學(xué)堂信箱

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【怎樣讓孩子喜歡去幼兒園】

孩子要上幼兒園了，怎樣才能讓他喜歡去呢？

——學(xué)員 190087 沿途的美景

曹潔：在孩子入園前要有意識(shí)地培養(yǎng)他的自理能力，比如，盡可能讓他學(xué)會(huì)自己吃飯、上廁所等。在他努力做出改變時(shí)，不管結(jié)果是否讓你滿意，都要多鼓勵(lì)和肯定他。比如，“看，你自己也能把鞋帶系得很漂亮”，這種肯定比簡(jiǎn)單地說(shuō)“你很棒”，更能提升孩子的自信心。即便他做得不好，也要讓他感受到，你在意的是他的努力，并相信他能做得好。

可以事先帶孩子去幼兒園感受幾次，消除他對(duì)新環(huán)境的陌生感，同時(shí)讓他感受到那里的樂(lè)趣。

培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確地表達(dá)需要，比如，通過(guò)角色互換的游戲，給孩子演示如何向老師求助，如何跟其他小朋友相處等，這樣的情景安排能讓孩子盡快熟悉集體生活。

開(kāi)始入園的那段時(shí)間，很多孩子都會(huì)哭鬧，這時(shí)候不能心軟，同時(shí)要及時(shí)幫助孩子解決各種不適應(yīng)。

【鹽蒸橙子真的能治咳嗽嗎】

我在網(wǎng)上看到有人說(shuō)鹽蒸橙子或烤橘子能夠治療咳嗽，還說(shuō)這個(gè)偏方很好用，這是真的嗎？

——學(xué)員 198047 阿年

陳冬牛：你提到的偏方治療咳嗽確實(shí)有一定作用，但不能替代藥物治療，可作為食療的輔助方法。引起咳嗽的原因各種各樣，所以鹽蒸橙子的偏方不適合所有咳嗽治療。

橙子和橘子都屬于蕓香科，是中藥里止咳化痰比較常用的兩味藥。橘子皮性溫，橙子一般用未成熟或?qū)⒔墒斓钠と胨帲?。如果是痰濕偏寒的咳嗽可以選用鹽烤橘子的方法，如果患者因氣滯血瘀或者肺燥引起咳嗽，偏于熱性，則應(yīng)使用鹽蒸橙子。提醒大家，選用偏方治療時(shí)，應(yīng)結(jié)合個(gè)人體質(zhì)，不可盲目跟風(fēng)，耽誤病情。鹽蒸橙子或鹽烤橘子使用不當(dāng)可能引起上火或者腸胃不適等癥狀，而且哮喘病人要慎用。

【健忘和老年癡呆癥有什么區(qū)別】

媽媽最近記性越來(lái)越差，出門經(jīng)常忘帶東西，剛做過(guò)的事情就想不起來(lái)，這只是健忘，還是老年癡呆癥的早期癥狀呢？

——學(xué)員 198001 葉子

陳冬牛：老人記憶力下降是正?，F(xiàn)象，但健忘和老年癡呆是兩碼事。兩種情況都會(huì)導(dǎo)致記不清事，但老年癡呆癥的患者會(huì)忘記發(fā)生過(guò)的整件事，即使反復(fù)提醒也回憶不起來(lái)，而健忘者則只是遺忘事情的某一部分，一般經(jīng)人提醒就會(huì)想起。老年癡呆癥患者往往會(huì)喪失識(shí)別周圍環(huán)境的能力，常不知身在何處，且逐漸喪失生活自理能力，而健忘者在這方面是完全沒(méi)有問(wèn)題的。你可以觀察一下，看看媽媽屬于哪種情況，也可以及時(shí)就醫(yī)。

【4歲的孩子不聽(tīng)話】

兒子4歲了，明顯沒(méi)以前聽(tīng)話了。以前要他做什么，他就乖乖照做，現(xiàn)在卻磨磨蹭蹭，很不情愿，非要搞清楚為什么才行，讓我不勝其煩。我該怎么辦呢？

——學(xué)員 196037 美小程

曹潔：孩子在4歲左右進(jìn)入第一個(gè)逆反期，這段時(shí)期，他有了更多的自主意識(shí)，所以總是不聽(tīng)話、想反抗，這是再正常不過(guò)的現(xiàn)象。

在孩子發(fā)育的不同階段，家長(zhǎng)都需要調(diào)整自己的教養(yǎng)方式?，F(xiàn)在，你為他安排好一切會(huì)讓他產(chǎn)生一些抗拒，這時(shí)你要變得有一定的權(quán)威性，在原則性的問(wèn)題上不能妥協(xié)，不能完全依照孩子自己的想法，任意妄為。孩子的第一個(gè)逆反期里，不能用簡(jiǎn)單壓服的辦法對(duì)待孩子，無(wú)論身體還是心理上的暴力都不可行，可以用冷處理，轉(zhuǎn)移孩子注意力等方式，引導(dǎo)孩子知道什么是對(duì)的，什么不對(duì)。隨著孩子的成長(zhǎng)，很多道理他自然會(huì)明白。

【老板的親戚怎么管】

我與朋友創(chuàng)業(yè)5年，現(xiàn)在公司有二三十個(gè)人。最近他把自己一個(gè)親戚安排到公司入職了，我覺(jué)得有親屬關(guān)系在管理上會(huì)不方便，我是不是應(yīng)該跟我的朋友，也就是我的老板談?wù)勥@件事？

——學(xué)員 196647 章名

葉秀娥：不建議你現(xiàn)在去找老板談，可以先觀察新入職員工的具體情況再說(shuō)。如果這個(gè)新人能力不行，你的老板自然會(huì)心中有數(shù)，到時(shí)候你再去談這個(gè)人的任用問(wèn)題也來(lái)得及，而且更有依據(jù)。其實(shí)，每個(gè)做管理的人都要面對(duì)一些棘手的用人問(wèn)題，這種關(guān)系戶的管理也是其中之一。你現(xiàn)在要做的是，一定不能因?yàn)樗屇愕膱F(tuán)隊(duì)覺(jué)得不公平，甚至可以對(duì)這個(gè)新人要求更加嚴(yán)格一些，同時(shí)鼓勵(lì)他做出成績(jī)。對(duì)待老板的親戚要盡量坦誠(chéng)，可以提前跟他做好溝通，講明情況。