網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法本科專業(yè)課程設(shè)置研究*

□黃步根，陳南華，張 亮，顧海艷，滕麗萍

（江蘇警官學(xué)院，江蘇 南京 210031）

2012年，教育部發(fā)布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》，并公布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2012年）》，網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法（專業(yè)代碼：083108TK）名列其中，為國家控制布點(diǎn)的特設(shè)專業(yè)，此前，只有中國人民公安大學(xué)2011年試點(diǎn)此專業(yè)招生，2012年，中國刑事警察學(xué)院和南京森林警察學(xué)院成功申報(bào)此專業(yè)，從2013年開始招生，2013年，江蘇警官學(xué)院等13 所公安院校申報(bào)設(shè)置此專業(yè)。2014年3月26日，教育部公布 2013年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案或?qū)徟Y(jié)果，江蘇警官學(xué)院、湖北警官學(xué)院、浙江警察學(xué)院、北京警察學(xué)院、四川警察學(xué)院、河南警察學(xué)院和甘肅政法學(xué)院等7 所院校的網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)審批通過。本文結(jié)合這其中6所省屬公安院校的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)表》，分析研究網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)課程設(shè)置有關(guān)內(nèi)容。

一、專業(yè)變遷歷程

網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)為公安、政法院校所特有，一般是由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)發(fā)展而來，也有作為專業(yè)方向掛靠在信息安全、刑事科學(xué)與技術(shù)、偵查學(xué)等專業(yè)的。網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)警察，主要為網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)工作培養(yǎng)人才。

網(wǎng)絡(luò)警察是一個(gè)新的警種，經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展變遷過程。1983年10月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，公安部成立了計(jì)算機(jī)管理和監(jiān)察局，指導(dǎo)全國計(jì)算機(jī)安全監(jiān)察工作，1998年8月，更名為“公共信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察局”，“網(wǎng)絡(luò)警察”隊(duì)伍正式組建，負(fù)責(zé)組織實(shí)施維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全，打擊網(wǎng)上犯罪，對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)情況進(jìn)行監(jiān)督管理，2008年，更名為“網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)局”，全國各地省、市和縣陸續(xù)成立專門的網(wǎng)絡(luò)警察隊(duì)伍，2012年前后，在縣（區(qū)）陸續(xù)成立網(wǎng)安大隊(duì)，并在一些派出所設(shè)立專職網(wǎng)安民警。

在教育部本科專業(yè)目錄中，2003年才增加信息安全專業(yè)，在此之前，江蘇警官學(xué)院等公安院校在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察方向，而中國人民公安大學(xué)和中國刑事警察學(xué)院在研究生招生中，在偵查學(xué)專業(yè)設(shè)立計(jì)算機(jī)犯罪偵查方向；人事部、公安部“關(guān)于在全國公安機(jī)關(guān)刑事科學(xué)技術(shù)、技術(shù)偵察隊(duì)伍試行專業(yè)技術(shù)職位任職制度的通知”（國人部發(fā)[2004]67 號(hào)）中規(guī)定：刑事科學(xué)技術(shù)隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)職位分為法醫(yī)、鑒定兩個(gè)系列，在鑒定系列中包含有電子物證檢驗(yàn)，因而有些公安院校在刑事科學(xué)技術(shù)專業(yè)設(shè)立了電子物證或信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察方向；計(jì)算機(jī)犯罪偵查與偵查學(xué)關(guān)系密切，虛擬社會(huì)管理與治安學(xué)有關(guān)，因而也有院校在偵查學(xué)或治安學(xué)專業(yè)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察方向。

2009年，由中國人民公安大學(xué)牽頭，進(jìn)行了公安技術(shù)一級(jí)學(xué)科論證，在關(guān)于“公安技術(shù)一級(jí)學(xué)科調(diào)整建議書”的論證報(bào)告中，建議設(shè)立“公安技術(shù)”一級(jí)學(xué)科，其下設(shè)立刑事科學(xué)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)技術(shù)等二級(jí)學(xué)科，在專業(yè)名稱上，提出的是“網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)技術(shù)”，教育部公布的專業(yè)目錄中確定為“網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法”，各地陸續(xù)正式開始此專業(yè)申報(bào)和招生。2013年招生情況和2014年本專業(yè)計(jì)劃招生數(shù)見表1。

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按照網(wǎng)警與網(wǎng)民數(shù)量的比例要求，今后數(shù)年網(wǎng)絡(luò)警察隊(duì)伍需要增加1 倍，缺額較大，人才急需。

表1 公安類本科專業(yè)招生總數(shù)和本專業(yè)（方向）招生數(shù)

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)生核心能力

（一）培養(yǎng)目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法是新興的公安技術(shù)類專業(yè)，為工學(xué)、國家控制類專業(yè)。根據(jù)現(xiàn)有公安院校中以招收該專業(yè)的公安院校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)的介紹，網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生除了具有一般大學(xué)生必須具備的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，更應(yīng)當(dāng)具有公安專業(yè)人才需求的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)。在網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)招生專業(yè)介紹中，各院校的培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)生核心能力具有以下共性：第一，強(qiáng)調(diào)政治思想重要性。高素質(zhì)政治素養(yǎng)的內(nèi)涵包括畢業(yè)生具有正確的政治方向、較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念、良好的從業(yè)道德和警察素養(yǎng)，并且熱愛“網(wǎng)絡(luò)警察”工作崗位；第二，重視執(zhí)法能力。在知識(shí)體系中強(qiáng)調(diào)法律實(shí)務(wù)知識(shí)和警察職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；第三，明晰專業(yè)技能。本專業(yè)主要目標(biāo)是培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)警察，其核心工作是開展互聯(lián)網(wǎng)信息監(jiān)控和情報(bào)收集、信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理、網(wǎng)絡(luò)偵查、電子數(shù)據(jù)的勘驗(yàn)和分析等。

本專業(yè)以網(wǎng)絡(luò)警察為崗位目標(biāo)，在國保、刑偵、經(jīng)偵、禁毒、治安等部門，也需要網(wǎng)絡(luò)偵查和電子取證，本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任這些崗位，當(dāng)然還需要學(xué)習(xí)一些相關(guān)業(yè)務(wù)。過去，本科教育目標(biāo)將科研作為崗位目標(biāo)的一部分，如今這些一般作為研究型研究生的培養(yǎng)目標(biāo)，本科生教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)應(yīng)用型專門人才，這是6 所院校的共識(shí)。浙江警察學(xué)院表述為“培養(yǎng)……應(yīng)用型卓越警務(wù)人才”，這是參照“國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”而來的，該計(jì)劃旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才。

專業(yè)技能的核心內(nèi)容是掌握維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全基本技能，探究虛擬社會(huì)維穩(wěn)方式方法，打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪。畢業(yè)生必須掌握專業(yè)理論、方法和規(guī)范，熟悉網(wǎng)絡(luò)情報(bào)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)犯罪偵查取證技術(shù)、信息與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察技術(shù)，最終成為綜合應(yīng)用型專業(yè)人才。

綜合各校共識(shí)，培養(yǎng)目標(biāo)可以表述為：本專業(yè)培養(yǎng)忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，具有良好警察職業(yè)素養(yǎng)，掌握信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管、互聯(lián)網(wǎng)信息巡查、網(wǎng)絡(luò)偵查和電子數(shù)據(jù)取證的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與基本技能，具備從事網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)工作和相關(guān)偵查取證工作能力的基礎(chǔ)扎實(shí)的應(yīng)用型專門人才。

（二）核心能力。各院校表述差別較大，有的比較細(xì)，比如文字和口頭表達(dá)能力、外語能力、計(jì)算機(jī)操作能力、駕駛技能等；有的較籠統(tǒng)，如能勝任從事網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法方面的實(shí)際業(yè)務(wù)工作。

筆者認(rèn)為，具體涉密課程內(nèi)容不便公開，核心能力是可以公開的。為了突出專業(yè)性，專業(yè)能力必須明晰，應(yīng)逐條列出，其他能力作為警察的基本技能來概括。畢業(yè)生具備的核心能力可以表述為：1.基本的警務(wù)技能；2.互聯(lián)網(wǎng)信息監(jiān)控和輿情導(dǎo)控能力；3.利用互聯(lián)網(wǎng)開展信息收集的能力；4.網(wǎng)絡(luò)偵查能力；5.電子證據(jù)發(fā)現(xiàn)、提取、固定保全、分析和鑒定的能力；6.持續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新知識(shí)的能力。

互聯(lián)網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)警察的主戰(zhàn)場，這第6 條是本專業(yè)畢業(yè)生必須具備的重要能力之一，否則發(fā)展?jié)摿Σ蛔恪?/p>

三、課程體系

圍繞網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)生必備核心技能，不同的院校設(shè)置的課程體系模塊各有特色。各校課程體系均以模塊形式出現(xiàn)，角度不同，模塊的劃分就不同。

江蘇警官學(xué)院：劃分為8 個(gè)模塊，分別為基本素養(yǎng)、法律知識(shí)、通用業(yè)務(wù)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)主干、體能、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)和綜合技能實(shí)訓(xùn)等，必修課2043 課時(shí)，必須選修8 門課程216 課時(shí)，沒有規(guī)定必須選擇的專業(yè)選修課時(shí)數(shù)。

湖北警官學(xué)院：劃分為6 個(gè)模塊，分別為通識(shí)課、公安通修課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和公共選修課等，公共選修課須修滿180 學(xué)時(shí)，學(xué)生按專業(yè)選修課課程組選修，專業(yè)選修課至少修滿300 學(xué)時(shí)，總課時(shí)2680。公安業(yè)務(wù)課程模塊中開設(shè)了法律類、偵查類、警械等課程，從網(wǎng)絡(luò)偵查看，將偵查學(xué)專業(yè)作為相關(guān)專業(yè)是合適的，但至少還應(yīng)開設(shè)治安學(xué)、刑事科學(xué)與技術(shù)等公安業(yè)務(wù)課程，這是警察必備的。

浙江警察學(xué)院：課程分為通識(shí)教育、專業(yè)教育、素質(zhì)拓展和實(shí)踐教學(xué)4 個(gè)類別、13 個(gè)模塊。通識(shí)教育類包括思想政治理論、基本素養(yǎng)、條例條令、警體技能、公安法學(xué)基礎(chǔ)和公安業(yè)務(wù)基礎(chǔ)6 個(gè)模塊；專業(yè)教育類包括計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理與執(zhí)法和專業(yè)選修3 個(gè)模塊；素質(zhì)拓展類包括精品視頻公開課程同步學(xué)習(xí)、選修2 個(gè)模塊；實(shí)踐教學(xué)類包括校內(nèi)集中實(shí)踐教學(xué)和校外實(shí)踐教學(xué)2 個(gè)模塊，規(guī)定專業(yè)選修6 學(xué)分96 課時(shí)，總課時(shí)2316。

北京警察學(xué)院：課程劃分為5 個(gè)模塊，分別為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、公共選修課和專業(yè)選修課等，規(guī)定專業(yè)選修開12 門選4 門136 課時(shí)，公共選修 8 門 272 課時(shí)，總課時(shí) 2710。

四川警察學(xué)院：課程劃分為6 個(gè)模塊，分別為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、實(shí)驗(yàn)必修課、公共選修課和專業(yè)選修課等，單獨(dú)設(shè)置實(shí)驗(yàn)課程，400 學(xué)時(shí)20 學(xué)分；公共選修128 學(xué)時(shí)，專業(yè)選修160學(xué)時(shí)，總課時(shí)2400。

河南警察學(xué)院：課程劃分為6 個(gè)模塊，分別為公共基礎(chǔ)課、法律基礎(chǔ)課、警務(wù)技能課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課、素養(yǎng)拓展課和專業(yè)拓展課等，拓展課類似選修課程，沒有納入2240 總課時(shí)，本專業(yè)中沒有開設(shè)公安業(yè)務(wù)課程，是一種缺憾，公安人員的基本素質(zhì)還是需要的。

為了研究專業(yè)區(qū)分度，將專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課和專業(yè)選修課作為專業(yè)教育類課程進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)的專業(yè)教育類課程包括計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)模塊、網(wǎng)絡(luò)安全管理與執(zhí)法模塊和專業(yè)選修模塊。課時(shí)統(tǒng)計(jì)如表2，講座不計(jì)入在內(nèi)。各學(xué)校都有講座安排。

表2 網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)總課時(shí)與專業(yè)教育類課程課時(shí)統(tǒng)計(jì)

從表2 看，北京警察學(xué)院和湖北警官學(xué)院的總課時(shí)數(shù)偏高，北京警察學(xué)院的專業(yè)性體現(xiàn)不足。當(dāng)然，看課時(shí)數(shù)需要注意各學(xué)校一節(jié)課時(shí)長40 或50分鐘不等，一學(xué)期授課有16、17、18 周不等。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)，專業(yè)教育類以外的課程包含公安各專業(yè)大學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程，包括思想政治理論模塊、基本素養(yǎng)模塊、法律法規(guī)模塊、公安業(yè)務(wù)基礎(chǔ)模塊和警體技能模塊等。作為本科專業(yè)的大學(xué)生，需要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)、大學(xué)英語等通識(shí)課程；作為未來的執(zhí)法者，需要學(xué)習(xí)民法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)等法律課程；作為未來從事公安工作的人民警察，必須學(xué)習(xí)公安工作概論、治安管理學(xué)、刑事偵查學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)、警體、駕駛等公安通用業(yè)務(wù)模塊；作為技術(shù)型的理工科專業(yè)，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，從專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)表看，有幾所學(xué)校還開設(shè)了線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理等課程，有些學(xué)校開設(shè)了寫作、大學(xué)生心理健康、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)等課程。

四、專業(yè)課程體系

與通識(shí)課程相比，不同院校的專業(yè)課程體系設(shè)置差別較大，值得詳加研究，深入探討。網(wǎng)絡(luò)警察是一個(gè)新型警種，網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)學(xué)科和專業(yè)才剛剛起步，需要加強(qiáng)研究，不斷探索，逐漸達(dá)成共識(shí)，規(guī)范課程名稱和課程內(nèi)容。公安機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)是網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)的綜合執(zhí)法部門，是擔(dān)負(fù)網(wǎng)絡(luò)管理、案件偵察、情報(bào)收集、技術(shù)偵察、技術(shù)服務(wù)和輿情控制等多職能部門，其最主要職責(zé)和任務(wù)是代表公安機(jī)關(guān)掌握網(wǎng)絡(luò)資源，控制網(wǎng)絡(luò)陣地，打擊網(wǎng)上違法犯罪，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)正常秩序。網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)工作的職能分別為信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理、互聯(lián)網(wǎng)信息監(jiān)控、互聯(lián)網(wǎng)偵控、情報(bào)偵察、涉網(wǎng)案件偵查等。如果從職能劃分考慮課程設(shè)置，網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)的專業(yè)課程可以劃分為互聯(lián)網(wǎng)管理類、互聯(lián)網(wǎng)信息監(jiān)控類、互聯(lián)網(wǎng)偵查類和電子數(shù)據(jù)取證、分析及鑒定類等。

（一）專業(yè)基礎(chǔ)課程。從技術(shù)角度看，網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)的相近學(xué)科是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息安全，各?；旧隙奸_設(shè)了程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等課程，有些學(xué)校開設(shè)了密碼學(xué)、操作系統(tǒng)安全等課程，還有一些學(xué)校增加了一些硬件基礎(chǔ)類課程，如電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理等課程。筆者認(rèn)為，本專業(yè)硬件課程不宜開設(shè)過細(xì)，對(duì)后續(xù)課程用處不大。

（二）互聯(lián)網(wǎng)管理類課程。信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理是指網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)部門運(yùn)用行政手段，依法管理、檢查和指導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)工作，依法查處信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域違法行為，預(yù)防信息網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)網(wǎng)上公開秩序，保障信息網(wǎng)絡(luò)安全的行政管理活動(dòng)。信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理工作是開展網(wǎng)上斗爭、維護(hù)信息網(wǎng)絡(luò)秩序、打擊涉網(wǎng)違法犯罪活動(dòng)的重要基礎(chǔ)，是維護(hù)網(wǎng)上公共秩序的重要手段?；ヂ?lián)網(wǎng)管理類課程包括互聯(lián)網(wǎng)安全管理法律法規(guī)、有關(guān)管理方法、信息安全等級(jí)保護(hù)等。

（三）互聯(lián)網(wǎng)信息監(jiān)控類課程?；ヂ?lián)網(wǎng)信息監(jiān)控工作是指通過上網(wǎng)瀏覽、搜索等方式，監(jiān)視、搜索互聯(lián)網(wǎng)上的公開信息，對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行甄別，對(duì)可能危害、影響國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的信息進(jìn)行匯總、分析研判，對(duì)有害信息進(jìn)行處置，為公安機(jī)關(guān)開展網(wǎng)上斗爭提供線索，為領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)決策部門提供參考。此類課程學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)信息收集、分析研判、信息編報(bào)、輿情導(dǎo)控等內(nèi)容。有些學(xué)校將互聯(lián)網(wǎng)信息監(jiān)控劃分在互聯(lián)網(wǎng)管理類。筆者認(rèn)為，可在監(jiān)控的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)情報(bào)收集和分析的基本理論和方法。

（四）互聯(lián)網(wǎng)偵查類課程。涉網(wǎng)案件偵查，查處危害信息網(wǎng)絡(luò)安全和各種利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行違法犯罪的案件。如打擊網(wǎng)絡(luò)黑客、網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)賭博、網(wǎng)絡(luò)危禁品銷售等違法犯罪活動(dòng)。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)偵查的基本理論和基本方法、公安網(wǎng)絡(luò)偵查平臺(tái)的使用等。網(wǎng)絡(luò)偵查，有一部分屬于技術(shù)偵查范疇。

（五）電子數(shù)據(jù)取證、分析及鑒定類課程。偵查和取證密不可分。電子數(shù)據(jù)取證的范圍越來越廣泛，從傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)取證，到網(wǎng)絡(luò)取證、手機(jī)取證等，內(nèi)容包括電子證據(jù)的發(fā)現(xiàn)、固定、提取、分析和表達(dá)，對(duì)應(yīng)的技術(shù)包括電子數(shù)據(jù)的識(shí)別技術(shù)、收集技術(shù)、保存技術(shù)、分析和鑒定技術(shù)、呈堂技術(shù)等。這部分課程需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)方法和工具的使用。

（六）專業(yè)實(shí)訓(xùn)。在課程中劃分出理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的課時(shí)分配，還有開設(shè)綜合實(shí)訓(xùn)，綜合幾門相關(guān)課程內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練。比如電子證據(jù)綜合實(shí)訓(xùn)，包含計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)對(duì)象，還要從數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等方面進(jìn)行取證；網(wǎng)絡(luò)攻防綜合實(shí)訓(xùn)，包含網(wǎng)絡(luò)攻擊與安全防范。專業(yè)實(shí)訓(xùn)還包括實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

（七）講座設(shè)計(jì)。學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新技術(shù)的了解一般通過講座形式來實(shí)現(xiàn)。本專業(yè)的講座包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用動(dòng)態(tài)、信息網(wǎng)絡(luò)安全動(dòng)態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法案例分析等，具體內(nèi)容根據(jù)發(fā)展?fàn)顩r而不斷變化。

各校根據(jù)所處地區(qū)的不同，結(jié)合師資隊(duì)伍情況，可以在保持共性的基礎(chǔ)上在某個(gè)方面開出自己的特色課程，比如網(wǎng)絡(luò)攻防、網(wǎng)絡(luò)偵查、電子證據(jù)等，條件成熟時(shí)，也可以通過選修課在多個(gè)方向發(fā)展。

[1]教育部高等學(xué)校信息安全專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì).高等學(xué)校信息安全專業(yè)指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范[M].北京：清華大學(xué)出版社，2014.

[2]黃步根.網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)[M].北京：群眾出版社，2010.

[3]靳慧云.地方公安院校網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)建設(shè)探究[J].信息網(wǎng)絡(luò)安全，2011（10）.

[4]佟暉，齊瑩素，劉長文，尤慧.網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究[J].北京人民警察學(xué)院學(xué)報(bào)，2012（3）.

[5]靳慧云.《網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察管理》課程教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建研究——以警察職能為導(dǎo)向.廣西警官高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)[J].2011（1）.