心有靈犀一點通——與張淑玲書記的交往

■及樹楠

心有靈犀一點通
——與張淑玲書記的交往

■及樹楠

我和張淑玲同志原本并不認(rèn)識，二十多年前，有一天，我突然接到她的電話，（當(dāng)時她在天津二中，做什么領(lǐng)導(dǎo)忘記了）電話里說，她愛人李鳳才不久要調(diào)到第五十七中學(xué)，望我?guī)н@個徒弟，我客氣一番后，滿口答應(yīng)了。不久，我在學(xué)校見到了李鳳才——中等身材，穩(wěn)重大方，一雙眼睛透著靈氣——這是他給我留下的最初印象。

鳳才來校后，我倆反復(fù)研究，嘗試進(jìn)行“語文閱讀訓(xùn)練序列的設(shè)計與實驗”，歷時四年，其間，鳳才自己刻篇子，油印，在校、區(qū)、市做過多次實驗課，獲得好評，鳳才也逐漸有了名氣。這項實驗結(jié)果頗佳，例如，剛開始，學(xué)生每分鐘閱讀200多字，經(jīng)幾年訓(xùn)練，每分鐘可達(dá)700多字。令我佩服的是，張淑玲和我之前并不相識，她卻主動找到我，且有所托付，這不正體現(xiàn)了她豁達(dá)、敢闖、富有遠(yuǎn)見、孜孜以求的特點嗎？

我和張淑玲第一次見面是她擔(dān)任河北區(qū)教育局紀(jì)檢書記之后，她來校調(diào)研，學(xué)校通知我，書記要找我個別談話，我煞費苦心，做了精心準(zhǔn)備，所提意見也比較尖銳。懷著不安的心情，我走進(jìn)張淑玲的臨時辦公室，談完之后，她只作了兩個字的評語“深刻”。我在回辦公室的路上，不禁竊喜，心想:“這是個識貨的主兒。”

后來，她調(diào)到天津市第五十七中學(xué)任黨總支書記。一次，我和老伴一同到她家拜訪她，我們興致勃勃地談起如何管理學(xué)校、如何打造名師隊伍、如何培養(yǎng)青年教師，等等，并且談了她的“為官之道”，她說：“要做一個境界高尚、超越自我的人，學(xué)無止境、孜孜以求的人，腳踏實地、勤奮工作的人，弘揚傳統(tǒng)、勇于創(chuàng)新的人，謙和包容、寬以待人的人，嚴(yán)于律己、管住小節(jié)的人，用人所長、助人發(fā)展的人，德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面的人?！迸R別時，她笑說：“要想馬上成功，就要馬不停蹄?！边@一次，她留給我的印象相當(dāng)深刻，我認(rèn)為，她是一個善于思索、重視積累、視野開闊、勇于探索的人，且具有管理學(xué)校的豐富經(jīng)驗，是一位水平相當(dāng)高的伯樂式領(lǐng)導(dǎo)，特別是她的“為官之道”，使我很受教益。

第五十七中學(xué)曾參加中央教科所發(fā)起的“個性化作文實驗”，兩年多里，我?guī)ьI(lǐng)課題組就作文個性化的發(fā)展和創(chuàng)新開展了一系列實驗，面向全市展示了作文實驗課，獲得了專家和同行的一致好評。課題組成員發(fā)表了幾萬字的文章，產(chǎn)生了積極而廣泛的影響，課題組還在學(xué)校的大力支持下，創(chuàng)辦了展示學(xué)生作文個性和創(chuàng)新精神的校刊——《心韻》，刊登學(xué)生作文近300篇，大大激發(fā)了學(xué)生寫作的興趣和熱情。正在此時，學(xué)校接到了全國中語會、全國報刊協(xié)會、中央教科所和《個性化作文》編輯部的通知，2005年7月，要在吉林長春舉辦全國個性化作文比賽，我心中躍躍欲試，就看學(xué)校怎樣表態(tài)了。很快，張書記找我談話，說學(xué)校希望參加全國比賽，征求我的意見，真是不謀而合，這大概是“心有靈犀一點通”吧。學(xué)校決定由我和一位副校長帶隊赴長春參賽。經(jīng)過半個多月的艱苦奮戰(zhàn)，我校青年教師陳立芹得了特等獎，我們高興，張書記更高興，她在學(xué)校掛起了布標(biāo)，大力宣傳我們的成績，夸陳立芹年輕有為，是一棵好苗子。

一天，副校長對我說：“書記想開一個你的教育思想研討會?！蔽椅粗每煞瘢诙?，他又問到此事，我說：“搞研討會得有材料呀！”他向書記匯報后，經(jīng)反復(fù)研究決定，舉辦大規(guī)模的“及樹楠教育思想研討會”，并編發(fā)《及樹楠語文教學(xué)論集》，我猜想，除了張淑玲，誰“敢”搞這樣大的活動呢！為了宣傳我微不足道的一點成績，她耗費了巨大精力，精心設(shè)計，琢磨細(xì)節(jié)，日以繼夜，以高度的責(zé)任心、極強的責(zé)任感，終于成功舉辦了“及樹楠教育思想研討會暨《及樹楠語文教學(xué)論集》首發(fā)式”，召開了有市、區(qū)重要領(lǐng)導(dǎo)參加的數(shù)百人的大會，還召集了全市絕大多數(shù)語文“名特級”教師座談會，邀請媒體來校拍攝電視片，舉辦了有數(shù)百人參加的觀摩課。這一活動在全校掀起了拜師高潮，在全市也產(chǎn)生了重要影響，所有這一切都是張書記做總導(dǎo)演。作為親歷教師，我感謝她的成全，但我更想說明，張淑玲是一個敢作敢為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮妙I(lǐng)導(dǎo)。在搞活動期間，我和張書記接觸頻繁，共同探討了有關(guān)教育教學(xué)的許多問題，成了好朋友。我越來越感到張書記的大膽實踐、求真務(wù)實、精益求精、一絲不茍、力爭完美，特別是她對教師的了如指掌和善于利用人才、培養(yǎng)人才的實招，這使我更加尊重她。我年事已高，她每年都來看望我，退休后，和老伴一起來?？傊谖业男哪恐?，是一位熱情達(dá)觀的好書記。

張淑玲是閑不住的人，退休后，本來可以享享清福，但她卻更忙了，先后組織了“青年教師定期聚會”“美好生活俱樂部”和“家族活動”?！扒嗄杲處煻ㄆ诰蹠?，主要談教育發(fā)展形勢和教學(xué)教育中的困難與問題，大家一起想辦法解決。這個聚會像滾雪球，人越來越多，大家感到很受教育，點子層出不窮。她有時用車來接我，讓我充當(dāng)“顧問”，這給我的生活增添了新的活力?！懊篮蒙罹銟凡俊爆F(xiàn)有十幾名成員，由退休校長組成，他們每三個月聚會一次，在一起談生活、論國事、說教育、開展體育鍛煉或文藝活動，內(nèi)容豐富多彩。我經(jīng)常獲邀參加，深感有趣、有味、有樂，身心大為受益?！凹易寤顒印笔墙逃抑械淖訉O后代，以樹立新家風(fēng)，提倡“忠、孝、信、義”等傳統(tǒng)美德。我在和張書記的交往中，深感她為教育事業(yè)奔波忙碌的辛苦和執(zhí)著，退休后她仍發(fā)揮余熱，不遺余力，這大概是她生活的信條吧！

（責(zé)任編輯 鄧 蕙）