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      南海:辦好每一所學(xué)校,教好每一位學(xué)生

      2014-06-10 22:23:23張家瑜
      廣東教育·綜合 2014年5期
      關(guān)鍵詞:南海區(qū)務(wù)工人員戶籍

      張家瑜

      南海區(qū)積極辦好每一所學(xué)校,教好每一位學(xué)生,全力推進(jìn)義務(wù)教育向高水平均衡發(fā)展。通過逐年提高免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),不斷擴(kuò)大公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源,新建一批優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校,建立學(xué)區(qū)制、共同體、名校聯(lián)盟等機(jī)制促進(jìn)均衡。同時(shí),南海區(qū)積極推進(jìn)電子書包、桌面云、教育視頻網(wǎng)、微課建設(shè),實(shí)現(xiàn)名師資源共享,力推校長(zhǎng)與教師區(qū)域內(nèi)的合理流動(dòng)。

      大投入建好學(xué)校

      大瀝鎮(zhèn)海北小學(xué),一所全新的學(xué)校。兩百米塑膠跑道操場(chǎng),一環(huán)一環(huán)的跑道圈住了球場(chǎng)內(nèi)的茵茵綠草,不遠(yuǎn)處的體育館,高大寬敞。緊挨著的教學(xué)大樓,更是光鮮,現(xiàn)代化的建筑風(fēng)格,給人一種教育走在社會(huì)發(fā)展最前線的感覺。

      隨行的記者很感慨地說:“啊,現(xiàn)在的孩子真是幸福?!眳怯浾呤谴鬄r本地人,她說海北小學(xué)這一帶在她讀小學(xué)時(shí)是農(nóng)田區(qū),春冬兩造水稻,常年可見的是水稻綿延,隨風(fēng)起伏的農(nóng)家風(fēng)光……

      一直來,南海區(qū)強(qiáng)化區(qū)域一體化的義務(wù)教育均衡發(fā)展機(jī)制,加大在財(cái)政撥款、場(chǎng)室建設(shè)、硬件投入、師資配置等方面向相對(duì)薄弱學(xué)校傾斜的力度,切實(shí)縮小區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際差異。

      現(xiàn)在,南海正新建桂城燈湖小學(xué)、南海外國(guó)語學(xué)校,擴(kuò)建松崗中心小學(xué)。桂城平洲一中和平洲四中將整合并搬遷,平洲三中將改造提升。今明兩年南海將新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位兩萬個(gè),更能滿足市民對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的追求。

      圓外來務(wù)工子弟的校園夢(mèng)

      國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)專家組對(duì)南海區(qū)進(jìn)行“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))”進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定期間,記者隨團(tuán)參行,走訪各間學(xué)校。車輛在南海區(qū)的大街小巷穿行,有繁華靚麗樓宇林立的城區(qū)大道,也有村民自建樓密集的鎮(zhèn)街村巷,里邊居住著的既有中產(chǎn)的都市白領(lǐng),也有工人個(gè)體戶自由勞動(dòng)者……他們或是本地居民,或是背井離鄉(xiāng)至此的外來者。異鄉(xiāng)各地的人與本土居民,混住雜居。這像是一座典型的移民之城。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),南海區(qū)轄7個(gè)鎮(zhèn),常住人口262.19萬,其中戶籍人口122.51萬人。非戶籍外來人員占比例過半,他們子女的教育問題,尤顯要緊。

      南海區(qū)對(duì)此非常重視,按照“流入地政府為主”“公辦學(xué)校為主”的原則,對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女實(shí)施就近入學(xué)。制定了《關(guān)于印發(fā)南海區(qū)非戶籍常住人口子女政策性借讀生免費(fèi)義務(wù)教育實(shí)施辦法的通知》,通過免除借讀費(fèi)、加強(qiáng)民辦學(xué)校管理和教育質(zhì)量監(jiān)控等,保障進(jìn)城務(wù)工人員子女享受義務(wù)教育的權(quán)益,入學(xué)問題基本解決。

      目前,全區(qū)現(xiàn)有公辦義務(wù)教育學(xué)校149所,其中:小學(xué)114所,在校學(xué)生119257人,初中35所(九年一貫制學(xué)校1所),在校學(xué)生52159人。在公辦學(xué)校就讀的外來務(wù)工人員子女有7.87萬人,占公辦中小學(xué)學(xué)生總數(shù)的45.89%。

      讓每個(gè)孩子都有書讀

      暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛,南海區(qū)獅山鎮(zhèn)星輝學(xué)校春色滿園。這是一所特殊教育學(xué)校。連日春雨綿延,把塑膠校道旁的樟樹潤(rùn)洗得分外清脆。一旁的小池塘,有假山流水,水生植物點(diǎn)綴其中,小魚嬉戲穿行。生機(jī)盎然的春天意趣。同學(xué)們則安守在干凈明亮的教室里,或讀書,或聽課,或游戲。雨天仿佛是特別的饋贈(zèng),賦予了這方校園別樣的安寧。

      南海區(qū)政府建立和完善了以區(qū)特殊教育學(xué)校、各鎮(zhèn)特教班、隨班就讀的“三結(jié)合”特殊教育模式。星輝學(xué)校是南海區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的一所特殊學(xué)校,是該模式重要組成部分。南海區(qū)還實(shí)施了殘疾兒童15年免費(fèi)教育,殘障兒童入學(xué)率98.9%。

      此外,在全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的同時(shí),南海區(qū)對(duì)本區(qū)戶籍的低保家庭按照“兩免一補(bǔ)”的政策,給予低保家庭學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助。小學(xué)每生每年1000元,初中、高中(職業(yè)高中)每生每年1500元,切實(shí)保障每一個(gè)貧困家庭子女不因貧困而失學(xué)。南海全納教育體系不斷完善,讓區(qū)域內(nèi)每個(gè)孩子都能入讀適合自己的學(xué)校。

      南海區(qū)積極辦好每一所學(xué)校,教好每一位學(xué)生,全力推進(jìn)義務(wù)教育向高水平均衡發(fā)展。通過逐年提高免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),不斷擴(kuò)大公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源,新建一批優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校,建立學(xué)區(qū)制、共同體、名校聯(lián)盟等機(jī)制促進(jìn)均衡。同時(shí),南海區(qū)積極推進(jìn)電子書包、桌面云、教育視頻網(wǎng)、微課建設(shè),實(shí)現(xiàn)名師資源共享,力推校長(zhǎng)與教師區(qū)域內(nèi)的合理流動(dòng)。

      大投入建好學(xué)校

      大瀝鎮(zhèn)海北小學(xué),一所全新的學(xué)校。兩百米塑膠跑道操場(chǎng),一環(huán)一環(huán)的跑道圈住了球場(chǎng)內(nèi)的茵茵綠草,不遠(yuǎn)處的體育館,高大寬敞。緊挨著的教學(xué)大樓,更是光鮮,現(xiàn)代化的建筑風(fēng)格,給人一種教育走在社會(huì)發(fā)展最前線的感覺。

      隨行的記者很感慨地說:“啊,現(xiàn)在的孩子真是幸福?!眳怯浾呤谴鬄r本地人,她說海北小學(xué)這一帶在她讀小學(xué)時(shí)是農(nóng)田區(qū),春冬兩造水稻,常年可見的是水稻綿延,隨風(fēng)起伏的農(nóng)家風(fēng)光……

      一直來,南海區(qū)強(qiáng)化區(qū)域一體化的義務(wù)教育均衡發(fā)展機(jī)制,加大在財(cái)政撥款、場(chǎng)室建設(shè)、硬件投入、師資配置等方面向相對(duì)薄弱學(xué)校傾斜的力度,切實(shí)縮小區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際差異。

      現(xiàn)在,南海正新建桂城燈湖小學(xué)、南海外國(guó)語學(xué)校,擴(kuò)建松崗中心小學(xué)。桂城平洲一中和平洲四中將整合并搬遷,平洲三中將改造提升。今明兩年南海將新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位兩萬個(gè),更能滿足市民對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的追求。

      圓外來務(wù)工子弟的校園夢(mèng)

      國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)專家組對(duì)南海區(qū)進(jìn)行“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))”進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定期間,記者隨團(tuán)參行,走訪各間學(xué)校。車輛在南海區(qū)的大街小巷穿行,有繁華靚麗樓宇林立的城區(qū)大道,也有村民自建樓密集的鎮(zhèn)街村巷,里邊居住著的既有中產(chǎn)的都市白領(lǐng),也有工人個(gè)體戶自由勞動(dòng)者……他們或是本地居民,或是背井離鄉(xiāng)至此的外來者。異鄉(xiāng)各地的人與本土居民,混住雜居。這像是一座典型的移民之城。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),南海區(qū)轄7個(gè)鎮(zhèn),常住人口262.19萬,其中戶籍人口122.51萬人。非戶籍外來人員占比例過半,他們子女的教育問題,尤顯要緊。

      南海區(qū)對(duì)此非常重視,按照“流入地政府為主”“公辦學(xué)校為主”的原則,對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女實(shí)施就近入學(xué)。制定了《關(guān)于印發(fā)南海區(qū)非戶籍常住人口子女政策性借讀生免費(fèi)義務(wù)教育實(shí)施辦法的通知》,通過免除借讀費(fèi)、加強(qiáng)民辦學(xué)校管理和教育質(zhì)量監(jiān)控等,保障進(jìn)城務(wù)工人員子女享受義務(wù)教育的權(quán)益,入學(xué)問題基本解決。

      目前,全區(qū)現(xiàn)有公辦義務(wù)教育學(xué)校149所,其中:小學(xué)114所,在校學(xué)生119257人,初中35所(九年一貫制學(xué)校1所),在校學(xué)生52159人。在公辦學(xué)校就讀的外來務(wù)工人員子女有7.87萬人,占公辦中小學(xué)學(xué)生總數(shù)的45.89%。

      讓每個(gè)孩子都有書讀

      暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛,南海區(qū)獅山鎮(zhèn)星輝學(xué)校春色滿園。這是一所特殊教育學(xué)校。連日春雨綿延,把塑膠校道旁的樟樹潤(rùn)洗得分外清脆。一旁的小池塘,有假山流水,水生植物點(diǎn)綴其中,小魚嬉戲穿行。生機(jī)盎然的春天意趣。同學(xué)們則安守在干凈明亮的教室里,或讀書,或聽課,或游戲。雨天仿佛是特別的饋贈(zèng),賦予了這方校園別樣的安寧。

      南海區(qū)政府建立和完善了以區(qū)特殊教育學(xué)校、各鎮(zhèn)特教班、隨班就讀的“三結(jié)合”特殊教育模式。星輝學(xué)校是南海區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的一所特殊學(xué)校,是該模式重要組成部分。南海區(qū)還實(shí)施了殘疾兒童15年免費(fèi)教育,殘障兒童入學(xué)率98.9%。

      此外,在全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的同時(shí),南海區(qū)對(duì)本區(qū)戶籍的低保家庭按照“兩免一補(bǔ)”的政策,給予低保家庭學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助。小學(xué)每生每年1000元,初中、高中(職業(yè)高中)每生每年1500元,切實(shí)保障每一個(gè)貧困家庭子女不因貧困而失學(xué)。南海全納教育體系不斷完善,讓區(qū)域內(nèi)每個(gè)孩子都能入讀適合自己的學(xué)校。

      南海區(qū)積極辦好每一所學(xué)校,教好每一位學(xué)生,全力推進(jìn)義務(wù)教育向高水平均衡發(fā)展。通過逐年提高免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),不斷擴(kuò)大公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源,新建一批優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校,建立學(xué)區(qū)制、共同體、名校聯(lián)盟等機(jī)制促進(jìn)均衡。同時(shí),南海區(qū)積極推進(jìn)電子書包、桌面云、教育視頻網(wǎng)、微課建設(shè),實(shí)現(xiàn)名師資源共享,力推校長(zhǎng)與教師區(qū)域內(nèi)的合理流動(dòng)。

      大投入建好學(xué)校

      大瀝鎮(zhèn)海北小學(xué),一所全新的學(xué)校。兩百米塑膠跑道操場(chǎng),一環(huán)一環(huán)的跑道圈住了球場(chǎng)內(nèi)的茵茵綠草,不遠(yuǎn)處的體育館,高大寬敞。緊挨著的教學(xué)大樓,更是光鮮,現(xiàn)代化的建筑風(fēng)格,給人一種教育走在社會(huì)發(fā)展最前線的感覺。

      隨行的記者很感慨地說:“啊,現(xiàn)在的孩子真是幸福。”吳記者是大瀝本地人,她說海北小學(xué)這一帶在她讀小學(xué)時(shí)是農(nóng)田區(qū),春冬兩造水稻,常年可見的是水稻綿延,隨風(fēng)起伏的農(nóng)家風(fēng)光……

      一直來,南海區(qū)強(qiáng)化區(qū)域一體化的義務(wù)教育均衡發(fā)展機(jī)制,加大在財(cái)政撥款、場(chǎng)室建設(shè)、硬件投入、師資配置等方面向相對(duì)薄弱學(xué)校傾斜的力度,切實(shí)縮小區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際差異。

      現(xiàn)在,南海正新建桂城燈湖小學(xué)、南海外國(guó)語學(xué)校,擴(kuò)建松崗中心小學(xué)。桂城平洲一中和平洲四中將整合并搬遷,平洲三中將改造提升。今明兩年南海將新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位兩萬個(gè),更能滿足市民對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的追求。

      圓外來務(wù)工子弟的校園夢(mèng)

      國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)專家組對(duì)南海區(qū)進(jìn)行“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))”進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定期間,記者隨團(tuán)參行,走訪各間學(xué)校。車輛在南海區(qū)的大街小巷穿行,有繁華靚麗樓宇林立的城區(qū)大道,也有村民自建樓密集的鎮(zhèn)街村巷,里邊居住著的既有中產(chǎn)的都市白領(lǐng),也有工人個(gè)體戶自由勞動(dòng)者……他們或是本地居民,或是背井離鄉(xiāng)至此的外來者。異鄉(xiāng)各地的人與本土居民,混住雜居。這像是一座典型的移民之城。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),南海區(qū)轄7個(gè)鎮(zhèn),常住人口262.19萬,其中戶籍人口122.51萬人。非戶籍外來人員占比例過半,他們子女的教育問題,尤顯要緊。

      南海區(qū)對(duì)此非常重視,按照“流入地政府為主”“公辦學(xué)校為主”的原則,對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女實(shí)施就近入學(xué)。制定了《關(guān)于印發(fā)南海區(qū)非戶籍常住人口子女政策性借讀生免費(fèi)義務(wù)教育實(shí)施辦法的通知》,通過免除借讀費(fèi)、加強(qiáng)民辦學(xué)校管理和教育質(zhì)量監(jiān)控等,保障進(jìn)城務(wù)工人員子女享受義務(wù)教育的權(quán)益,入學(xué)問題基本解決。

      目前,全區(qū)現(xiàn)有公辦義務(wù)教育學(xué)校149所,其中:小學(xué)114所,在校學(xué)生119257人,初中35所(九年一貫制學(xué)校1所),在校學(xué)生52159人。在公辦學(xué)校就讀的外來務(wù)工人員子女有7.87萬人,占公辦中小學(xué)學(xué)生總數(shù)的45.89%。

      讓每個(gè)孩子都有書讀

      暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛,南海區(qū)獅山鎮(zhèn)星輝學(xué)校春色滿園。這是一所特殊教育學(xué)校。連日春雨綿延,把塑膠校道旁的樟樹潤(rùn)洗得分外清脆。一旁的小池塘,有假山流水,水生植物點(diǎn)綴其中,小魚嬉戲穿行。生機(jī)盎然的春天意趣。同學(xué)們則安守在干凈明亮的教室里,或讀書,或聽課,或游戲。雨天仿佛是特別的饋贈(zèng),賦予了這方校園別樣的安寧。

      南海區(qū)政府建立和完善了以區(qū)特殊教育學(xué)校、各鎮(zhèn)特教班、隨班就讀的“三結(jié)合”特殊教育模式。星輝學(xué)校是南海區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的一所特殊學(xué)校,是該模式重要組成部分。南海區(qū)還實(shí)施了殘疾兒童15年免費(fèi)教育,殘障兒童入學(xué)率98.9%。

      此外,在全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的同時(shí),南海區(qū)對(duì)本區(qū)戶籍的低保家庭按照“兩免一補(bǔ)”的政策,給予低保家庭學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助。小學(xué)每生每年1000元,初中、高中(職業(yè)高中)每生每年1500元,切實(shí)保障每一個(gè)貧困家庭子女不因貧困而失學(xué)。南海全納教育體系不斷完善,讓區(qū)域內(nèi)每個(gè)孩子都能入讀適合自己的學(xué)校。

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