

詩(shī)中，詩(shī)人運(yùn)用形象思維，通過(guò)各種非常貼切而生動(dòng)的比喻極力摹寫(xiě)琴聲的抑揚(yáng)頓挫、富于變化。如開(kāi)始的“昵昵兒女語(yǔ)，恩怨相爾汝”把彈琴者初彈時(shí)的情景形容得真切而有情味，琴聲的輕柔細(xì)碎仿佛也飄進(jìn)讀者的耳中。接著，琴聲突然發(fā)生了變化“劃然變軒昂，勇士赴敵場(chǎng)”，那昂揚(yáng)雜沓的聲音驟然使聽(tīng)者緊張起來(lái)，這兩句不僅傳神地寫(xiě)出了琴聲的激昂，而且融進(jìn)了聽(tīng)者的神態(tài)，真可謂一語(yǔ)勝千言。接著琴聲忽然變得悠揚(yáng)，像柳絮在漫天飛揚(yáng)，像浮云在長(zhǎng)空飄蕩，縱橫變化，使人捉摸不定，聽(tīng)者的感情也隨之悠忽飄蕩。正當(dāng)聽(tīng)者沉醉于悠揚(yáng)的琴聲時(shí)，“喧啾百鳥(niǎo)群，忽見(jiàn)孤鳳凰”，忽然間，琴聲又隨之變化，使人覺(jué)得在百鳥(niǎo)和鳴中，分明有一只鳳凰在引吭高唱，聲音無(wú)比嘹亮。接下來(lái)琴聲越來(lái)越高，就像爬山人在一分一寸地艱難向著頂峰攀登。正在這琴聲越尖越細(xì)、難以為繼的時(shí)刻：“失勢(shì)一落千丈強(qiáng)”，仿佛有人從頂巔失足跌下萬(wàn)丈深淵，使聽(tīng)者的心情也隨之猛然一振，琴聲越來(lái)越低，直至悠然而止。這些描寫(xiě)，作者用了貼切比喻，運(yùn)用具體可感的形象，把琴聲的變幻莫測(cè)展現(xiàn)在讀者眼前，并且產(chǎn)生了巨大的感染力量，使人產(chǎn)生了無(wú)窮聯(lián)想，同時(shí)淋漓盡致地體現(xiàn)了琴師高超的技藝。在描寫(xiě)中，作者極盡抑揚(yáng)頓挫、騰挪變化之能事，為我們?cè)佻F(xiàn)了美妙的琴聲。

詩(shī)最后通過(guò)作者聽(tīng)了音樂(lè)的感受及產(chǎn)生的效果極力贊揚(yáng)穎師技藝之高，“推手遽止之，濕衣淚滂滂”，作者表示自己感動(dòng)得受不了，而淚下沾衣。作者聽(tīng)他的演奏，好像一會(huì)兒寒冰入腸，一會(huì)兒火炭入肚，一會(huì)兒渾身冰涼，一會(huì)兒熱血沸騰，實(shí)在受不了?！盁o(wú)以冰炭置我腸”的比喻簡(jiǎn)直異想天開(kāi)，聞所未聞。在這里，卻顯得形象而又貼切，使人不免嘆服作者表達(dá)上的技巧。這是作者通過(guò)深刻感受和強(qiáng)烈反應(yīng)贊揚(yáng)穎師的高超技藝，比正面贊揚(yáng)的效果好得多。

可以說(shuō)，這是一篇描寫(xiě)音樂(lè)的杰出詩(shī)篇。作者運(yùn)用生動(dòng)精練的語(yǔ)言及貼切生動(dòng)的比喻為我們?cè)佻F(xiàn)了美妙的音樂(lè)，又用獨(dú)特的表現(xiàn)手法贊揚(yáng)了琴師技藝的高超，同時(shí)具有很強(qiáng)的感染力量，使人無(wú)不嘆服作者高超的藝術(shù)手法。

這首詩(shī)對(duì)音樂(lè)的描寫(xiě)主要是用豐富的想象和生動(dòng)的比喻描摹原聲，達(dá)到細(xì)致入微的程度。作者用以作為比喻和聯(lián)想的材料，如兒女私語(yǔ)、勇士赴敵等，都還屬于生活中的習(xí)見(jiàn)現(xiàn)象，所以給人的感覺(jué)是精妙而非神奇。

二

李賀的《李憑箜篌引》純?nèi)灰砸饩车钠婀迦伲瑢?duì)這一點(diǎn)不容置疑。

詩(shī)中作者用了大量比喻、豐富聯(lián)想和大膽夸張，都超出于常情，真正體現(xiàn)出了他的浪漫主義、想若天外的藝術(shù)風(fēng)格。詩(shī)的前四句點(diǎn)明彈箜篌的事實(shí)，而先用凝云不流、神女愁啼的特異景象作烘托，然后引出“李憑中國(guó)彈箜篌”，一句話就顯得有千鈞之力，中國(guó)六句，正面描寫(xiě)樂(lè)聲，同樣運(yùn)用比喻和聯(lián)想，卻超出于常情之外，玉碎鳳叫，誰(shuí)曾聽(tīng)到？蓉泣蘭笑，誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)？作者所用這些，使音樂(lè)的清脆激越、曲調(diào)的幽咽與歡快自然呈現(xiàn)于讀者面前，而樂(lè)聲融化了寒氣，感動(dòng)了天地，甚至震裂天空，灑下淅淅瀝瀝的秋雨，想象的飛躍讓人有所思，但詩(shī)人還不以此為滿足，最后四句將讀者進(jìn)一步帶入幻覺(jué)的境界，把“化凡為奇”的手法發(fā)揮到了極致，聯(lián)想夸張使之帶有神奇不凡的意味。詩(shī)中作者取材于神話傳說(shuō)，如“女?huà)z補(bǔ)天”、“吳質(zhì)倚桂”，以大膽、豐富的想象力，構(gòu)造出詭譎宏偉、迷離恍惚的藝術(shù)境界。

從意境上說(shuō)，作者的構(gòu)思是曲折離奇的，不僅反映于篇章結(jié)構(gòu)，而且體現(xiàn)在一詞一句的錘煉和某些片段材料的加工上，詩(shī)中詩(shī)人有一些創(chuàng)造性的詩(shī)句，“女?huà)z煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨”，讀時(shí)只覺(jué)得霍然破空而來(lái)，令人目眩心驚而又神往。構(gòu)思上說(shuō)，詩(shī)人一是從樂(lè)聲聯(lián)想到秋雨灑落的聲音；二是進(jìn)一步想象為樂(lè)聲把秋雨從天空逗引下來(lái)；三是聯(lián)想秋雨降落是由于天空為樂(lè)聲所震裂；四是天空既然會(huì)震裂，于是有了“石破天驚”的設(shè)想；五是聯(lián)想到女?huà)z補(bǔ)過(guò)而不太牢固之處。經(jīng)過(guò)一層層的轉(zhuǎn)折、構(gòu)思，終于提煉上面一聯(lián)構(gòu)思新穎、意境奇崛叫人驚嘆不已的詩(shī)句。

其外，該詩(shī)十四句中運(yùn)用形象比擬竟有十六處之多，基本上是前半寫(xiě)箜篌的聲調(diào)，后半寫(xiě)聲調(diào)傳神之妙，在于生出一個(gè)新的境界，比擬中，江娥、素女、昆山、鳳凰、女?huà)z、神山等，均非現(xiàn)實(shí)中的事物，其他如芙蓉、香蘭、十二門、二十三弦，雖是現(xiàn)實(shí)事物，但詩(shī)人予以擬人化，或讓其同超現(xiàn)實(shí)事物結(jié)合，成為另外一種理想中的事物，用暗示和象征手法，集中反映所要描寫(xiě)的現(xiàn)實(shí)事物，從而產(chǎn)生動(dòng)人的藝術(shù)魅力。詩(shī)中，詩(shī)人還把自己的精神意志微妙地貫注在詩(shī)行詩(shī)句的每一個(gè)形象化的比擬中，近乎神秘的形態(tài)，令人不可捉摸，卻能引起讀者的聯(lián)想與想象，玩味與補(bǔ)充，留下廣闊的回旋余地。

由此可見(jiàn)李賀藝術(shù)上的獨(dú)到之處，詩(shī)中，他把曲調(diào)之美表現(xiàn)得淋漓盡致，感染力之強(qiáng)、構(gòu)思之獨(dú)特，獨(dú)樹(shù)一幟。

以上是對(duì)兩篇描寫(xiě)音樂(lè)的詩(shī)的分析，從中可以看出，韓愈是寫(xiě)實(shí)的作風(fēng)，注重感情的真切。李賀是象征的作風(fēng)，追求意境的超絕，極富浪漫主義色彩。二者各擅其妙，情味各一，閃耀著不滅的光輝。endprint