小迷糊艾壯壯

張利顏

胖胖的臉蛋，大大的耳朵，一副憨態(tài)可掬的樣子，這就是我們班的艾壯壯！可是，他卻有一個(gè)雅號(hào)——小糊涂。不不不，應(yīng)該叫小懶豬，或者是大懶豬，因?yàn)槊刻焐险n他都是迷迷糊糊的樣子。

我們這個(gè)小迷糊還鬧出了不少笑話呢。有一次上音樂(lè)課，我們正在跟老師學(xué)唱歌，可是人家艾壯壯卻把這音樂(lè)當(dāng)成了催眠曲，趴在桌子上犯起迷糊來(lái)。當(dāng)老師叫他唱歌的時(shí)候，他站起來(lái)，迷迷糊糊地說(shuō)：“老師再見(jiàn)！”哈哈哈，原來(lái)他以為是下課了，瞧瞧這迷糊勁兒。

小迷糊艾壯壯居然還有跑到別的班級(jí)睡著的時(shí)候。那次我們下午第一節(jié)課是微機(jī)課，下課后同學(xué)們都從微機(jī)室回到教室準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課，課都上到一半了，我們才發(fā)現(xiàn)艾壯壯“失蹤”了——沒(méi)回來(lái)。這下可好，我們分頭行動(dòng)，找?guī)?，看微機(jī)室的，居然都沒(méi)有找到艾壯壯，這下可把我們急壞了，這不丟了人嗎？最終，我們?cè)诟舯诘亩?）班發(fā)現(xiàn)了我們班的“小迷糊”，你猜人家在干什么。人家正趴在那里睡得香呢！原來(lái)從微機(jī)室回來(lái)的時(shí)候，正處于迷糊狀態(tài)的艾壯壯，錯(cuò)把隔壁的二（2）班當(dāng)成了自己的班級(jí)，在二班后排的空座上繼續(xù)做起了他的白日美夢(mèng)。

你瞧，我們班的艾壯壯是不是可真夠可以的了，難怪老師送給了他一個(gè)雅號(hào)——小迷糊。從此，這個(gè)名字便在班級(jí)中叫開(kāi)了。

真不知道我們的小迷糊今后還會(huì)做出什么迷糊事來(lái)呀！

點(diǎn)評(píng)：

習(xí)作選取了兩件典型的事例寫(xiě)了一個(gè)迷迷糊糊的小學(xué)生，因貪睡而常常鬧出一些笑話來(lái)。習(xí)作文筆幽默，敘述清晰，語(yǔ)言清新。二年級(jí)的小學(xué)生能寫(xiě)出這樣的習(xí)作相當(dāng)不錯(cuò)。

[作者地址：黑龍江省北安市健康小學(xué)二（1）班 指導(dǎo)老師：張照有]endprint