動向
教育部:義務(wù)教育階段學(xué)校不得投資舉債
近日,從教育部獲悉,歷時近一年修訂的《中小學(xué)校會計制度》中規(guī)定,全國37萬多所公辦中小學(xué)校實行“一校一本賬”,嚴(yán)格學(xué)校收支和資產(chǎn)管理。在科目設(shè)置上,將義務(wù)教育與非義務(wù)教育分類區(qū)別,明確規(guī)定義務(wù)教育階段學(xué)校不得使用的科目,不得從事經(jīng)營活動,不提取修購基金,不得對外投資,不得舉債等。據(jù)介紹,隨著中國公共財政體制改革的不斷深化,中小學(xué)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,1998年頒布實施的《中小學(xué)校會計制度》已經(jīng)難以滿足現(xiàn)行中小學(xué)校財務(wù)管理和會計核算的需要,迫切需要進(jìn)行全面修訂。據(jù)統(tǒng)計,2012年,全國公辦中小學(xué)校共約37.8萬所,在校生1.9億多人。全國2萬多億元的財政性教育經(jīng)費中,一半以上用于義務(wù)教育,加上普通高中的10%、中職教育的7%、學(xué)前教育的3%,整個中小學(xué)占到了70%以上。
多部門合力打造“平安高考”
為確保2014年普通高校招生考試工作安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行,教育部近日會同國家教育統(tǒng)一考試工作部際聯(lián)席會議各成員單位,出臺多項舉措,確保責(zé)任落實到位、監(jiān)督管理到位、協(xié)調(diào)配合到位、服務(wù)考生到位,全力打造“平安高考”。據(jù)了解,各地教育部門會同國家教育統(tǒng)一考試工作聯(lián)席會議成員單位,建立聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管的工作機(jī)制。從5月份開始,陸續(xù)開展“打擊銷售作弊器材”“凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”“凈化考點周邊環(huán)境”等三個專項行動,重點打擊利用無線電設(shè)備考場內(nèi)外串通作弊、替考和有組織的團(tuán)伙舞弊等嚴(yán)重違規(guī)違法行為,對高考作弊行為“零容忍”。教育部將繼續(xù)與31個?。▍^(qū)、市)高校招生委員會簽訂《普通高等學(xué)校招生考試安全責(zé)任書》,強(qiáng)調(diào)地方政府在治理高考環(huán)境、維護(hù)考試安全、整治考風(fēng)考紀(jì)等方面的主體責(zé)任。各地教育部門將逐級、全員簽訂考試安全和考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書,層層分解、落實責(zé)任,確保考試安全鏈條上的每一個環(huán)節(jié)萬無一失。
教育部:嚴(yán)禁違規(guī)“點招”,嚴(yán)管自主招生
教育部辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于做好2014年普通高校招生考試執(zhí)法監(jiān)察工作的通知》,明確十八條措施,要求教育紀(jì)檢監(jiān)察部門進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)察,強(qiáng)化對高等學(xué)校、招生考試機(jī)構(gòu)及工作人員招生行為的監(jiān)督制約,保障今年普通高校招生考試各項工作安全、有序、順利進(jìn)行。為確保招生權(quán)力規(guī)范運行,通知要求重點監(jiān)督各高校是否按規(guī)定成立招生委員會,加強(qiáng)對招生錄取重大事項集體決策機(jī)制建設(shè)和執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,集體決策事項涉及違規(guī)的,按照表決情況進(jìn)行追責(zé)。為維護(hù)高考錄取公平公正,嚴(yán)禁出臺含有違規(guī)“點招”錄取等與國家招生政策相違背的招生辦法,加強(qiáng)對自主招生和特殊類型招生的監(jiān)管,完善招生錄取結(jié)果復(fù)查制度。
修訂學(xué)生守則,融入社會主義核心價值觀
近日,教育部召開黨組會提出,要大力推進(jìn)青少年志愿服務(wù)制度化,建立一批青少年社會主義核心價值觀實踐基地。修訂學(xué)生守則,把核心價值觀變成學(xué)生日常的行為準(zhǔn)則。會議強(qiáng)調(diào),要聚焦“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”這一主題,迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹的熱潮。推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。構(gòu)建大中小學(xué)有機(jī)銜接的課程體系和教材體系,把學(xué)生全面發(fā)展的總體要求和社會主義核心價值觀有關(guān)內(nèi)容細(xì)化為學(xué)生發(fā)展核心素質(zhì)和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),融入大中小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編寫、考試評價之中。
體育藝術(shù)納入招考
近日,教育部召開新聞發(fā)布會,發(fā)布《關(guān)于全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務(wù)的意見》?!兑庖姟诽岢觯骷壙荚嚸}機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格以國家課程標(biāo)準(zhǔn)和國家人才選拔要求為依據(jù),組織中、高考命題,評估命題質(zhì)量,保證考試的導(dǎo)向性、科學(xué)性和規(guī)范性。建立考試命題人員資格制度,命題人員應(yīng)熟悉中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)實際以及學(xué)校招生要求,充分發(fā)揮課程標(biāo)準(zhǔn)研制人員在中、高考命題中的作用。同時,還要將學(xué)生體育課和藝術(shù)課學(xué)習(xí)狀況納入考試招生和評價體系中,促進(jìn)學(xué)生提高身心健康水平和審美素養(yǎng),引導(dǎo)教育教學(xué)評價從單純考查學(xué)生的基本知識和基本技能轉(zhuǎn)向考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。在評價方面,中考體育考試的成績可能會有進(jìn)一步調(diào)整,分值只能增加不能減少;高考把體育作為一門重要課程進(jìn)行“學(xué)業(yè)水平考試”。在課改方面,學(xué)生喜歡的藝術(shù)方式,學(xué)校應(yīng)該為其提供相關(guān)課程,讓每個學(xué)生都能掌握一種藝術(shù)特長。今后,還要突出民族藝術(shù)在藝術(shù)教育中的作用,要讓學(xué)生們認(rèn)識中國的線條、中國的格調(diào)。學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)也要成為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的一部分,與校長和學(xué)??己藪煦^。
寧夏:多舉措預(yù)防少年兒童遭性侵
為切實預(yù)防性侵少年兒童案件的發(fā)生,寧夏自治區(qū)教育廳近日發(fā)出《關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作有關(guān)問題的通知》,規(guī)定校長、教師與學(xué)生談話不得在個人場所,包括老師和家長在內(nèi)的男性一律不得進(jìn)入女生宿舍。據(jù)了解,自治區(qū)教育廳要求各地教育部門把好入口關(guān),落實好對校長、教師和職工從業(yè)資格的有關(guān)規(guī)定,堅決清理和杜絕不合格人員進(jìn)入學(xué)校工作崗位。加強(qiáng)對教職員工的品行考核,對品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的,由縣級以上教育行政部門撤銷其教師資格,堅決清除出教師隊伍。對涉及違法犯罪的要及時移送司法部門,依法嚴(yán)懲。此次預(yù)防工作明確落實中小學(xué)校長作為校園內(nèi)部安全管理和學(xué)生保護(hù)第一責(zé)任人的責(zé)任。校長、教師與學(xué)生談話必須在公開場合進(jìn)行,原則上要有其他相關(guān)任課教師在場,不得在個人場所與學(xué)生尤其是異性學(xué)生談話。女生宿舍應(yīng)聘用女性管理人員,未經(jīng)宿管人員許可,所有男性一律不得進(jìn)入女生宿舍。
陜西:中小學(xué)生視力每學(xué)期監(jiān)測兩次
陜西省教育廳近日發(fā)出通知,要求加強(qiáng)中小學(xué)生近視眼防控,每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測,根據(jù)視力變化情況,每月可調(diào)整一次座位。各級各類中小學(xué)要將學(xué)生視力保護(hù)工作,作為年終考核班級評優(yōu)評先的依據(jù)。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計劃和學(xué)生學(xué)習(xí)生活規(guī)律,合理安排每周課程和作息時間。教師應(yīng)及時糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢,課間督促學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺,幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),統(tǒng)籌學(xué)生家庭作業(yè)時間,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學(xué)其它年級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi),初中各年級不超過90分鐘。要引導(dǎo)和提醒學(xué)生和家長,保證小學(xué)生每天睡眠10小時,初中學(xué)生9小時,高中學(xué)生8小時。建立視力定期監(jiān)測制度,每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測,對0.5以下視力的學(xué)生及時向家長通報檢測結(jié)果。
湖南長沙:禁止公辦校外地招攬生源
日前,湖南省長沙市教育局發(fā)布《致全市中小學(xué)家長的公開信》,該市將對近年中招中考過程中群眾反映強(qiáng)烈的突出問題進(jìn)行專項治理,其重點是嚴(yán)控非正常招收外地學(xué)生。公開信表示,長沙將嚴(yán)控公辦學(xué)校招收除進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和專家引進(jìn)、人員調(diào)動、戶籍轉(zhuǎn)入等涉及正常轉(zhuǎn)學(xué)以外的外地生源,不允許到外地招攬優(yōu)秀生源;學(xué)校在外地違規(guī)招收的優(yōu)秀生源,其成績一律不計入學(xué)校教育質(zhì)量發(fā)展性評價。同時,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)校非正常招收的外地學(xué)生,不注冊學(xué)籍,不核撥公用經(jīng)費;小升初微機(jī)派位和高中招生結(jié)束后,統(tǒng)一學(xué)籍管理,實行一人一號,控制二次流動。公開信表示,嚴(yán)禁公辦學(xué)校單獨或與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合、或委托舉辦以選拔優(yōu)秀生源為目的的培訓(xùn)與考試,對有令不行、有禁不止的違規(guī)招生行為,將嚴(yán)肅查處;不受理任何單位開具所謂優(yōu)先解決子弟就讀名校的公函。從今年開始,任何學(xué)校不再設(shè)立“空降班”,確保招生公平公正。
河南:重點治理中小學(xué)補(bǔ)課擇校亂收費
河南省教育廳近日轉(zhuǎn)發(fā)教育部等五部門的通知,對2014年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作提出實施意見,中小學(xué)補(bǔ)課亂收費、擇校亂收費等都是今年治理的重點。今后,學(xué)校的收費項目,要在校園內(nèi)醒目位置進(jìn)行公示。按要求,各地要嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生政策,進(jìn)一步壓縮“三限”招生比例。2014年,每所學(xué)校招收擇校生的比例最高不得超過本校當(dāng)年招收高中學(xué)生計劃數(shù)(不含擇校生數(shù))的10%,為全面取消普通高中擇校生打下基礎(chǔ)。嚴(yán)禁學(xué)校在擇校生外以借讀生、自費生、復(fù)讀生等名義高收費招收學(xué)生。該省教育廳要求,各學(xué)校要在校園醒目位置設(shè)立固定的收費公示欄(牌),對包括服務(wù)性收費代收費在內(nèi)的各種收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、監(jiān)督電話等進(jìn)行公示。另外,各省轄市和縣市區(qū)要向社會公布教育亂收費舉報電話、電子信箱,保證工作時間有專人接聽電話,受理舉報。
重慶:啟動中小學(xué)學(xué)生活動月
前不久,重慶市教委宣布首屆中小學(xué)學(xué)生活動月正式啟動,集中開展內(nèi)容豐富、形式多樣的體育、文化、藝術(shù)、科技、社會實踐等大課堂活動。隨后,該市各個區(qū)縣及中小學(xué)校圍繞“成就每個少年兒童的美好夢想,讓每個少年兒童在陽光下健康快樂成長”的主題,精心設(shè)計,發(fā)揮優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新活動的內(nèi)容和方式。
廣西:多項措施緩解適齡兒童“入園難”問題
日前,廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)新體制機(jī)制加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》(以下簡稱《若干意見》),提出要大力發(fā)展多元普惠幼兒園,建立學(xué)前教育辦學(xué)新機(jī)制,完善公共管理政策體系,形成規(guī)范、公平的學(xué)前教育發(fā)展環(huán)境,擴(kuò)大學(xué)前教育資源,提升學(xué)前教育質(zhì)量,使“入園難”得到明顯緩解?!度舾梢庖姟诽岢?,解決“入園難”首先是辦好公辦幼兒園。除了辦好公辦園,大力發(fā)展普惠幼兒園也是此次廣西創(chuàng)新機(jī)制解決“入園難”的重要部分。按照規(guī)劃,2014年至2017年,全區(qū)要規(guī)劃發(fā)展4000所多元普惠幼兒園。其中,2014年將認(rèn)定和扶持1000所多元普惠幼兒園。在創(chuàng)新多元辦園機(jī)制方面,探索集團(tuán)化辦園和提出規(guī)范幼兒看護(hù)點是亮點之一。此外,《若干意見》要求,對土地按劃撥方式供應(yīng),且已經(jīng)建成使用的小區(qū)配套幼兒園,幼兒園場地租金實行政府限價,產(chǎn)權(quán)所有人不得隨意提高租金,確保按標(biāo)準(zhǔn)辦好多元普惠幼兒園;對閑置或改作他用的小區(qū)配套幼兒園,由當(dāng)?shù)卣奁谡幕蚴栈?,恢?fù)辦園。同時,鼓勵和支持示范園和教育集團(tuán)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。2014年起的未來3年,將支持200所市級以上示范幼兒園組建若干學(xué)前教育集團(tuán)開展試點,帶動600所以上的薄弱幼兒園全面發(fā)展。
江蘇:研發(fā)學(xué)生營養(yǎng)配餐指南及軟件系統(tǒng)
針對中小學(xué)生膳食營養(yǎng)存在的主要問題,江蘇省教育廳組織專家研發(fā)了《學(xué)生營養(yǎng)配餐指南》及其軟件系統(tǒng)。該系統(tǒng)較好地體現(xiàn)了食譜多樣、搭配合理、營養(yǎng)均衡的特點,利用計算機(jī)軟件系統(tǒng),可針對學(xué)生不同個體情況,快速、靈活地生成學(xué)生食譜,并可對食譜中的食物進(jìn)行替換。據(jù)介紹,調(diào)查覆蓋全省13個市7932名中小學(xué)生及其家長,采集原始數(shù)據(jù)100多萬個。結(jié)果顯示,江蘇中小學(xué)生個人衛(wèi)生總體較好,學(xué)生膳食結(jié)構(gòu)較為合理,食物選擇呈現(xiàn)多樣性。但半數(shù)學(xué)生蛋類、奶類攝入不足,多數(shù)學(xué)生蔬菜種類攝入不全;學(xué)校課間餐制度不夠普及,部分學(xué)生上午常有饑餓感。
北京:普通高中學(xué)生原則上不予轉(zhuǎn)學(xué)
近日,北京市公布了最新修訂的《北京市中小學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》。修訂后的辦法規(guī)定,北京市普通高中學(xué)生原則上不予轉(zhuǎn)學(xué)。確有特殊原因的,本著公平、公正、公開的原則,可在教學(xué)水平相當(dāng)?shù)耐悓W(xué)校之間申請轉(zhuǎn)學(xué)。經(jīng)區(qū)縣教育行政部門審核、報市教育行政部門備案后,予以辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)及學(xué)籍信息變更。高中階段不同類別的學(xué)校之間轉(zhuǎn)學(xué),參照辦理。同時,辦法規(guī)定,轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)在寒、暑假放假前一周或開學(xué)后一周內(nèi)提出申請。轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理一般不超過10個工作日。轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生須隨轉(zhuǎn)相關(guān)學(xué)籍信息和檔案,實行“籍隨人走”。此外,在轉(zhuǎn)學(xué)方面,辦法還規(guī)定,中小學(xué)起始年級的第一學(xué)期及畢業(yè)年級,不予辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。義務(wù)教育階段學(xué)校不能以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生在受處分期間,不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。其它無正當(dāng)理由的不得轉(zhuǎn)學(xué)。新修訂的辦法規(guī)定,區(qū)縣教育行政部門和學(xué)校,應(yīng)按照市教育行政部門有關(guān)規(guī)定,及時采集、復(fù)核、更新和上報學(xué)生相關(guān)信息,確保學(xué)生基本信息和學(xué)籍變動信息準(zhǔn)確、學(xué)籍變動手續(xù)完備。各級教育行政部門和學(xué)校要建立嚴(yán)格的保密制度。非經(jīng)學(xué)籍主管部門書面批準(zhǔn),學(xué)籍信息一律不得向外提供,嚴(yán)防學(xué)籍信息外泄和濫用。
湖北:財政支出向義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜
日前,湖北省召開電視電話會議,研究部署全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工作。會議指出,力爭通過5年左右的努力,實現(xiàn)“全面改薄”總體目標(biāo):使全省義務(wù)教育學(xué)校所有教學(xué)設(shè)施滿足基本教學(xué)需要,教師配置趨于合理,教師隊伍素質(zhì)、結(jié)構(gòu)等基本滿足義務(wù)教育要求,辦好必要的教學(xué)點,解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問題,提升農(nóng)村教育信息化水平。按照“聚焦薄弱學(xué)校、滿足基本需要、分項分校實施”的原則,該省將調(diào)整財政教育支出結(jié)構(gòu),最大限度向貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜。
四川:高考首次啟用考生身份驗證系統(tǒng)
為保證考生信息采集的規(guī)范準(zhǔn)確,嚴(yán)防替考等違規(guī)行為,四川省今年高考除了必須在標(biāo)準(zhǔn)化考點進(jìn)行外,還將在高考中建設(shè)并啟用考生身份驗證系統(tǒng),有條件的地方可為考生統(tǒng)一提供考試用品。考生身份驗證系統(tǒng)采用面頰及指紋特征識別和身份證比對相結(jié)合的方式,對考生身份進(jìn)行認(rèn)證。在考生報名現(xiàn)場確認(rèn)環(huán)節(jié),利用該系統(tǒng)對考生個人身份信息進(jìn)行驗證,采集考生的面頰特征及指紋特征信息。在考生入場時,通過系統(tǒng)相關(guān)儀器,對考生二代身份證、面頰及指紋特征等進(jìn)行識別,與報名現(xiàn)場確認(rèn)環(huán)節(jié)采集的信息進(jìn)行比對核實,確認(rèn)考生身份。
廣東:實施重點高校面向貧困地區(qū)招生計劃
廣東省2014年高校招生將實施重點高校面向貧困地區(qū)招收農(nóng)村學(xué)生專項計劃,貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生將會有更多機(jī)會進(jìn)入重點高校深造。據(jù)介紹,為貫徹黨的十八屆三中全會精神,落實國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提高重點高校招收農(nóng)村學(xué)生比例工作要求,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平,提高廣東省貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生就讀重點高校的比例,今年,該省將在華南師范大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣州醫(yī)科大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、汕頭大學(xué)、深圳大學(xué)、廣州大學(xué)等10所一本院校共安排1000個招生計劃,面向省委、省政府確定的21個扶貧開發(fā)重點縣(以下簡稱貧困地區(qū))的農(nóng)村學(xué)生實施專項招生計劃。專項計劃實行單設(shè)批次、單獨志愿、單獨劃線的招生辦法,錄取時實行平行志愿投檔模式,在第一批本科錄取開始前進(jìn)行錄取,考生電子檔案投放與“自主選拔”同步進(jìn)行,未錄取的考生不影響其它批次院校的志愿和錄取,以提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點高校的機(jī)會和比例。
澳大利亞:非公立學(xué)校呼吁政府加大資金投入
據(jù)《堪培拉時報》報道,近日,澳大利亞非政府控制的學(xué)校部門發(fā)出警告,澳大利亞將面臨學(xué)校緊缺和教育預(yù)算吃緊等問題。據(jù)澳大利亞聯(lián)邦教育部最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計,2012年到2020年,澳大利亞將新增61.1萬名學(xué)生,增幅達(dá)17%。這意味著需要建1550所新學(xué)校。然而,資金短缺等方面的原因阻礙了現(xiàn)有獨立學(xué)校和新學(xué)校建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大。新南威爾士州獨立學(xué)校協(xié)會希望政府將其在獨立學(xué)校工程建設(shè)方面的支出,從長期平均支出費用的20%增至35%或40%。澳大利亞州立學(xué)校組織委員會首席執(zhí)行官戴安娜·吉布林卻表示,政府對那些非政府控制的學(xué)校(如獨立學(xué)校)的工程建設(shè)投資已經(jīng)相當(dāng)高了,更需要得到政府資助的應(yīng)該是悉尼西部的那些新興公立學(xué)校等。
荷蘭:更新對學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)管方式
據(jù)歐盟委員會網(wǎng)站報道,荷蘭政府決定繼續(xù)實施教育督導(dǎo),并將更新對學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)管的方式。目前,多數(shù)荷蘭學(xué)校的教育質(zhì)量是合格的,但是卻沒有提高。因此,以后的督導(dǎo)不僅關(guān)注需要改善教育質(zhì)量的學(xué)校,也會關(guān)注教育質(zhì)量合格卻停滯不前的學(xué)校。而且,督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)也做了修改,變得更加多樣化。以前,學(xué)校的等級只有“很差”“差”和“基本合格”等幾個等級,而現(xiàn)在又增加了“合格”“良好”和“優(yōu)秀”等等級。從2016學(xué)年開始,每所荷蘭中小學(xué)都將會收到一份“質(zhì)量簡報”。這份“質(zhì)量簡報”將會顯示學(xué)校的辦學(xué)水平和需要改進(jìn)的地方。學(xué)校委員會對學(xué)校的教育質(zhì)量負(fù)責(zé)。因此,教育督導(dǎo)將會越來越關(guān)注學(xué)校委員會。如果學(xué)校委員會大力參與監(jiān)管活動,教育督導(dǎo)將更多依賴于學(xué)校委員會提供的信息。據(jù)了解,從今年8月開始,這些監(jiān)管措施的試點項目將在荷蘭一些中小學(xué)和特殊教育學(xué)校進(jìn)行。
英國:教師稱學(xué)生在校時間過長
據(jù)英國廣播公司報道,英國許多教師認(rèn)為,父母工作時間長,導(dǎo)致孩子每天呆在學(xué)校或托兒所的時間長達(dá)10小時。這不但影響孩子的身心健康,剝奪了孩子應(yīng)有的快樂童年時光;也嚴(yán)重影響了家庭生活的質(zhì)量。教師們警告說,讓孩子一天10小時都呆在學(xué)校,可能造成孩子性格孤僻,不跟任何人說話,容易打瞌睡,以及各方面落后于同齡人。日前公布的一項最新調(diào)查稱,英國許多家長把工作看得比孩子更重要。
英國教師工會教師和講師協(xié)會(ATL)日前在曼徹斯特的年會上討論這個問題,并就此提出決議,挑戰(zhàn)政府提出延長小學(xué)生每天在校時間和學(xué)前教育從2歲開始的改革政策。該協(xié)會對1300多名教師的調(diào)查結(jié)果顯示,大部分家庭現(xiàn)在全家共享天倫之樂的時間比以前少得多。近3/4的受訪教師認(rèn)為,家長和孩子在一起的時間比5年前少,認(rèn)為家長和孩子共處時間比2年前少的占61%。近95%的受訪者認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的主要原因是家長忙于工作,92%的人認(rèn)為成人在電腦、手機(jī)、iPad或游戲機(jī)上花的時間過多,也是造成這一結(jié)果的主要原因之一。除此之外,其它重要因素包括一個家庭必須父母都工作才能收支平衡、人們觀念里養(yǎng)育孩子的重要性下降等。
美國:修訂司法指南降低移民子女入學(xué)門檻
據(jù)美國教育部官網(wǎng)報道,近日,美國教育部秘書長阿·鄧肯(Arne Duncan)及司法部長埃里克·霍爾德(Eric Holder)共同公布了對一條司法指南最新的修訂版本。據(jù)了解,該指南旨在規(guī)范美國中小學(xué)校的入學(xué)程序,并保證所有的孩子都能得到相對平等的教育機(jī)會,尤其是外來移民的子女。本次修訂在司法指南中增加了教育部推薦的入學(xué)手續(xù)規(guī)范,以及一些教育部認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)被用于拒絕某些兒童入學(xué)的理由。修訂強(qiáng)調(diào),學(xué)校在要求學(xué)生父母提供學(xué)生年齡或者是否居住于學(xué)區(qū)之內(nèi)等信息的證明文件時,應(yīng)該有足夠的寬容度。為此,修訂特別提供了一些推薦校方考慮的特例。
馬來西亞:缺乏符合資質(zhì)的教師
據(jù)馬來西亞《星報在線》報道,世界銀行最近的一份報告反復(fù)提到,馬來西亞的教育質(zhì)量跟不上該國經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。馬來西亞學(xué)生在PISA(國際學(xué)生能力評估計劃)中的不佳表現(xiàn)證實了這一觀點。在2012年的評估中,馬來西亞學(xué)生的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他東亞國家,僅領(lǐng)先于印度尼西亞。世界銀行表示,盡管馬來西亞15歲學(xué)生的入學(xué)率和該地區(qū)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體相當(dāng),但質(zhì)量的差距意味著教育并沒能成功輸出高水平的人才。馬來西亞需要建立一個“高效”的教育體系,培養(yǎng)高層次人才,從而推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并幫助該國在2020年成功躋身高收入國家。根據(jù)世界銀行的報告,馬來西亞并不缺少教師,而主要問題在于教師的質(zhì)量。最新的研究也表明,缺乏符合資質(zhì)的教師是馬來西亞教育體系中的首要制約因素。而優(yōu)質(zhì)教育不僅是馬來西亞轉(zhuǎn)型成為高收入國家的前提,而且也是保持該國可持續(xù)發(fā)展的重要因素。