王碩佳,楊雨,劉樹芳,李宇鑫
(河北大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院,河北 保定 071000)
河北省某高校低年級醫(yī)學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查
王碩佳,楊雨,劉樹芳,李宇鑫
(河北大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院,河北 保定 071000)
目的 了解醫(yī)學(xué)生體質(zhì)健康的現(xiàn)狀,為改善和提高醫(yī)學(xué)生體質(zhì)健康水平提供依據(jù)。方法 選取河北大學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè)在校生910人,通過自行設(shè)計的調(diào)查表,測量調(diào)查對象的基本體格、心肺功能、身體素質(zhì)等情況。結(jié)果 近70%的醫(yī)學(xué)生營養(yǎng)狀況處于正常等級,女生低體重率為15.34%、男生超重/肥胖率為36.4%;肺功能中不及格的學(xué)生所占比例為42.63%;近一半的醫(yī)學(xué)生握力體重指數(shù)及格。結(jié)論 醫(yī)學(xué)在校生的體質(zhì)健康狀況多處于正常等級,但仍有不少學(xué)生處于中等偏下水平。
醫(yī)學(xué)生;體質(zhì);健康狀況
大學(xué)生體質(zhì)健康狀況是國家人口素質(zhì)的基礎(chǔ)[1],而醫(yī)科院校大學(xué)生由于具有學(xué)制長、學(xué)時多等特點,決定了其體質(zhì)健康的特殊性[2-4]。隨著日趨激烈的社會競爭和壓力,醫(yī)學(xué)生在培養(yǎng)高超技術(shù)的同時,更應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)。為了解高校醫(yī)學(xué)生的體質(zhì)與健康現(xiàn)狀,開展了本次調(diào)查,旨在為改善和提高醫(yī)學(xué)生體質(zhì)健康等級提供理論依據(jù)。
1.1 調(diào)查對象
采用整群抽樣的方法,于2012年10月初調(diào)查河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部校區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)3個專業(yè)大學(xué)一、二年級12個班級,2013年10月初調(diào)查以上專業(yè)大學(xué)一年級6個班級,共計910名學(xué)生作為調(diào)查對象。
1.2 調(diào)查內(nèi)容與方法
參考《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》[5],結(jié)合實際情況,經(jīng)專家討論自行設(shè)計了《河北省某高校醫(yī)學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查表》。調(diào)查表內(nèi)容包括:(1)性別、年齡、城鄉(xiāng)等基本信息;(2)身高、體質(zhì)量、胸圍等體格測量指標;(3)脈率、血壓、肺活量等功能測量指標;(4)握力、背肌力身體力量素質(zhì)指標。
根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容,由經(jīng)培訓(xùn)的調(diào)查員對選取的學(xué)生進行現(xiàn)場體格測量來收集資料。
1.3 評價標準
營養(yǎng)狀況評價參考《2002年中國成人體質(zhì)指數(shù)分類的建議》[6],其他指標評價標準參考中華人民共和國教育部中國學(xué)生體質(zhì)評分表。
1.3.1 體質(zhì)量情況
用體質(zhì)指數(shù)(Body Mass Index,BMI)反映營養(yǎng)狀況,公式為:BMI=體質(zhì)量(kg)/[身高(m)]2,其評價標準為:體質(zhì)量過低,BMI<18.5;正常范圍,BMI 在18.5~23.9之間;超重,BMI 在24~27.9之間;肥胖,BMI≥28。
1.3.2 肺功能
肺功能用肺活量體重指數(shù)判斷,計算公式為:肺活量體重指數(shù)=肺活量(mL)/體質(zhì)量(kg) ,其評價標準為:大學(xué)男生,肺活量體重指數(shù)≥78為優(yōu)秀、68~77為良好、55~67為及格、<55為不及格;大學(xué)女生,肺活量體重指數(shù)≥64為優(yōu)秀、54~63為良好、43~53為及格、<43為不及格。
1.3.3 力量素質(zhì)
力量素質(zhì)狀況由握力體重指數(shù)體現(xiàn)。
握力體重指數(shù)=左、右手平均握力(kg)/體質(zhì)量(kg)×100,其評價標準為:大學(xué)男生,握力體重指數(shù)≥86為優(yōu)秀、72~86為良好、54~72為及格、<54為不及格;大學(xué)女生,握力體重指數(shù)≥67為優(yōu)秀、55~67為良好、40~55為及格、<40為不及格。
1.4 統(tǒng)計分析
采用SPSS16.0統(tǒng)計軟件,運用χ2檢驗等方法對數(shù)據(jù)進行分析處理。
1.5 質(zhì)量控制
調(diào)查表的設(shè)計,參閱相關(guān)文獻自行設(shè)計并經(jīng)專家討論修改、補充完善。調(diào)查前,對測量儀器按精確度、靈敏度進行檢修校準,并培訓(xùn)調(diào)查員,統(tǒng)一測量方法,調(diào)查過程中,由審查員核對各項信息。計算機錄入前對資料進行邏輯檢查,剔除不符合要求的調(diào)查表。
2.1 基本情況
本次調(diào)查共測量910名醫(yī)學(xué)生,有效調(diào)查表889份,有效率為97.69%。其中男生250名,占調(diào)查人數(shù)的28.12%;女生639名,占71.88%。年齡18~22歲,平均年齡為(20.61±1.19)歲。
2.2 醫(yī)學(xué)生體質(zhì)量狀況
調(diào)查顯示,有近70%的醫(yī)學(xué)生體質(zhì)量處于正常等級,而低體重13.84%,且女生(15.34%)高于男生(10.00%);超重/肥胖16.31%,且男生高于女生。經(jīng)統(tǒng)計學(xué)檢驗,男女生之間體質(zhì)量級別構(gòu)成差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=34.70,P<0.01)。見表1。
表1 不同性別大學(xué)生體質(zhì)量狀況比較
2.3 醫(yī)學(xué)生肺功能狀況
肺活量體重指數(shù)處于及格以上的占57.37%,男生在及格以上各等級的比例均高于女生。處于不及格等級的女生(46.48%)高于男生(32.80%)。男女生肺活量體重指數(shù)在各個等級下男女生的構(gòu)成差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=24.14,P<0.01)。見表2。
表2 不同性別大學(xué)生不同肺功能等級比較
2.4 醫(yī)學(xué)生力量素質(zhì)狀況
握力體重指數(shù)的不及格率占54.10%,女生不及格比例(69.80%)高于男生(14.00%)。男生及格比例(55.20%)高于女生(29.73%),女生處于優(yōu)秀、良好等級的比例僅為0.47%。男女生握力體重指數(shù)在不同等級構(gòu)成之間的差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=331.46,P<0.01)。見表3。
表3 不同性別大學(xué)生握力體重指數(shù)比較
體質(zhì)健康是人生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ),大學(xué)生的體質(zhì)健康狀況不僅關(guān)系到其自身的發(fā)展,而且關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的現(xiàn)在和未來。而醫(yī)學(xué)生作為一個特殊群體,肩負著生命所系,性命相托的重任[7],故針對醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生的體質(zhì)健康狀況調(diào)查顯得格外重要。
3.1 保持適宜體質(zhì)量
BMI是評價學(xué)生身體形態(tài)勻稱度的重要指標,能間接反映學(xué)生的營養(yǎng)狀況,是對身體形態(tài)健康性的綜合評定[8]。結(jié)合本次調(diào)查,結(jié)果表明男女生營養(yǎng)狀況,女生的低體重率高于男生,這可能與后天因素,比如部分女生片面追求體型優(yōu)美、節(jié)食、不吃早餐等不健康減肥有關(guān)。男生的超重/肥胖比例較女生高,這與其他研究一致[9],可能與男生較多沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,從而使靜坐時間增加有關(guān)。建議醫(yī)學(xué)院校開展豐富多彩的課余活動,比如競賽類運動、武術(shù)社團等來提高學(xué)生鍛煉身體的積極性,并針對女生開展如健美操、瑜伽等課外活動,以保持適宜體質(zhì)量。
3.2 改善肺功能
肺活量指標是身體機能動態(tài)下的客觀反映,能比較客觀地評價人體肺功能的優(yōu)劣和體育鍛煉等級[10],大學(xué)生肺功能狀況可影響其身體健康等級和在校期間的學(xué)習(xí)能力。調(diào)查顯示,肺功能中不及格的學(xué)生所占比例為42.63%。這種情況的原因是多方面的,除了受在生長發(fā)育過程中的多種自然因素影響外,可能與是否進行適當?shù)腻憻捯灿嘘P(guān)。因此建議學(xué)生提高自身健康保健意識,主動采用多種方式改善肺功能,如進行有氧健身操[11]等。
3.3 提高力量素質(zhì)
握力水平與學(xué)生臂力肌肉力量素質(zhì)緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,女生的握力等級總體低于男生,這可能與男女生的生理特點不同有關(guān),女生的體脂含量高于男生,而男生有更高的瘦體重[12]。近70%女生握力體重指數(shù)不及格,比例遠遠大于男生,可能因為女生較少進行肌肉力量訓(xùn)練。建議運用體育器材進行適當?shù)睦爝\動、舉臂運動、肘屈運動等多種鍛煉方法來提高醫(yī)學(xué)生的握力水平等力量素質(zhì)。
總之,醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生由于其今后從事職業(yè)的特殊性,因此保持良好的體魄顯得尤其重要。提高學(xué)生的身體素質(zhì)是一項長期任務(wù),應(yīng)聯(lián)合家庭、學(xué)校、社會對學(xué)生進行多方面的健康教育,以提高醫(yī)學(xué)生的體質(zhì)健康。
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(責任編輯:劉俊華)
An investigation report of medical students’ health status in a university of Hebei
WANG Shuojia, YANG Yu, LIU Shufang, LI Yuxin
(College of Public Health of Hebei University, Baoding 071000, China)
Objective To understand physical health status and development trends of medical college students, and provide a scientific basis for improving students’ physical health of medical students. Methods 910 medical students selected randomly in Hebei University were conducted with cluster sampling, which had a health check through the self-designed questionnaire. The measurement includes body shape, function, diathesis, and health index. Results Nearly 70% students’ nutritional status was in normal level. The proportion of overweight and obesity was 36.4% among boys while 15.34% girls were low weight. The ratio of lung function was 42.63% in the level of qualified. About half of the students’ grip strength values of body mass index were qualified. Conclusion Most medical students have a normal state of health; however, there is quite a few students’ health condition out of order.
medical students; physique; state of health
R15
A
1674-490X(2014)04-0043-04
2014-04-25
王碩佳(1992—),女,浙江溫嶺人。E-mail: 386862384@qq.com
劉樹芳(1964—),女,河北定州人,高級實驗師,碩士,主要從事兒童少年衛(wèi)生學(xué)研究。E-mail: shufangliu@126.com