孟慶忠
摘 要:“建構(gòu)”一詞來(lái)源于文學(xué),是對(duì)已有文本綜合地、邏輯地分析與理解;而后訴諸于建筑領(lǐng)域,是為“詩(shī)意的建造”,經(jīng)弗蘭普頓(Kenneth Frampton)的再度“修飾”,引用于對(duì)建筑的解讀與分析,稱之為建構(gòu)文化;后有學(xué)者對(duì)建構(gòu)理論進(jìn)行“知識(shí)性”的學(xué)習(xí),使建構(gòu)神秘化、概念化,流于表面,成為風(fēng)尚;然而熟不知,撥冗繁雜,回到建筑本體,方能正確解讀“建構(gòu)”,認(rèn)知建筑理論。
關(guān)鍵詞:建構(gòu)詩(shī)意的建造;建構(gòu)文化;建筑本體
建構(gòu),諸如其他建筑理論(類(lèi)型學(xué)、生態(tài)學(xué)等)均來(lái)自于建筑“自足體”之外,被引用于對(duì)建筑的解讀與分析,或是對(duì)既有建筑的一種客觀的描述,但非建筑的創(chuàng)作理論。故“建構(gòu)”自誕生之時(shí),就有自身的局限性,而在其釋義傳播過(guò)程中,難免有失偏頗,稍有不慎,甚至流于一種“風(fēng)尚”。
1 建構(gòu),誕生于文學(xué),引用于建筑理論
建構(gòu),英文“tectonic”,是對(duì)已有文本系統(tǒng)地分析與閱讀,邏輯地解析文本背后的“來(lái)龍去脈”與其意象;它誕生于文學(xué),廣泛應(yīng)用于文化研究、文學(xué)批評(píng)等領(lǐng)域?!敖?gòu)”一詞在十九世紀(jì)引用于建筑領(lǐng)域,不斷應(yīng)用于現(xiàn)代主義的建筑實(shí)踐中;而美國(guó)學(xué)者賽克勒(Eduard Sekler)于1963年題為《結(jié)構(gòu)、建造與建構(gòu)》(Structure,Construction & Tectonics)的文章中將建構(gòu)的概念再次引入建筑理論的議題,指出:“結(jié)構(gòu)是一個(gè)建筑作品建立秩序的最基本原則,建造是對(duì)這一原則的特定的物質(zhì)上的體顯現(xiàn),建構(gòu)則是以上兩種方式的表現(xiàn)性形式?!?/p>
2 建構(gòu),詩(shī)意的建造
建構(gòu),是對(duì)結(jié)構(gòu)、材料、構(gòu)造三者合乎邏輯性地表達(dá),同時(shí)又是詩(shī)意的建造。
詩(shī),“乃文學(xué)之祖,藝術(shù)之源”,廣義而言,是對(duì)心境、生活等一種寫(xiě)意的表達(dá)方式。意,其釋義較為寬泛、抽象,可以理解為一種意象,或者是某種象征意義;詩(shī)意,則可理解為“詩(shī)人”對(duì)于現(xiàn)實(shí)、心志等藝術(shù)性、抽象性地描述與表達(dá)。
而詩(shī)意的建造,可理解為:建筑匠人用一種合理的建造邏輯,“作詩(shī)”一般地將各類(lèi)建筑材料(主要是磚、石、木等材料)搭接在一起,忠實(shí)的體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,以表達(dá)某種詩(shī)意,而過(guò)程與結(jié)果同樣都是詩(shī)意的表現(xiàn)。所以,就要求建筑師應(yīng)該是“詩(shī)人”,至少具有詩(shī)人的素質(zhì),才可以滿足“建構(gòu)的建筑”創(chuàng)作的基本條件,充分認(rèn)識(shí)建筑材料、發(fā)揮其性能,才有機(jī)會(huì)呈現(xiàn)詩(shī)意的建造。
3 建構(gòu)文化
建構(gòu)文化,是弗蘭普頓(Kenneth Frampton)于1995年編著的《建構(gòu)文化研究》(Studiesin Tectonic Culture)提出的,關(guān)于建構(gòu),作者并沒(méi)有給出明確的定義。文化,是一種意識(shí)形態(tài),建構(gòu)文化亦然。故建構(gòu)文化可以被定義與解釋的,然而作者弗蘭普頓同樣沒(méi)有明確提出建構(gòu)文化的含義。
建構(gòu)文化研究,以“建構(gòu)”的理論為基礎(chǔ),將現(xiàn)代主義建筑進(jìn)行了有目的性的分類(lèi),指出“建構(gòu)”建筑區(qū)別于“非建構(gòu)”建筑的特征,從而對(duì)“建構(gòu)”建筑進(jìn)行特征“描述”,并沒(méi)有對(duì)“什么是建構(gòu)”、“什么是建構(gòu)文化”進(jìn)行詮釋?zhuān)?gòu),成了不可言說(shuō),并因此走向概念化。經(jīng)過(guò)弗蘭普頓的“文化修飾”,建構(gòu)理論轉(zhuǎn)化為建構(gòu)文化,建筑師要像文人看齊。
普利茲克建筑獎(jiǎng)獲得者——王澍教授曾說(shuō)過(guò):“比起建筑師,我更愿意說(shuō)自己是個(gè)文人”,但是其又不止一次的肯定自己才是一個(gè)真正的建筑師。故筆者推測(cè):弗蘭普頓與王澍認(rèn)為,建筑師應(yīng)該先是個(gè)文人(或者說(shuō)是有文化素養(yǎng)的人),才能進(jìn)行建筑創(chuàng)作。這也契合“建構(gòu)文化”的內(nèi)容,以“建構(gòu)文化理論”理解,王澍教授的作品才有機(jī)會(huì)成為“建構(gòu)”的建筑作品。在臺(tái)灣學(xué)術(shù)界,一度稱馮紀(jì)忠先生的“何陋軒”①是弗蘭普頓所謂的“建構(gòu)”作品,而作者聲稱,按弗蘭普頓的觀念,還缺乏細(xì)節(jié),缺乏“建構(gòu)”。
另外,材料使“建構(gòu)”建筑回到“過(guò)去”,難以面對(duì)未來(lái)?!敖?gòu)”以磚、石、木為基本建筑材料,其均是塊材,其既是整體的又是部分的。整體,意味著可以獨(dú)立,有著豐富的內(nèi)容與紋理;部分,則意味著可以拼合,有著相互結(jié)合的可能與構(gòu)造體系。而新生代材料(如混凝土、玻璃等),是均質(zhì)的建筑材料,沒(méi)有建構(gòu)材料的屬性,故其建成的建筑就沒(méi)有“建構(gòu)”的可能,沒(méi)有“詩(shī)意”的建造過(guò)程,無(wú)法列入弗蘭普頓的建構(gòu)理論的討論范疇。故建構(gòu)的理論也可以認(rèn)為是“過(guò)去”的理論,具有其歷史的局限性。
4 建構(gòu),流于風(fēng)尚
建構(gòu),源于一種對(duì)建筑理解的借用,最后成為中國(guó)建筑學(xué)者的“知識(shí)性形式”②的傳頌,終究走向與建筑本身無(wú)關(guān)的尷尬境遇?;氐浇?gòu)本源,是一個(gè)偏重文學(xué)的事情,而受建構(gòu)的影響,建筑自身作為建筑理論的本體的“地位”被后置,建筑學(xué)自我存在的意義減弱,陷于學(xué)科上的被動(dòng)。
建構(gòu)的研究,不是脫離建筑本體的無(wú)端吟唱,也不是晦澀的概念抽象,更不是神秘的不可言說(shuō)。相反,應(yīng)該是解讀建筑、理解建造的有效途徑,為建筑創(chuàng)作提供有益借鑒,對(duì)傳統(tǒng)建筑的認(rèn)知與傳承大有裨益。
在中國(guó)學(xué)者眼中,“對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的忠實(shí)體現(xiàn)和對(duì)建造邏輯的清晰表達(dá)”成為了追求境界和毫無(wú)二致的審美原則③。而僅有的幾個(gè)“相像”的建筑案例,也都是流于表面文章,無(wú)法深入“建構(gòu)”理論的精髓。另一方面,在中國(guó)的建筑實(shí)踐中,磚、石、木等“建構(gòu)”材料逐步被遺棄,失去了基礎(chǔ)材料,“建構(gòu)”建筑的創(chuàng)作之于其研究學(xué)者而言,成了“紙上談兵”,最終流于風(fēng)尚。
5 去除概念化,回到建筑本體
“建構(gòu)”的研究,應(yīng)用于建筑理論,終究要去概念化,回到建筑本體。
回到建筑學(xué)本身,在建筑學(xué)“自足體系”的范圍內(nèi),簡(jiǎn)單地講,建筑是匠人建造的事,深刻的體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化。猶如中國(guó)古典園林,在自我完備的體系中進(jìn)行多元表達(dá),其引入山水畫(huà)的創(chuàng)作概念,猶如建筑引用“建構(gòu)”,是理論的有益補(bǔ)充,不能本末倒置,也不能流于概念。
所以,去除概念化,是理解建構(gòu),理解建筑理論的必然走向;回到建筑本體,有助于解讀建筑,認(rèn)清建筑理論;而建筑與建筑理論的學(xué)習(xí),既要“在其中”,又要“在其外”。
注釋?zhuān)?/p>
①位于上海方塔園之東南角的竹林深處、古河道畔的小島上,四坡頂彎屋脊,毛竹梁架,大屋頂,茅草屋,方磚地面,四面環(huán)水,與四周竹景互相交融,融為一體,渾然天成。
②朱濤?!敖?gòu)”的許諾與虛設(shè)。
③王伯偉,吳弘。建構(gòu),真實(shí)的謊言——再提使用、經(jīng)濟(jì)與美觀《中外建筑》2004年06期。
參考文獻(xiàn)
[1]建構(gòu)文化研究——論19世紀(jì)和20世紀(jì)建筑中的建造詩(shī)學(xué)肯尼思·弗蘭姆普敦(Kenneth Frampton)著王駿陽(yáng)譯中國(guó)建筑工業(yè)出版社2007.
[2]朱濤.“建構(gòu)”的許諾與虛設(shè).時(shí)代建筑.2002.5.
[3]周璟璟斯維勒·費(fèi)恩:建造的真實(shí)浙江大學(xué)2006碩士論文.
[4]王群.解讀弗蘭普頓的〈建構(gòu)文化研究〉(一).建筑與設(shè)計(jì)2001第1期.