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    如何做一個(gè)合格的廣播樂評型音樂節(jié)目主持人

    2014-07-07 18:41:41初哲李欣
    中國廣播 2014年6期
    關(guān)鍵詞:主持人廣播

    初哲 李欣

    【摘 要】《我是歌手》火爆熒屏,海泉主持備受好評。本文以海泉為例,從音樂節(jié)目串講詞三要素——音樂信息、音樂故事、音樂感悟入手,評述如何做一個(gè)合格的廣播樂評型音樂節(jié)目主持人。

    【關(guān)鍵詞】廣播 樂評音樂節(jié)目 串講詞 主持人

    【中圖分類號】G222 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B

    2013年,各類音樂真人秀節(jié)目相繼亮相熒屏,其中,湖南衛(wèi)視《我是歌手》節(jié)目大紅大紫。

    作為歌手兼主持人,海泉在《我是歌手》中大放異彩。他像一個(gè)具有詩人氣質(zhì)的“音樂串講人”,總能用精準(zhǔn)的語言對作品或歌者進(jìn)行介紹、評述。無論是歌手的身份、特點(diǎn),還是歌曲的背景、演唱的技巧,乃至樂隊(duì)、樂器的特質(zhì),海泉深入淺出、信手拈來,體現(xiàn)出深厚的音樂修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

    《我是歌手》雖然是電視音樂節(jié)目,但對于廣播音樂節(jié)目來說,是一個(gè)非常好的借鑒對象。而海泉的主持,對于廣播樂評型音樂節(jié)目主持人來說,也是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)榜樣。

    在廣播諸多類型的音樂節(jié)目主持人中,有一種主持人,既需要有廣博的音樂專業(yè)素養(yǎng),又應(yīng)該具備較高的主持業(yè)務(wù)水平,他以對音樂的描述性、評論性語言作為節(jié)目串講詞,這樣的主持人我們稱其為“樂評型音樂節(jié)目主持人”。

    和其他主持人一樣,樂評型主持人也要具備方方面面的基本素質(zhì)與修養(yǎng),比如:要有扎實(shí)的語言基本功,對工作要熱愛、投入、有激情,要具有時(shí)代使命感,把握時(shí)尚脈搏,等等。本文僅從音樂節(jié)目串講詞方面入手,以海泉為例,談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)合格的樂評型音樂節(jié)目主持人。

    筆者認(rèn)為,廣播樂評型音樂節(jié)目串講詞的構(gòu)成三要素是音樂信息、音樂故事、音樂感悟。

    一、掌握充足的音樂信息是做好廣播樂評型音樂節(jié)目主持人的基礎(chǔ)

    音樂信息,指的是和音樂本身相關(guān)的各類信息,包括作者、演唱演奏者、制作人等有效信息。

    《我是歌手》半決賽中,周曉鷗唱完了動(dòng)畫片《獅子王》片尾曲之后,海泉介紹了樂隊(duì)中用的一件樂器:“……那個(gè)長得像大鍋一樣的東西叫Hang Drum,是源于北非的一種樂器,它可以是節(jié)奏型和音高同時(shí)打擊出的神奇樂器……”

    這種知識類的音樂信息對于廣播音樂節(jié)目的重要性不言而喻,它會(huì)讓節(jié)目有信息量、有可聽性,是音樂節(jié)目串詞的重要支撐點(diǎn),是樂評型主持人掌控節(jié)目的基礎(chǔ)。上海衛(wèi)視音樂選秀節(jié)目《中國夢之聲》中,經(jīng)“部落組合”全新改編的《想你的365天》,因顛覆了原唱、令四位導(dǎo)師起立鼓掌而網(wǎng)絡(luò)爆紅。如果你是主持人,你可能會(huì)介紹這首歌的原唱是李玟,是國產(chǎn)動(dòng)畫片《寶蓮燈》插曲。如果你能進(jìn)一步介紹這里有央吉瑪天籟般的嗓音、妥云福的口弦、阿來的呼麥以及呼斯楞的蒙古長調(diào),我會(huì)向你伸出大拇指;如果你還能介紹出歌曲背后音樂總監(jiān)安棟等強(qiáng)大的音樂團(tuán)隊(duì)的“神編曲”,我得起立為你鼓掌。

    同樣,錯(cuò)誤的音樂信息會(huì)讓人質(zhì)疑你的專業(yè)素質(zhì)。安徽衛(wèi)視《我為歌狂》節(jié)目總決賽第二場,紀(jì)敏佳演唱了歌曲《絨花》,字幕打出的原唱是韓紅,其實(shí)歌曲的原唱是李谷一,出自電影《小花》。所以,樂評型主持人要掌握豐富、準(zhǔn)確的音樂信息,諸如音樂史、基礎(chǔ)音樂理論、音樂美學(xué)等知識以及各種音樂潮流、音樂形式、著名音樂人及其代表作品等,要成為音樂領(lǐng)域的行家。這是成為一個(gè)好的樂評型主持人的基礎(chǔ),只有做到這些,你在節(jié)目中才能有的放矢、評述到位、游刃有余。

    二、累積知曉各類音樂故事是做好廣播樂評型音樂節(jié)目主持人必備條件

    這里的音樂故事我們指的是歌曲的背景資料、歌手的成長經(jīng)歷、有價(jià)值的音樂新聞,甚至是某些音樂傳說等。

    《我是歌手》節(jié)目中羽泉演唱歌曲《大地》之前,作為主持人,海泉說:“這首歌來自beyond樂隊(duì),創(chuàng)作于1980年。1980年,對于很多很多離開大陸去往臺灣的老兵而言,是他們期盼已久的年份,終于有機(jī)會(huì)回到大陸老家探親訪友。感念于這種世事的變化如滄海桑田一般,于是,作者寫下了這首大氣磅礴又充滿了人文關(guān)懷的作品……”羽泉演唱完這首歌之后,海泉說道:“在唱這首歌的時(shí)候,我已經(jīng)忘了如何控制音色、音高這些東西,腦海里想象著很多年輕的臉龐,被迫上了一條大船,擁擠地離開故鄉(xiāng),再來的時(shí)候,已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼,轉(zhuǎn)眼就是40年?!?/p>

    音樂故事不必像音樂信息那樣準(zhǔn)確,它更強(qiáng)調(diào)情節(jié),強(qiáng)調(diào)戲劇化,它會(huì)調(diào)動(dòng)聽眾的想象力,有助于聽者加深對歌曲的理解,對音樂的感受,更容易讓人產(chǎn)生共鳴。

    再比如:彭佳慧演唱《one moment in time》之前,海泉說到:“提到1988年奧運(yùn)會(huì),很多朋友都會(huì)想到一首歌,是《hand in hand》(《手拉手》)。那屆奧運(yùn)會(huì)還有一首歌,叫做《one moment in time》。這首歌的原唱是惠特尼·休斯頓,高亢的嗓音充滿激情。據(jù)很多人回憶,當(dāng)時(shí)演唱的時(shí)候,大家感覺整個(gè)天花板都要掉下來了。下面這位歌手,以我對她的了解,大家的確應(yīng)該小心頭上的天花板……”

    雖然用MP3和手機(jī)聽音樂自主性更強(qiáng),也會(huì)聽到完美的音樂品質(zhì),卻難以超出聽眾自身閱歷和認(rèn)知范圍的限制,有了音樂信息的鋪陳、音樂故事的烘托,則更會(huì)增強(qiáng)人們對音樂的感受、體驗(yàn)和聯(lián)想,使聽眾更好地把握音樂的形態(tài)美、情態(tài)美、意態(tài)美。

    三、善于總結(jié)提煉音樂感悟是做好廣播樂評型音樂節(jié)目主持人必備能力

    音樂感悟是指主持人將自己對音樂的理解,以獨(dú)特的視角和個(gè)性化的語言提煉成節(jié)目的串詞,是對音樂本身的一種個(gè)性解讀和升華。

    在楊宗緯演唱《流浪記》之前,海泉說:“很多時(shí)候,我們每個(gè)人都是一個(gè)流浪者,當(dāng)身體和靈魂漂泊不定的時(shí)候,我們特別向往一個(gè)給我們安定的家園。下面這首歌,臺灣原住民歌手紀(jì)曉君的《流浪記》,一定會(huì)觸動(dòng)我們很多人身上那根脆弱的神經(jīng),讓我們洗耳恭聽?!?/p>

    這段串詞通過對人生的感悟升華了歌曲的內(nèi)涵,提高了聽眾對音樂的認(rèn)識和理解,讓人不僅享受歌曲的美感,欣賞歌者的功力,更令聽者融入其中、感同身受。一曲唱罷,包括辛?xí)早髟趦?nèi)的現(xiàn)場眾多聽者熱淚縱橫。這就是主持人基于對歌曲深刻理解后的一種音樂感悟,是對歌曲乃至節(jié)目的一種升華。

    在beyond樂隊(duì)的黃貫中被淘汰后返回復(fù)活賽演唱之前,海泉說:“下面這位歌手,當(dāng)那一天他把鐘愛的吉他留在舞臺上,讓琴音回蕩在整個(gè)空間里的時(shí)候,我知道,他一定會(huì)回來,不是因?yàn)闋帍?qiáng)好勝,只是因?yàn)椋枧_就是他一生最摯愛的戰(zhàn)場。今天他帶著自己的搖滾作品,又回來了?!边@也是一種升華,是一種超越歌曲本身的升華,是對歌者及音樂的敬重,對于聽眾感受歌者理念、凝聚音樂氛圍起到了非常重要的作用。

    這種音樂感悟是建立在主持人良好的音樂感覺、音樂欣賞力的基礎(chǔ)之上,這需要主持人長期的音樂知識、主持經(jīng)驗(yàn)的累積和領(lǐng)悟,在潛移默化中提高自己的音樂鑒賞能力和品評能力,通過自己豐富的情感和特有的氣質(zhì)來詮釋音樂、詮釋人生,這樣才能使自己的主持與音樂渾然一體,并與聽眾產(chǎn)生共鳴,從而成為聽眾的知己、知音。

    掌握充足的音樂信息、累積知曉各類音樂故事、善于總結(jié)提煉音樂感悟,是當(dāng)好一名廣播樂評型主持人應(yīng)具備的基本修養(yǎng)。其實(shí),在實(shí)際工作中,這幾個(gè)方面并不是互相分離的,而是相互交織、不可分割的一個(gè)整體。廣播樂評型音樂節(jié)目主持人要在深厚廣博的音樂知識儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上,逐漸培養(yǎng)出敏銳的鑒別力和洞察力、較高的審美趣味以及對音樂分析評判的能力,將自己對音樂的見解通過評述型語言表達(dá)出來,用自己獨(dú)特的語言魅力贏得聽眾的信服和依賴。

    (作者單位:遼寧省朝陽市廣播電視臺)

    (本文編輯:劉園丁)

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