廖倩婷 王雁飛
摘要:從教導(dǎo)型組織和企業(yè)心理資本的定義出發(fā),深刻理解兩種概念的內(nèi)涵。教導(dǎo)型組織能夠?yàn)槠髽I(yè)心理資本的成長提供一個(gè)良好的環(huán)境,成熟的企業(yè)心理資本又將為組織創(chuàng)造更高的價(jià)值。兩者互惠互利的關(guān)系是本文研究的主要課題。
關(guān)鍵詞:教導(dǎo)型組織 心理資本 企業(yè)
1 教導(dǎo)型組織與企業(yè)心理資本的基礎(chǔ)定義
由知名管理學(xué)家吉姆·柯林斯歷時(shí)六年調(diào)查百余家企業(yè)后得出教導(dǎo)型組織這個(gè)概念。教導(dǎo)型組織是一種可持續(xù)發(fā)展的形態(tài),以事業(yè)為導(dǎo)向是它們永恒不變的核心思想,永不停息的自我學(xué)習(xí)、自我變革、吐故納新是它們的生存模式,根據(jù)市場變化而不斷進(jìn)行自我調(diào)整。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人才成為企業(yè)綜合競爭力的第一參考要素?!叭恕痹谄髽I(yè)中的地位越來越高,逐漸成為與企業(yè)資本并駕齊驅(qū)的一項(xiàng)隱形資本。一個(gè)合格的企業(yè)“人”,他的專業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)知識(shí)是工作的基礎(chǔ),而潛力則是其成長的根本,所以教導(dǎo)型組織更加關(guān)注其心智的發(fā)展。由此引出心理資本(Psychological Capital Appreciation)的概念,即這是一種凌駕于社會(huì)與人力資本的關(guān)鍵心理要素,個(gè)體在成長和發(fā)展過程中展現(xiàn)出的一種積極向上的心理狀態(tài)。心理資本又可稱為心理資源能夠激發(fā)人的潛力,提升其在組織中的業(yè)績。
2 教導(dǎo)型組織的存在意義
如何讓企業(yè)基業(yè)長青是教導(dǎo)型組織的重要使命之一。只有堅(jiān)守事業(yè)理想、構(gòu)建企業(yè)教育學(xué)習(xí)系統(tǒng),以教導(dǎo)型組織為榜樣,才能激發(fā)企業(yè)進(jìn)行升級(jí)改革。在建設(shè)教導(dǎo)型組織過程中,企業(yè)人本著以社會(huì)和客戶價(jià)值為導(dǎo)向的理念,以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,將企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貫徹到底。
二十一世紀(jì)企業(yè)管理改革的步伐逐漸深入,借助“教導(dǎo)型組織”這種成功的商業(yè)經(jīng)營形態(tài),企業(yè)在可持續(xù)發(fā)展的道路上乘風(fēng)破浪,不斷創(chuàng)造佳績。
3 教導(dǎo)型組織的四大優(yōu)良基因
教導(dǎo)型組織的優(yōu)越之處就在于其強(qiáng)大的組成基因:一,卓越的組織文化。像宗教信仰般的企業(yè)文化,獨(dú)立并且勵(lì)志的企業(yè)理念,鍥而不舍的奮斗精神成為組織可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)性建筑。二,優(yōu)秀的組織管理者。好的領(lǐng)導(dǎo)者就像領(lǐng)路的智者,以個(gè)人高尚的修為引導(dǎo)其他人員共同進(jìn)步。好的決策者會(huì)在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善管理制度,提升企業(yè)綜合實(shí)力。三,高效的組織教育培訓(xùn)體系。教導(dǎo)型組織尤其重視其內(nèi)部的教育培訓(xùn)體系,在提升員工專業(yè)技能的同時(shí),還為其熬制了一碗心靈雞湯,從內(nèi)到外激發(fā)員工的工作熱情,達(dá)到事半功倍的效果。四,組建科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。在不斷完善經(jīng)營生產(chǎn)的同時(shí)組建出一個(gè)專業(yè)性、實(shí)踐性更強(qiáng)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),更好的引進(jìn)新的科學(xué)技術(shù)和管理方法,設(shè)計(jì)出具有本組織特色的產(chǎn)品,為企業(yè)贏得更高的利潤,提升企業(yè)的市場占有率。
4 心理資本在教導(dǎo)型組織中的中介作用
心理資本與領(lǐng)導(dǎo)型組織有著千絲萬縷的聯(lián)系。以企業(yè)科學(xué)創(chuàng)新為例,只有員工具有足夠飽滿的自信心以及高水平的自我效能,才能對(duì)工作充滿熱情,為組織創(chuàng)造出更具有價(jià)值的商業(yè)產(chǎn)品。領(lǐng)導(dǎo)型組織的優(yōu)勢就在于可以為員工提供良好的教育培訓(xùn)環(huán)境,提升他們的認(rèn)知程度,在情感和道德方面給予鼓勵(lì)和支持,使其充分認(rèn)識(shí)到個(gè)體的自我效能。通過研究得出,企業(yè)心理資本是創(chuàng)造型和領(lǐng)導(dǎo)型組織間的中介。原因就在于領(lǐng)導(dǎo)型組織鼓勵(lì)創(chuàng)新的發(fā)生,而創(chuàng)新又擔(dān)負(fù)著極高的風(fēng)險(xiǎn),只有自我效能足夠高的人才能承受創(chuàng)新失敗后帶來的心理壓力和環(huán)境壓力,并且可以很快的調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)挑戰(zhàn),直到取得成功。企業(yè)心理資本就是為員工培養(yǎng)出這樣一種簡易并且強(qiáng)大的心理素質(zhì),無論是面對(duì)怎樣的困境或者挑戰(zhàn)任務(wù),都可以保持一種積極向上的樂觀心態(tài),為企業(yè)營造更高的價(jià)值。
市場經(jīng)濟(jì)變化日新月異,員工的韌性決定企業(yè)在面對(duì)突如其來的挫折和挑戰(zhàn)時(shí)的承受能力。而員工的這種適應(yīng)能力就取決于他們的心理資本,只有內(nèi)心充滿自信、敢于迎接挑戰(zhàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任才能將自我效能發(fā)揮到最大程度,才能滿足企業(yè)進(jìn)步的需求。只有企業(yè)足夠優(yōu)秀才有機(jī)會(huì)晉升為領(lǐng)導(dǎo)型組織,而領(lǐng)導(dǎo)型組織又會(huì)利用先進(jìn)的教育培訓(xùn)體系繼續(xù)增強(qiáng)員工的心理資本。由此可見,心理資本具有不可替代的中介作用。
5 心理資本在教導(dǎo)型組織中的價(jià)值
作為一種無形資產(chǎn),心理資本不但能夠無限開發(fā)、統(tǒng)籌管理,而且可以利用特殊手段進(jìn)行測量。換言之,與社會(huì)資本、人力資本一樣,企業(yè)心理資本同樣可以進(jìn)行投資,并且有所收益。組織管理心理資本可以直接作用于創(chuàng)新力,由其衍生出來的習(xí)慣、理論和成功都可以為后人繼承。所以說,這是一種隱形財(cái)產(chǎn),具有極強(qiáng)的獨(dú)立性能夠?yàn)榻M織創(chuàng)造出無窮的競爭力?!叭恕币呀?jīng)成為企業(yè)組織發(fā)展的主要?jiǎng)右?,盡可能的激發(fā)他們的潛能,從心理培訓(xùn)的層面擴(kuò)大個(gè)人能量,心理資本飽滿了,企業(yè)組織的綜合實(shí)力也就殷實(shí)了。
從個(gè)體自身出發(fā),良好的心理資本是其成功的墊腳石,甚至可以受益一生;從企業(yè)角度而言,隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,企業(yè)心理資本已經(jīng)成為其提高綜合實(shí)力的核心要素之一。人力資本、社會(huì)資本和心理資本已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)型組織投資和受益的三大主項(xiàng)。如果可以深刻的挖掘心理資本的潛在功能,將其與企業(yè)的戰(zhàn)略決策聯(lián)系在一起,必將能為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢。
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作者簡介:廖倩婷(1979-),女,廣州人,華南理工大學(xué)在職研究生,研究方向:人力資源。