城中有佳人名士作名師

重師老校區(qū)在天陳路邊上，對(duì)面就是三峽廣場(chǎng)，那是重慶沙坪壩最為富貴繁華的地方，車如流水馬如龍，紅塵細(xì)軟。

所以，流傳的那句話說，“重師的位置”。老天，可真是城中的絕佳地段，地鐵也是近在咫尺。三峽廣場(chǎng)、沙坪公園，還有一步之遙的沙坪壩圖書館，兩三站公車就到的重慶市圖書館。這位置，確實(shí)好得沒話說。

我畢業(yè)沒兩年，本科新生便搬到了大學(xué)城虎溪校區(qū)上課了。一開始，交通不那么方便，但求學(xué)環(huán)境卻是一流?，F(xiàn)在，大學(xué)城整個(gè)的配套跟了上來。一出校門，我們重師還是和地鐵近得很。地鐵一號(hào)線早就通了沙坪壩、較場(chǎng)口、朝天門，而一旁，則是大學(xué)城最熱鬧的熙街。比之重大、重慶科技學(xué)院，似乎位置還是要好那么一點(diǎn)。

要求學(xué)，找書讀書是關(guān)鍵。我們學(xué)校的圖書資源可有得一說。重慶師范大學(xué)本身擁有一個(gè)藏書量高達(dá)幾百萬冊(cè)的巨大圖書館，中外文數(shù)據(jù)庫18個(gè)，而且學(xué)校也加入了重慶幾所高校聯(lián)合的圖書館資料共享計(jì)劃。咫尺之遙的沙坪壩圖書館的借閱需在押金范圍內(nèi)，適合借閱上世紀(jì)80年代以前的老書，一次性可以抱一大堆回來。三峽廣場(chǎng)上的西西弗書屋適合文青；重慶南開中學(xué)對(duì)面的現(xiàn)代書店則更多具有學(xué)術(shù)書店、考試書店特色……愛書的人，自然會(huì)愛上這樣便利的校園“位置”。

一走出這個(gè)校園，就是巨大的社會(huì)，五光十色。兼職的機(jī)會(huì)也多，三峽廣場(chǎng)和熙街上好多小店都有重師的妹子和小伙子在打工。重師的畢業(yè)生進(jìn)入單位后，領(lǐng)導(dǎo)大都覺得他們社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，做事上手快，這與重師學(xué)子參與社會(huì)實(shí)踐程度高有密切關(guān)系。我們這一屆，大多數(shù)同學(xué)畢業(yè)后有兩個(gè)方向，一是機(jī)關(guān)單位，二是學(xué)校。無論是當(dāng)公務(wù)員還是老師，他們最大的特色是上手又好又快，所以后來事業(yè)上也走得非常順利。聚會(huì)時(shí)談起，我覺得這真不是個(gè)別現(xiàn)象：一位畢業(yè)后讓我們以為是當(dāng)“城管”的同學(xué)，畢業(yè)頭一年是在街上巡視，但第二年，因?yàn)樗恼J(rèn)真和能力，就調(diào)到了商圈辦；一位進(jìn)入市重點(diǎn)中學(xué)的老師，兩三年內(nèi)積極地發(fā)表多篇論文，評(píng)職時(shí)比同樣的年輕老師領(lǐng)先一步……雖然有機(jī)會(huì)、個(gè)人努力方面的原因，但我仍堅(jiān)持認(rèn)為學(xué)校整個(gè)氛圍給學(xué)子帶來的務(wù)實(shí)勤奮推動(dòng)勁兒功不可沒。

我的大學(xué)打工生活是圍繞專業(yè)開展的。記憶中有零碎而值得珍藏的片段——大夏天，和三五同學(xué)穿過三峽廣場(chǎng)，到樹人小學(xué)的門口守著，手舉著紙板，上用毛筆字工整寫了自己擅長(zhǎng)的科目以及還能兼任哪些科目。那段讓學(xué)生家長(zhǎng)審視、拒絕、接納的日子，提前讓我經(jīng)歷了畢業(yè)后的辛酸。

我所在的文學(xué)院是重師的王牌專業(yè)，尤其以現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究方向最強(qiáng)。文學(xué)院里流傳著幾大才子的傳奇，被一屆又一屆學(xué)生流傳著：

王于飛老師會(huì)在講唐詩時(shí)忽然唱一段《關(guān)山月》：明月出天山，蒼茫云海間……在小小的教室里，那飽含激情的聲音似乎會(huì)掀翻屋頂。

現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的周曉風(fēng)老師也是國內(nèi)知名教授，解放區(qū)文學(xué)讓他講出來，簡(jiǎn)直讓我們有想去延安的沖動(dòng)。

英俊的張家恕老師講寫作，那渾厚的男低音，讓女生們臉紅心跳。而微胖的唐云老師平日里一身閑云野鶴的氣質(zhì)，指導(dǎo)論文時(shí)卻對(duì)女同學(xué)激動(dòng)地說：“李少紅的片子就是幾塊紗飄來飄去！有什么好寫的？要去看伊朗的電影！要去看……”

而同樣才華橫溢的莫懷戚老師——就是中學(xué)課文《散步》的作者——常常像行為藝術(shù)家一樣，與一位新結(jié)識(shí)的小工人或建筑工地的師傅把酒言歡后，騎著自行車在校園穿梭。

在我心目中，我的母校重慶師范大學(xué)就是重慶城里一位知書達(dá)理的佳人，她從不端范兒，也不艷俗，即便在烈火烹油、鮮花著錦的社會(huì)中心，她仍是保持著寧靜，面對(duì)紛擾，更多了清醒和作為。而那些像古代名士一樣的老師們，則是堅(jiān)守重師風(fēng)骨的脊梁。