課間營養(yǎng)餐

馬陽芷

“唉！什么時候發(fā)課間營養(yǎng)餐哪！”“對?。○I死我了！胖子變瘦子了，唉！”營養(yǎng)餐成了同學(xué)們熱議的話題。每個人都希望營養(yǎng)餐再和我們邂逅，想著想著，又勾起了我的回憶。

面包大戰(zhàn)

“大家坐好，我們要發(fā)課間營養(yǎng)餐了！”班長又扯著公雞嗓子大喊著。我們趕緊圍向裝營養(yǎng)餐的紙箱子，互相猜測著里面是什么。結(jié)果打開看，原來是長條形的大面包！大家馬上撕開包裝紙，我也慢條斯理地撕開，慢慢品嘗著。我再一瞥其他同學(xué)的吃相，真是各不相同。有的很淑女地細(xì)細(xì)品嘗；有的大口大口地狼吞虎咽；有的直接往嘴里塞，大不雅呀；有的一面吃面包，一面唱著流行歌曲，咬一口唱一句，最后被嗆著了；有的把面包當(dāng)成槍、劍，戳著對方……我看呆了，真是一場面包大戰(zhàn)?。?/p>

雞蛋成了手榴彈

今天，又發(fā)營養(yǎng)餐了。我們猜是火腿腸、面包（兩天都吃面包不煩呀?。?、牛奶。我們?nèi)f萬沒想到竟然是雞蛋！哦，雞蛋！是我的最不愛了。不少女同學(xué)和我一樣也不愛吃。而男同胞們卻一個個嬉皮笑臉地來到我們面前索要雞蛋，軟磨硬泡之后，我們只好給了他們?？伤麄兙谷挥秒u蛋玩游戲，吃著自己的，玩著別人的。雞蛋成了手榴彈，那一個個可憐的雞蛋哪，頓時面目全非，蛋清蛋黃模糊，“炸”在了同學(xué)中間。

噓噓！看我的雙節(jié)棍

今天的營養(yǎng)餐，發(fā)的是火腿腸，我們一個個眉開眼笑！一個個把火腿腸當(dāng)寶貝似的小心翼翼地吃著，珍惜著這難得的美味。噓噓，一陣大喊，把我們都給驚著了，原來是謝新奇把火腿腸當(dāng)成雙截棍耍了，真牛！

可是，不知什么原因，營養(yǎng)餐從上學(xué)期考試之前像蒸發(fā)了一樣，再也不見了?？蔂I養(yǎng)餐已經(jīng)成了我們不可或缺的一頓飯，我們怎能離開它哪？它是我們這些不吃早飯的吃貨們的依靠，離開了它，離開了這些營養(yǎng)餐，我們簡直受不了。我代表眾多的吃貨向你——營養(yǎng)餐深情地說一句：親愛的，你快回來！

（指導(dǎo)教師：劉 瑜）

老師的話：

本文小作者以學(xué)校發(fā)的課間營養(yǎng)餐為內(nèi)容，十分幽默地寫出了在發(fā)營養(yǎng)餐的過程中發(fā)生的一系列的精彩故事。語言幽默風(fēng)趣，小標(biāo)題的運用，形式新穎，結(jié)尾更是耐人尋味，讀來覺得特有意思。