余世存
【熱點話題】家風 人才 教育 不甘平凡
什么是“宋氏王朝”的家教?在我看來,用宋耀如的話就是:培養(yǎng)孩子成人,做偉大人才。這個從海南文昌縣走出來闖世界的普通農(nóng)家的孩子,首先把自己培養(yǎng)成人,再把自己培養(yǎng)成當時世界一流的人才。
宋耀如的學習精神值得稱道,他一生似乎沒停止過學習。十來歲時,他被舅舅收養(yǎng),養(yǎng)父母讓他受益的教育是:“要別人尊重你,就必須比別人干得出色!”當他想求學而養(yǎng)父不同意時,他毅然離家出走。在家鄉(xiāng)他學會了織吊床,在漂洋過海的輪船上他學會了吹小號,他向牧師學做人,向將軍學經(jīng)營……
宋耀如的創(chuàng)業(yè)之路是艱辛坎坷的,但他從不畏難而退。在昆山傳教時,他自制小船在昆山和上海之間搞營運,短短幾個月便籌足了建教堂所需的費用。在七寶,他購置單駕馬車,載客運貨。豐富的經(jīng)歷培養(yǎng)了他的冒險、開拓精神。后來宋耀如經(jīng)南洋輾轉到美國生活,八年后回到上海,他已完全成了我們所說的上層精英:奔走教會,馳騁商海,投身革命,創(chuàng)造了個人從一名學徒到享譽海內外的實業(yè)家、從一個虔誠的牧師到民主主義革命先驅的輝煌人生。
宋耀如在有生之年已經(jīng)看到了自己和孩子們的部分成功,但更輝煌的還在他死后。他的六個子女都在美國留學,其中三個是經(jīng)濟學博士。三女都是傾國傾城的絕色天后,三男都是瀟灑倜儻的豪門相公。他的家族出了三位國家元首:“中華民國”開國大總統(tǒng)孫中山、“中華民國”委員長蔣介石、中華人民共和國名譽主席宋慶齡;出了兩位政府首腦:“中華民國”行政院院長孔祥熙、宋子文;出了兩位“第一夫人”:“國母”宋慶齡、“第一夫人”宋美齡。
宋耀如實現(xiàn)了自己的夢想,他說:“只要一百個孩子中有一個成為超人式的偉大人才,中國就有四百萬超人,還怕不能得救?現(xiàn)在中國大多數(shù)家庭還不能全心全意培養(yǎng)子女,我要敢為天下先?!?/p>
宋耀如的超人能力表現(xiàn)在家教上。他平時忙于傳教、實業(yè)、革命,但他從未忽略自己的家庭責任。無論事務如何忙碌,他一回到家便同孩子們打成一片,在共享天倫之樂的同時,對孩子進行潛移默化的教育。在送女兒去美國留學時,宋耀如對孩子們說:“爸爸要你們到美國去,不是讓你們去看西洋景,而是要將你們造就為不平凡的人。這是一條艱苦的、荊棘叢生的路,要準備付出代價。不管多么艱苦,都不能終止你們的追求。”
他和夫人從不溺愛孩子,他們是“文明其精神、野蠻其體魄”的實踐者,在雨橫風狂的日子里,宋耀如常帶著孩子們頂風冒雨,忍饑挨餓,在野外徒步跋涉,以此鍛煉孩子們對環(huán)境的適應能力。
宋家的家教家風今天仍值得中國人重視。只要有夢,人的生命能量就可以無限大,就可以從底層進入一個卓越偉大的行列。用社會學家費孝通的話,他們是“各美其美,美人之美,美美與共,世界大同”的實踐者。
【素材分析】不甘于平凡,要做偉大的人。或許正是擁有這樣的家風,宋家才能人才輩出,而每個中國人如果都能有這樣的家風的話,中國也會如宋耀如所夢想的那樣,中國一定能振興。中國的騰飛,需要這樣的家風。endprint