去掉煩惱 快樂成長(zhǎng)

譚清月

成長(zhǎng)的道路是平坦的，也是坎坷的。坎坷在于許多事情需要你去努力，平坦在于親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在于大部分時(shí)間都是學(xué)習(xí)，多彩在于還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的?？菰餆o味在于要做許多不愿意做的事，有滋有味在于父母不在時(shí)，可以做自己想做的事。成長(zhǎng)中，有著我的快樂和煩惱，但快樂很多，煩惱也不少。

記得我六七歲的時(shí)候，經(jīng)常和爸爸一起打羽毛球，一起放風(fēng)箏。這就是我快樂成長(zhǎng)的時(shí)光。在我成長(zhǎng)的過程中，最使我快樂的事情，就是讀書和幫助別人。有句名言說得好，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書能使我體會(huì)快樂，幫助他人能讓我感受快樂。在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)碰到一些有困難的人。每當(dāng)這時(shí)，我們都應(yīng)該伸出援助之手，竭盡所能地去幫助他們。而且，這也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)，從幫助別人的過程中獲得快樂。我要繼續(xù)努力，多讀書，讀好書。繼續(xù)幫助別人，使自己在前進(jìn)的道路上快樂成長(zhǎng)。

爸爸、媽媽、老師總是非常嚴(yán)格地要求我，有時(shí)候我還在想能不能早點(diǎn)脫離苦海。記得有一次，老師讓我們回家寫一篇作文。我一回到家就跟爸媽說了這件事，他們聽了就嚴(yán)肅地說：“一定要寫好。”我苦思冥想，卻想不出什么來，只好隨便在日記本上畫了幾個(gè)字。第二天下午，我被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓：“你這交的是什么作文？”她還打電話給我家長(zhǎng)呢。一回到家，爸媽的眼睛就瞪得大大的，嚇?biāo)廊肆?。爸爸生氣地說：“以后要做好每件事情。”這時(shí)，我心里懊惱極了，過了一個(gè)晚上，我還是想不通，為什么老師和大人都不用讀書，而我卻要那么辛苦地讀書，我好希望快點(diǎn)放假。我還害怕數(shù)學(xué)應(yīng)用題、害怕拖地等，我的煩惱很多很多。

唉，從我上學(xué)到現(xiàn)在，的確有很多煩惱，不過現(xiàn)在好了，因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)模式變了，而今的“生本高效課堂自主合作與探究”，增添了不少的學(xué)習(xí)樂趣，我慢慢地去掉了煩惱，在關(guān)愛中快樂地成長(zhǎng)著。

（指導(dǎo)老師 陳清平）