阿溪賣竹椅

郝周

1

今天是開學(xué)的日子，十歲的小男孩阿溪早早地趕到村口小商店前等車。

剛到候車點(diǎn)，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見他的兩個小伙伴阿川和阿海朝他走來。阿溪有些不自在起來，他低著頭，坐在店門口的一張小竹椅上，身子縮到屋檐下。

阿溪的心里有些忐忑。放暑假前，他就對兩個小伙伴說，他暑假里要去爸爸媽媽打工的南方大城市過暑假，他會給兩個小伙伴每人帶一個大城市才有的禮物。而他的兩個小伙伴也作出了同樣的許諾?？墒?，暑假里，由于爸爸媽媽的工廠請不了假，沒有時間來接他，他只好像往常一樣留在大山里，和做篾匠的爺爺學(xué)著編織一些蔑貨打發(fā)時間。

如果阿川和阿海問起暑假在大城市的事，該怎么說呢？

眨眼間，阿川和阿海就來到了阿溪的跟前。

“阿溪！”

他倆上前笑嘻嘻地向阿溪打著招呼，摸了摸阿溪剃得圓圓的腦袋。

阿溪有些不好意思地朝伙伴們笑了笑。

他看到阿川和阿海每人背了一個書包，便問：“今天開學(xué)第一天，又不上課，背書包做什么呢？”

“今天可以領(lǐng)新書呢！”阿川說。

阿海從口袋里掏出一個紫色的彈力球，三個小孩子開始追逐著玩起彈力球來。

誰也沒有提暑假去哪里玩了的事。

2

這時，開往山下鎮(zhèn)子上的“班車”來了。

說是班車，其實(shí)是一輛很小很舊的面包車。學(xué)校沒有專門的校車，孩子們就搭乘這些私人經(jīng)營的進(jìn)出大山的面包車上學(xué)。

等著上車的人很多，阿溪和伙伴們停止了嬉鬧。等到車子一停下，就往車?yán)镆粨矶稀?/p>

就在這時，阿溪看到一個熟悉的身影挑著一擔(dān)竹椅慢騰騰地朝面包車走來，一邊走還一邊喊：“等一等……”

阿溪的臉不禁有些發(fā)燒：這個老人是他的爺爺。他說過要去鎮(zhèn)上賣竹椅的。

阿溪心里有些惱火，早不來晚不來，偏偏要和他擠一趟車。他知道，爺爺喜歡嘮叨，如果無意中在車上說出這些竹椅是他和阿溪一起編織的，那豈不是暑假留在大山的事情就露餡了？

這樣想著，阿溪就頭也不回地第一個沖進(jìn)了車?yán)?，找了一個座位坐下來。阿川和阿海慢了半拍，沒有找到空位，便讓阿溪騰點(diǎn)位置。于是，阿川坐在阿溪的大腿上，阿海又坐在阿川的大腿上，三個小家伙像是疊羅漢一樣擠成一團(tuán)。

司機(jī)費(fèi)了好大的勁，終于把阿溪爺爺?shù)哪嵌阎褚谓壴诿姘嚨能図斏稀?/p>

司機(jī)上車了，他回頭張望了一圈：“都上車了吧？”

恰好這時，還站在車門外的阿溪爺爺?shù)牟菝北伙L(fēng)吹走了，他彎腰去拾帽子，司機(jī)回頭見沒有人在外面，就一踩油門，面包車“轟”的一聲冒起一團(tuán)黑煙，開走了。

坐在最底下的阿溪被壓得無法動彈。他根本無法扭頭看清車?yán)锏那闆r，爺爺沒有上車，他一點(diǎn)兒都不知道。

3

路上陸續(xù)有些人下車，車?yán)锏目臻g松動了一些。阿溪這才發(fā)現(xiàn)：爺爺根本沒有在車上！

阿溪腦瓜子轟地一下：車頂上的這些竹椅怎么辦呢？

車子的終點(diǎn)站是鎮(zhèn)上小學(xué)的門口。所有人都下車了，阿溪編了個借口，讓阿川和阿海先進(jìn)去，一個人慢騰騰地落在最后。司機(jī)卸下了車頂?shù)闹褚?，問道：“咦，那個賣椅子的老頭呢？”

“我爺爺沒有上車。”阿溪硬著頭皮，低聲說。

“他是你爺爺？那我就交給你！”司機(jī)拍了拍手，上車，一溜煙地走了。

現(xiàn)在，阿溪面臨著一個窘境：本來是來上學(xué)的，現(xiàn)在卻守著一堆竹椅進(jìn)不了校門。他感覺這堆椅子就像是一堆燙手山芋。

開學(xué)的日子，照例學(xué)生和老師進(jìn)進(jìn)出出，人來人往，他擔(dān)心自己被熟悉的同學(xué)和老師認(rèn)出來。

他想了想，咬了咬牙，把椅子一把一把地搬到了校門西側(cè)一個別人不容易發(fā)現(xiàn)的地方。

學(xué)校的這邊是一家幼兒園。有許多新入學(xué)的小朋友在家長的帶領(lǐng)下在幼兒園門口排隊(duì)報名。日頭很大，一個四五歲的小女孩哭嚷著，小腿站累了。小女孩的媽媽看到阿溪蹲在一旁，守著一堆嶄新的竹椅，便上前問道：“你的椅子賣嗎？”

阿溪瞇著眼睛，愣了一下，然后脫口而出：“賣?！?/p>

“多少錢一把？”

阿溪以前和爺爺一起賣過竹椅，知道行情，就說：“30元?！?/p>

這位阿姨二話不說，買下了一把椅子，然后趕緊讓自己的女兒坐在了舒適的竹椅上繼續(xù)排隊(duì)。

阿溪手里捏著30元錢，突然一下悟出了什么：“我可以把這些椅子趕緊賣掉的?！?/p>

4

這時，阿溪看到班主任楊老師從馬路對面朝校門口走來。他趕緊側(cè)過臉，避開楊老師，不過，由于稍微遲疑了一下，還是被眼尖的楊老師發(fā)現(xiàn)了。

“咦，阿溪，你怎么還不進(jìn)學(xué)校？”

阿溪恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，他不知道該說什么好。

“這些椅子是你的嗎？”楊老師發(fā)現(xiàn)了他身旁這些編織精美的竹器，忍不住上前摸了摸。

“嗯?！卑⑾c(diǎn)點(diǎn)頭。

“你在這里賣椅子？”楊老師和顏悅色地問道。

一看到楊老師那溫暖的眼神，阿溪就想到了快一年未見的媽媽。他一五一十地把今天爺爺趕集賣竹椅，結(jié)果人沒有上車，椅子被帶到學(xué)校，他只好守著這些椅子的來龍去脈講了出來。

“這些竹椅編得真好！看著就讓人喜歡！我媽媽剛從山里老家來我家小住，老人家在家坐慣了舒適的竹椅，而我家里正好缺這個，你賣一把給我吧！”

阿溪點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即又把頭搖得像是撥浪鼓。

“怎么？不愿意賣給我呀？”楊老師笑了，露出了好看的酒窩。

“這些椅子是我暑假里和爺爺一起編的，我可以送一把給你，不收錢?！卑⑾鲋∧X袋，認(rèn)真地說。

楊老師“撲哧”一聲笑了：“想不到你還這么能干！我一定要買，不要你送?！?/p>

阿溪沒有說什么，趕緊為楊老師挑了一把品相和材質(zhì)上乘的好竹椅，遞給了楊老師。endprint

但他說什么也不肯收楊老師的錢。

楊老師執(zhí)意塞給他三十元錢，拿起椅子滿意地朝學(xué)校走去。

5

現(xiàn)在，阿溪干脆把剩下的幾把椅子搬到一個更顯眼的位置，開始大聲吆喝起來。

很快，就有人買走了兩把竹椅?，F(xiàn)在，只剩下最后兩把了。

這時，校園里響起了清脆的鈴聲。接著，學(xué)校門口的人群逐漸稀少了，難道今年開學(xué)第一天要上課？

阿溪不禁有些著急起來。

這時，阿川和阿海的身影出現(xiàn)在學(xué)校的林蔭小道上。阿溪本能地轉(zhuǎn)過身去，可是，耳邊卻響起了兩個小伙伴的喊聲：

“阿溪！”

“阿溪！”

兩人氣喘吁吁地直奔校門口跑過來，好像他倆早就知道阿溪一直在這里賣竹椅似的。

阿川問：“你怎么還不去上課？今天要上課了！”

阿海問：“你今天啥時候帶竹椅來了，我們怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？”

阿溪窘迫得不知道該從何說起了。

阿川和阿海相視一笑。

阿川說：“太巧了！我教室里的椅子不知被哪個缺德鬼弄壞了一條腿，沒法坐了，你賣一把竹椅給我湊合湊合！”

阿海說：“我的椅子不翼而飛了，你也賣一把給我！”

阿溪以為兩個小伙伴故意在搗蛋，生氣地說：“去去去！竹椅那么低，怎么可能做教室里的椅子呢？”

阿川和阿海又說：“我們可以去操場撿些磚頭墊墊腳嘛！你要是不賣給我，我們可就只能站著上課了?！?/p>

看到兩人一臉認(rèn)真地樣子，阿溪覺得兩人不像是撒謊。

“既然這樣，我就把這兩把椅子免費(fèi)送給你們好了！反正我放假前說好的要送給你們每人一件禮物的?！卑⑾肓讼?，說。

阿川說：“我要你從大城市帶回來的禮物，不要這個山里的竹器！”

阿海說：“這個還是要付錢！”

阿溪一下子就意識到自己說漏嘴了。

阿川和阿海一人拿起一把竹椅，然后塞給阿溪60元錢，就往學(xué)校跑去。

“趕快去教室上課！”

兩人邊跑邊回頭大聲叮囑道。

6

進(jìn)了教室，阿溪第一眼就搜尋了到阿川和阿海的座位，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)阿川和阿海的椅子完好無損地立在那兒的時候，他意識到自己還是“上當(dāng)”了。

阿溪打開了自己課桌抽屜，發(fā)現(xiàn)里面有一袋紫紅色的葡萄和一塊潔白光滑的書簽石。旁邊還壓著一張紙條，上面寫著：

阿溪：

楊老師告訴了我們你暑假里和爺爺一起編織竹器的故事。

其實(shí)我倆這個暑假也沒有去城里。這一袋新鮮的葡萄是我（阿川）從家里的葡萄園里采摘的，送給你嘗嘗。這塊書簽石是我（阿海）暑假向做石匠的爺爺學(xué)著自己打磨的一塊白云石書簽，這就是我倆要送給你的禮物。

你的兩把椅子是楊老師讓我們?nèi)ベI回來的。

我們還等著你的假期禮物哦！

阿川、阿海

看著眼前這歪歪斜斜的筆跡，阿溪的心情久久不能平靜。

他回頭朝教室外望去，透過窗戶，他看到阿川和阿海正一前一后拿著把竹椅走進(jìn)了楊老師的辦公室。

一種說不出的溫暖和感激從阿溪的心底油然而生。阿溪暗暗下了決心：明天一早，他要把自己在暑假里親手削制的兩只竹蜻蜓送到阿川和阿海的手中。endprint