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    社區(qū)糖尿病患者實(shí)施健康教育的體會(huì)

    2014-06-09 14:19:11高小英
    大家健康(學(xué)術(shù)版) 2014年21期
    關(guān)鍵詞:治療率控制率知曉率

    高小英

    杭州市西湖區(qū)留下街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 浙江 杭州 310023

    社區(qū)糖尿病患者實(shí)施健康教育的體會(huì)

    高小英

    杭州市西湖區(qū)留下街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 浙江 杭州 310023

    糖尿病患者;健康教育;體會(huì)

    糖尿病是一種由于胰島素分泌絕對(duì)和相對(duì)不足,引起的以慢性高血糖為特征,伴有蛋白質(zhì)、脂肪、水、電解質(zhì)代謝紊亂的內(nèi)分泌代謝性疾病。與遺傳、自身免疫及環(huán)境因素有關(guān),長(zhǎng)期血糖控制不良可引起多系統(tǒng)損害。1996年,國(guó)際糖尿病聯(lián)盟把糖尿病教育列為糖尿病防治的五大措施之一,即飲食治療、運(yùn)動(dòng)治療、藥物治療、糖尿病教育和自我血糖監(jiān)測(cè)[1]。近幾年來(lái),我們利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),按照國(guó)際聯(lián)盟要點(diǎn),因地制宜地對(duì)社區(qū)糖尿病患者健康教育,提高了患者糖尿病知識(shí)知曉率、治療率和控制率,收到了良好的效果。

    1.資料與方法

    1.1 一般資料:選擇本社區(qū)管轄的糖尿病患者共83例。男49例,女34例,年齡38~71歲,平均年齡58歲,文化程度初中以上,均能進(jìn)行良好的溝通。所選糖尿病病例均符合2013年CDS糖尿病指南。

    1.2 方法:通過(guò)建立健康檔案,進(jìn)行追蹤、監(jiān)測(cè),定期舉辦社區(qū)健康知識(shí)講座,發(fā)放糖尿病知識(shí)教育宣傳資料,召開不同形式的糖尿病患者的座談會(huì),相互交流知識(shí)及防治感受,使病人能夠掌握疾病的發(fā)生規(guī)律和防治知識(shí),降低并發(fā)癥,提高生活質(zhì)量。通過(guò)問(wèn)卷形式統(tǒng)計(jì)健康教育前后變化情況。

    1.2.1 飲食指導(dǎo):向患者說(shuō)明合理飲食的意義和具體措施,采取少食多餐的原則,限制含膽固醇高的食物如動(dòng)物內(nèi)臟,松花蛋黃等,限制脂肪的攝入,限鹽、限酒戒煙、多飲水。2型糖尿病在飲食控制的同時(shí),多食用粗糧、水果、蔬菜等富含葉酸、B族維生素的食物,可使血糖明顯下降,血管并發(fā)癥明顯減輕[2]。

    1.2.2 運(yùn)動(dòng)指導(dǎo):體育鍛煉是治療糖尿病的重要環(huán)節(jié),適當(dāng)有效的運(yùn)動(dòng)可有效增加自體胰島素分泌,有利于血糖控制。我們根據(jù)患者不同的病情、年齡、興趣愛(ài)好設(shè)計(jì)安全量的運(yùn)動(dòng)。告知患者隨身佩戴糖尿病病人信息卡,若運(yùn)動(dòng)量增加,則要增加飲食量,以防低血糖發(fā)生。

    1.2.3 科學(xué)用藥:一定要嚴(yán)格遵循醫(yī)囑服用治療糖尿病的藥物。對(duì)于使用胰島素的患者,教會(huì)正確抽吸胰島素的方法和注射技術(shù)。注意有無(wú)低血糖的發(fā)生,如出現(xiàn)頭暈、出汗、心慌、饑餓感、手抖、全身無(wú)力等應(yīng)臥床休息,立即進(jìn)食糖水100~200ml或甜點(diǎn)心,及時(shí)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就診。

    1.2.4 心理教育:糖尿病是需終身治療的疾病,確診后患者常會(huì)產(chǎn)生焦慮抑郁情緒,我們通過(guò)鼓勵(lì)、安慰患者,耐心講解糖尿病的治療原則與方法,幫助患者建立對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí),同時(shí)了解每位患者的心理狀況,告知患者情緒與血糖的關(guān)系,使患者保持良好心態(tài),增強(qiáng)治療疾病的信心,積極主動(dòng)參與與配合治療。

    1.2.5 跟蹤隨訪按照糖尿病危險(xiǎn)評(píng)估程度定期隨訪,督促其監(jiān)測(cè)血糖、糖化血紅蛋白、血脂血壓情況,并指導(dǎo)患者正確使用血糖儀自我血糖監(jiān)測(cè),及時(shí)將結(jié)果反饋給我們,使之作為及時(shí)調(diào)整飲食、運(yùn)動(dòng)及藥物的治療方案依據(jù)之一。

    2.結(jié)果

    通過(guò)對(duì)社區(qū)糖尿病患者6個(gè)月的健康教育后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)比實(shí)施健康教育前后患者的治療率、控制率、科學(xué)飲食方法知曉率,統(tǒng)計(jì)如下表:

    表一 實(shí)施健康教育前后患者的治療率、控制率、科學(xué)飲食方法知曉率

    通過(guò)表一,我們能夠看出治療率提高了18.9% 、控制率提高了23.9% 、科學(xué)飲食方法知曉率提高了22.7% 。根據(jù)2010年中國(guó)的流行病學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù),糖尿病總患病率是11.6%,其中男性12.10%,女性11.0%。在糖尿病患者中,僅有25.8%的患者接受了治療。在已接受治療的患者中,只有39.7%的患者獲得良好的血糖控制[3]。由此可以看出開展社區(qū)糖尿病患者健康教育的重要性。

    3.體會(huì)

    3.1 社區(qū)健康教育是防控糖尿病的主要措施。

    糖尿病患者的主體在社區(qū),因此糖尿病的規(guī)范化管理是開展糖尿病防治最有效和最廉價(jià)的策略[4]。通過(guò)健康教育使患者樹立起健康意識(shí),掌握防治糖尿病知識(shí)和技能,降低和消除了影響健康的危險(xiǎn)因素,防止并發(fā)癥的發(fā)生。合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、控制體重、戒煙限酒、平衡心態(tài)等非藥物干預(yù)措施是防治糖尿病的重要手段,健康生活方式可以使糖尿病患者病情得到有效的控制。

    3.2 社區(qū)健康教育可以提高患者的服藥依從性

    社區(qū)護(hù)理對(duì)糖尿病患者遵醫(yī)率及控制血糖有重要的作用,對(duì)提高糖尿病患者遵醫(yī)率及很好地控制血糖有重要的作用[5]。通過(guò)開展糖尿病社區(qū)健康教育,提高了糖尿病患者及家屬對(duì)疾病的認(rèn)知度,充分調(diào)動(dòng)了患者的主觀能動(dòng)性,服藥依從性提高,能積極配合,堅(jiān)持治療,有效控制病情,減少并發(fā)癥的發(fā)生。

    3.3 必須進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的管理

    要有計(jì)劃、連續(xù)、科學(xué)地開展健康教育,不斷地提高社區(qū)醫(yī)務(wù)人員的健康教育的業(yè)務(wù)水平,以滿足社區(qū)居民對(duì)健康知識(shí)的需求。

    綜上所述,社區(qū)護(hù)士可充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì),對(duì)社區(qū)內(nèi)的糖尿病患者進(jìn)行定期隨訪,給予連續(xù)性的健康教育、生活指導(dǎo),提高了患者的自我保健意識(shí)。通過(guò)對(duì)社區(qū)糖尿病患者的健康教育和個(gè)體化指導(dǎo),使患者認(rèn)識(shí)到掌握糖尿病防治知識(shí)和技能的重要性,對(duì)糖尿病有了正確認(rèn)識(shí),能主動(dòng)配合醫(yī)療和護(hù)理,患者各項(xiàng)指標(biāo)有明顯改善,有效控制病情同時(shí)減少或避免了并發(fā)癥的發(fā)生。通過(guò)社區(qū)護(hù)士的努力,社區(qū)內(nèi)的糖尿病患者生活質(zhì)量得到提高,醫(yī)療費(fèi)用也有適當(dāng)?shù)慕档?,起到良好的社?huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)效益。

    [1]錢榮立.搞好糖尿病教育是提高和鞏固療效的基礎(chǔ)[J].中國(guó)糖尿病雜志,1998,6(1):1.

    [2]李樹青,劉佩.老年糖尿病患者血管并發(fā)癥健康教育的實(shí)踐與評(píng)價(jià)[J].當(dāng)代護(hù)士,2007,(12):38-39.

    [3]Juliana C.N.Chan.Diabetes and Noncommunicable DiseasePrevent the Preventables[OB/OL].JAMA,September 4,2013;doi:10.1001/ jama.2013.168099

    [4]惠銘先.健康教育在社區(qū)糖尿病治療中的效果觀察[J],醫(yī)學(xué)論壇雜志,2008,29(13):109-110.

    [5]賈存顯,趙忠堂,溫洪玲,等.社區(qū)干預(yù)人群糖尿病知曉率狀況調(diào)查[J].實(shí)用預(yù)防醫(yī)學(xué),2001,8(6):401-402.

    R473.2

    B

    1009-6019(2014)11-0199-02

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