快樂童年

兒時(shí)最溫暖的記憶，是在夏日午后躺在外婆柔軟的床上聽她講故事。窗外有一棵遮天蔽日的大楊樹，是那個(gè)年代北京隨處可見的樹，濃密的枝葉遮著窗欞，撐起一把天然的大傘。微風(fēng)吹過，大楊樹發(fā)出沙沙的聲響。于是，半夢半醒的我把聽到的故事自動(dòng)轉(zhuǎn)化成無數(shù)奇妙的畫面，一幅接著一幅，隨著這沙沙聲升入半空，四處神游去了。

從外婆的故事中，我認(rèn)識(shí)了小紅帽、大灰狼、白雪公主、馬蘭花……這些沒見過面的小人兒在我的小心靈里生了根，還長出了一棵稚嫩的小芽：他們是善良、勇敢、純潔、美麗的……而每一個(gè)希望得到家長認(rèn)可的小朋友，都應(yīng)該努力去這樣做。

再長大一點(diǎn)兒，可以自己捧著小人書在床上翻來覆去的讀了，接觸的故事多了，但對于那些小人兒的印象卻從未改變過，對于做怎樣的小朋友，也依然執(zhí)著。多年以后我理解了，那些通過故事刻入腦海的形象，潛移默化中成就了我的價(jià)值觀。與之相連的，還有外婆講故事的畫面——飽含著愛、溫暖的畫面。

看到這一期的特別策劃《新手父母必購的17本圖畫書》，又勾起了我的圖畫書情節(jié)。突然萌生強(qiáng)烈的愿望，想全部買回來一氣兒讀完。我心里的小人兒悄悄說：我喜歡線條簡潔、畫面干凈的。是的，我還喜歡不看字，先看畫兒?？催^之后，用想象描繪出一個(gè)故事，雖然大多數(shù)情況下和書中的故事南轅北轍，但是很好玩。

和一位老師聊到圖畫書，沒想到她也贊同這樣做。那位老師告訴我，當(dāng)父母與孩子共讀時(shí)，應(yīng)該讓孩子先看畫面，不要著急講故事。這是為了給他留出足夠的空間，任憑想象去馳騁，去發(fā)揮。而繪本中那些不言自明的意境與道理，便也在這個(gè)過程中逐漸被領(lǐng)悟、被體會(huì)、被吸收了。

這是一件多么美妙的事情啊。雖然圖畫書并不能讓你的孩子認(rèn)識(shí)多少漢字、記住多少英文單詞、會(huì)算幾道加減乘除，但可以為孩子插上一雙想象的翅膀。而想象力是日后創(chuàng)造力的源泉，能讓未來的生活更加色彩斑斕。這樣多彩的童年，必然也是快樂的童年。

快樂不只存在于圖畫書中，也存在于生活的每一個(gè)角落。參照著《在家就能變的“小魔術(shù)”》嘗試幾個(gè)簡單的魔術(shù)吧。即便是笨拙的穿了幫，也能博得一笑?！稄N房小玩具，玩起來就變乖寶寶》用平時(shí)不讓碰的瓶瓶罐罐做玩具，想想都覺得很開心，想必寶寶玩的時(shí)候也一定會(huì)嘎嘎笑出聲。春天來了帶上孩子出門去踏青吧，看柳芽吐出新綠，花朵綻開笑容……

即便這些只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小快樂，穿在一起，也會(huì)成為一串美麗的珠鏈，讓童年熠熠放光。多年以后，當(dāng)孩子長大成熟，每每回憶起這些簡單而純粹的童年時(shí)光，依然會(huì)嘴角上翹，滿心歡喜。

童年就應(yīng)該簡單快樂！