我珍藏的“黃埔軍校派令”

單補(bǔ)生

在南京朝天宮舊貨交易市場(chǎng)，有一“錦繡閣”經(jīng)營民國時(shí)期的軍事紙品居多。筆者在此淘到一紙“黃埔軍校派令”，尺寸為380×265 mm，內(nèi)容：“中央陸軍軍官學(xué)校第九分校派令，辦人字第九號(hào)。茲派茍履之為本分校教育處上校戰(zhàn)術(shù)教官，此令，校長蔣中正，主任宋希濂，中華民國三十四年十月十八日（鈐印中央陸軍軍官學(xué)校第九分校關(guān)防），監(jiān)印劉福遠(yuǎn)”。

派令內(nèi)容使人一目了然，店主還特別向筆者提示“茍履之”后來是國民黨將軍，話中有話，但筆者更看重其關(guān)防。何謂關(guān)防？據(jù)史料記載：明初，各布政司與六部常以預(yù)印的空白印紙作弊，明太祖發(fā)覺后，改用半印，以便拼合驗(yàn)對(duì)，取其“關(guān)防嚴(yán)密”之意，故名關(guān)防，其形長方。其后不作勘合之用，而形制未變。正規(guī)官員使用正方形官印稱“印”，印用朱紅印泥，關(guān)防用紫紅色水，俗稱紫花大印，常見于清代文書。此種印制由明、清兩代沿用至民國。黃埔軍校畢業(yè)證書及派令訓(xùn)令，所蓋校印多為長方形，校長印為正方形或手跡名章。黃埔軍校史及黃埔二十二期同學(xué)錄特附印譜專頁，標(biāo)志各時(shí)期本校校印，以為紀(jì)念，但遺憾無一分校關(guān)防。中央陸軍軍官學(xué)校第九分校是抗戰(zhàn)時(shí)期排序最后之分校，僅培訓(xùn)二十期一屆學(xué)生，因其成立晚，且時(shí)間不長，加之歷史原因，故存分校史料無幾，民間更為鮮見，緣此筆者收之藏也！

黃埔軍校（新疆迪化）第九分校概述

一、分校沿革

該分校之歷史應(yīng)溯源自前清“武備學(xué)堂”、“武備速成學(xué)堂兼兵目學(xué)營”、“陸軍小學(xué)堂”、“將弁學(xué)堂”。辛亥革命后，最早為楊增新、金樹仁主政新疆之“講武堂”、“陸軍軍官學(xué)?！?。1933年，盛世才任新疆督辦時(shí)，易其名為“新疆軍官學(xué)校”。1942年，蔣介石親赴西北考察，派其夫人宋美齡暨朱紹良巡視迪化時(shí)，全市都掛上了中華民國國旗，顯示青天白日遍新疆。此時(shí)盛督辦接受改組軍校建議。翌年3月27日，奉命改組更名為中央陸軍軍官學(xué)校第九分校，并以當(dāng)時(shí)在校受訓(xùn)學(xué)生之第六期改為第十八期，第七期改為第十九期，第八期改為第二十期。1944年5月，國民政府鑒于該分校學(xué)生素質(zhì)較低，且在新疆招生不易，乃將成都本校入伍生團(tuán)第三營之學(xué)生送往迪化，為二十期學(xué)生。軍官隊(duì)學(xué)員分別編入第十八、十九、二十期。復(fù)將新疆軍官學(xué)校時(shí)期之第一至五期畢業(yè)生調(diào)回九分校補(bǔ)訓(xùn)，依各期畢業(yè)先后，分別改定為中央陸軍軍官學(xué)校第八、十二、十三、十五、十六期。各期學(xué)生之一貫教育目標(biāo)為“訓(xùn)練軍事人才，鞏固邊防”。

二、校址—“一炮成功”

該分校校址原為新疆軍官學(xué)校校址，位置于迪化東門與近山“一炮成功”之間?！耙慌诔晒Α蔽魹橐粺o名山嶺，但可瞰制迪化全城。清朝欽差大臣左宗棠平變亂，由哈密向迪化進(jìn)軍，迪化城為敵兵所據(jù)，不能入。左氏集重兵于該一無名山嶺，欲全力破城。甫一炮，而敵兵盡潰，大獲全勝，左氏于山嶺建炮臺(tái)，以資紀(jì)念，并以“一炮成功”名之。該分校校址位于此處，頗收效先賢，激發(fā)戰(zhàn)志之功。

三、組織簡況

1943年3月27日，該分校奉命更名為中央陸軍軍官學(xué)校第九分校，組織方面亦有變更。校本部長官為主任、副主任，下設(shè)政治部、教育處，訓(xùn)練單位含學(xué)生總隊(duì)、軍官教育隊(duì)、入伍生預(yù)備教育班、通信教育班、警衛(wèi)營，組織尚稱完整。重要人事為：新疆省督辦盛世才兼主任，龔愚為副主任，邱毓熊為政治部主任，郭文淵為教育處處長，李廷玉為學(xué)生總隊(duì)長，汪明時(shí)為警衛(wèi)營營長。1944年8月，盛世才調(diào)農(nóng)林部，由副主任龔愚少將暫代主任。同年12月龔代主任他調(diào)。1945年春，該分校奉命與一分校合并，由前第一分校主任劉仲荻中將任主任（未到差）。中央再派宋希濂中將為主任，唐井然副之，下設(shè)辦公室、教育處、政治部、總務(wù)處、會(huì)計(jì)室，并委謝淑周為教育處處長，盧光遠(yuǎn)為學(xué)生總隊(duì)長（后由趙安常繼任）。

四、政治環(huán)境及學(xué)生來源

該分校在盛督辦治理新疆環(huán)境下成長。盛氏治疆方針在于貫徹六大政策，即：一曰反帝（日本帝國主義）；二曰親蘇（蘇聯(lián)）；三曰民平（各民族一律平等）；四曰清廉（澄清吏治）；五曰和平；六曰建設(shè)。六大政策又以清廉政策為基礎(chǔ)。為此還成立了財(cái)政監(jiān)察委員會(huì)，隨時(shí)到各機(jī)關(guān)檢查賬目、庫存、審核預(yù)決算。凡地方官吏、軍官貪污款項(xiàng)達(dá)一百元者即行判處死刑。盛氏心腹團(tuán)長權(quán)中海因吃空額而被槍決了。同時(shí)，還有幾位縣長也因貪污被槍決。于經(jīng)濟(jì)則采取限價(jià)政策，行實(shí)物補(bǔ)給，以致供求相應(yīng)，物價(jià)平穩(wěn)，軍公人員月入有余，故均能專心從公。盛氏做法著實(shí)迷惑了不少人，有的還認(rèn)為其是開明或進(jìn)步督辦。

該分校學(xué)生為在“民平”政策號(hào)召下吸取各民族之知識(shí)青年。故新疆境內(nèi)14個(gè)民族俱為學(xué)生來源，14個(gè)民族包括漢、滿、回、蒙、維吾爾、哈薩克 、錫伯 、塔塔爾、索倫、烏孜別克、塔藍(lán)旗、柯爾克孜、白俄羅斯等。除漢、蒙、索倫族外，余均信仰伊斯蘭教。大多秉性勇敢，習(xí)于騎射。龔副主任任職后，深認(rèn)新疆亟待開拓，內(nèi)地與邊疆文化尤應(yīng)交流，乃建議由成都本校撥部分入伍生入該分校。后成都本校征求學(xué)生志愿，一時(shí)掀起“開發(fā)邊疆”高潮，計(jì)得學(xué)生五百名，配全副裝備，車運(yùn)歷兩月抵迪化該分校受訓(xùn)，此即基于龔氏之建議。五百人中且有各兵科教官十?dāng)?shù)員隨行，其對(duì)以后該分校教育禆益甚巨。該批學(xué)生畢業(yè)后，分發(fā)原則為“自愿選擇，統(tǒng)一分配”相結(jié)合，除少數(shù)依中將以上部隊(duì)指揮官之申請(qǐng)，分發(fā)于內(nèi)地者外，均分配于新疆地區(qū)下列單位：南疆四十二師一二八旅，北疆七十八師一七九旅、一七八旅、二三一旅、二二七旅，國境邊防大隊(duì)，聯(lián)勤總部駐新供應(yīng)局。

五、修訂編制

1941年2月22日，軍訓(xùn)部呈奉軍事委員會(huì)委員長蔣介石核準(zhǔn)實(shí)施，茲僅就該分校有關(guān)者，分一般調(diào)整要旨及特定事項(xiàng)，分述如下：

1.一般調(diào)整要旨：

⑴ 確定本校暨各分校收訓(xùn)學(xué)（員）生名額及其編制系統(tǒng)表，將學(xué)（員）生編隊(duì)、特科各隊(duì)、軍官教育隊(duì)、練習(xí)團(tuán)（營）改屬教育處（原直屬教育長或主任），俾收管訓(xùn)一致，學(xué)術(shù)統(tǒng)一之利，并規(guī)定每一總隊(duì)，直轄六隊(duì)至十二隊(duì)，取消大隊(duì)部。⑵ 軍官補(bǔ)習(xí)教育隊(duì)（即學(xué)員總隊(duì)），以由各戰(zhàn)區(qū)干訓(xùn)團(tuán)收訓(xùn)為原則。現(xiàn)因各戰(zhàn)區(qū)干訓(xùn)團(tuán)，尚未完全成立，故暫仍照辦。嗣后或改為學(xué)生總隊(duì)或停辦。視需要行之。⑶ 確定教官、助教及預(yù)備教官之名額，每隊(duì)原分三個(gè)教授班者，現(xiàn)改為二個(gè)教授班。其他職員、士兵伕、工匠名額，亦按事實(shí)需要予以確定，并將課、股、組等名稱取消，重行調(diào)整，使本（分）各校歸于一致。⑷ 各分校之政治部、會(huì)計(jì)室，由政治部、軍政部另案調(diào)整。⑸ 各分校辦公處（除七分校外）改稱為辦公室。無線電臺(tái)由教育處改屬辦公室。軍械科由總務(wù)處改屬教育處。⑹ 各分校經(jīng)理處（除七分校外）改稱為經(jīng)理科，軍醫(yī)處改稱為軍醫(yī)科，直屬于總務(wù)處。休養(yǎng)室擴(kuò)大為附屬醫(yī)院。營繕委員會(huì)，校閱組裁撤，歸總務(wù)處辦理。⑺ 各分校之步兵教育軍士連裁撤。練習(xí)部隊(duì)改稱為練習(xí)團(tuán)（營），依各分校需要，分別編制。⑻ 調(diào)整時(shí)凡原職名稱不符者，呈請(qǐng)改委，超級(jí)者準(zhǔn)予支原薪，繼任人員應(yīng)按新規(guī)定辦理。如有溢額軍官，送本校及各分校之軍官教育隊(duì)收訓(xùn)。其余人員由該分校造冊(cè)報(bào)本校核辦。

2.對(duì)該分校特定事項(xiàng)：

⑴ 該分校系新成立，茲規(guī)定收訓(xùn)步兵學(xué)生（員）各一總隊(duì)，每總隊(duì)均直轄十二隊(duì)，不設(shè)大隊(duì)部。⑵ 炮、工學(xué)生隊(duì)各一隊(duì)，如無器材，暫不設(shè)置。

六、減縮編制

1944年11月8日，奉軍委會(huì)（三三）會(huì)辦訓(xùn)渝字第七三二三號(hào)令：“關(guān)于軍訓(xùn)部所屬各軍事學(xué)校，由軍訓(xùn)部統(tǒng)籌編制，緊縮員額，增加待遇。裁減編并學(xué)校，除有作戰(zhàn)任務(wù)各學(xué)校之練習(xí)團(tuán)、特務(wù)團(tuán)、特種部隊(duì)另行辦理外，應(yīng)按照編制裁減百分之四十，并將辦理情形暨編制呈核?！蓖?1日，復(fù)奉軍訓(xùn)部人字第四六三號(hào)通令：“為調(diào)整中央陸軍軍官學(xué)校（各分校）編制，調(diào)整編制會(huì)議決議將中央陸軍軍官學(xué)校（各分校）自二十期起實(shí)施，今后每校以大隊(duì)計(jì)算，只暫時(shí)保留入伍生總隊(duì)部，至學(xué)生分科教育即取消入伍生總隊(duì)部。俟呈奉軍委會(huì)核準(zhǔn)施行?！币钅暝率?，軍訓(xùn)部調(diào)整軍事學(xué)校編制小組會(huì)議，對(duì)編制之調(diào)整決議如下：

1.有關(guān)改制事項(xiàng)：

規(guī)定該分校收訓(xùn)學(xué)生為十二個(gè)中隊(duì)，步兵科四個(gè)隊(duì)，騎兵科四個(gè)隊(duì)，炮兵科一個(gè)隊(duì)，工兵科一個(gè)隊(duì)，輜重兵科一個(gè)隊(duì)，通信兵科一個(gè)隊(duì)，共計(jì)十二個(gè)中隊(duì)。

2.對(duì)該分校調(diào)整編制規(guī)定：

⑴ 原編制規(guī)定收訓(xùn)步科學(xué)生一大隊(duì)（四隊(duì)），騎兵科學(xué)生一大隊(duì)（四隊(duì)），特科學(xué)生一大隊(duì)（炮、工、通、輜各一隊(duì)）合為一個(gè)總隊(duì)。新編制規(guī)定收訓(xùn)步科學(xué)生四中隊(duì)（得編為一個(gè)大隊(duì)），騎兵科學(xué)生三中隊(duì)（得編為一個(gè)大隊(duì)），炮、工、通、輜、戰(zhàn)車等科學(xué)生各一中隊(duì)（均不設(shè)大隊(duì)部），合計(jì)為十二個(gè)中隊(duì)，等于前一個(gè)總隊(duì)。⑵ 總務(wù)處原有之工務(wù)科，茲因教育處已增設(shè)教育器材修造工廠，故該科全部撤銷。⑶ 該分校所在地，因一般文化水準(zhǔn)較低，每屆招考新生其程度亦未能適合要求（高中程度）。為補(bǔ)救計(jì)，故仍將原有之入伍和預(yù)備班予以保留，俾新生入伍施以預(yù)備教育，而提高其程度。⑷ 將原有總務(wù)處管理科之運(yùn)輸事宜由特務(wù)營辦理。⑸ 原有之學(xué)員總隊(duì)，因留待該分校前一至五期畢業(yè)學(xué)生補(bǔ)訓(xùn)，加強(qiáng)黨義及精神教育與技能之處，故仍予以保留，俟補(bǔ)訓(xùn)完畢，即另令撤銷。

七、結(jié)束與改組

1945年8月15日，日本宣布無條件投降。即日，該分校五百余名師生全副武裝參加迪化各界及駐軍慶?？箲?zhàn)勝利大游行，游行隊(duì)伍之歡呼聲、歌聲、槍聲（校方規(guī)定學(xué)生每人五發(fā)子彈，聽號(hào)令向天鳴槍，以示慶祝）此起彼伏，響徹云霄。1947年4月，第二十期學(xué)生畢業(yè)后，該分校奉命于8月撤銷，改組為第五軍官訓(xùn)練班，主任劉嘯凡，副主任姜明文；該班舉辦兩期，主要培訓(xùn)部隊(duì)中未經(jīng)正式軍校受訓(xùn)的下級(jí)軍官。此外，還舉辦了“無線電訓(xùn)練班”、“對(duì)空演練訓(xùn)練班”、“高山滑雪訓(xùn)練班”各一期。1949年9月，該班于此業(yè)已結(jié)束。該分校自1929年起到1949年止，計(jì)20年，共培訓(xùn)學(xué)（員）生計(jì)二千余名。