[摘要]聲樂(lè)是相對(duì)于器樂(lè)而獨(dú)立存在的音樂(lè)藝術(shù)。歌唱本身是人類(lèi)自身的器官運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的,所以也是人的一種運(yùn)動(dòng)方式。聲樂(lè)是近現(xiàn)代概念,是人類(lèi)歌唱活動(dòng)發(fā)展到一定高度的產(chǎn)物。它是由人體器官發(fā)出的聲調(diào)形成的音樂(lè),更是由人聲與語(yǔ)言及表達(dá)方式共同構(gòu)成的表現(xiàn)人類(lèi)思想、情感的一種藝術(shù)。這門(mén)藝術(shù)包括太多內(nèi)容,而科學(xué)用聲是聲樂(lè)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。本文主要從發(fā)聲原理、正確發(fā)聲、嗓音保護(hù)等方面來(lái)闡明科學(xué)用聲的重要性。
[關(guān)鍵詞]聲樂(lè);歌唱;科學(xué)用聲
[中圖分類(lèi)號(hào)]J616.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1005-3115(2014)10-0066-03
一、發(fā)聲的科學(xué)原理
歌唱藝術(shù)是實(shí)踐性、技術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)科,這一學(xué)科特點(diǎn)決定了它不適合自修,必須借助于導(dǎo)師的引導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中就應(yīng)該要求歌唱者懂得怎樣唱,怎樣運(yùn)用歌唱的技巧,要做到這一點(diǎn),應(yīng)充分了解歌唱機(jī)能的生理結(jié)構(gòu),掌握科學(xué)的發(fā)聲原理,對(duì)歌唱的理論性、科學(xué)性、完美性諸方面有全面認(rèn)識(shí),才能使自己的歌聲既優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)又經(jīng)久耐唱,從而不斷提高演唱能力。簡(jiǎn)單的發(fā)聲原理是聲帶在氣體的沖擊下產(chǎn)生振動(dòng),經(jīng)過(guò)胸腔、口腔、鼻腔、頭腔的共鳴,發(fā)出響亮和優(yōu)美的聲音。
歌唱的發(fā)聲器官由呼吸器官、發(fā)音器官、共鳴器官和咬字器官四部分組成,它們是歌唱發(fā)聲的全部物質(zhì)基礎(chǔ),是歌唱發(fā)聲運(yùn)動(dòng)中的主要功能系統(tǒng)。
呼吸器官是由口、鼻、咽喉、氣管、支氣管以及肺臟、胸腔、膈肌(又稱(chēng)橫膈膜)、腹部肌肉等組成。人體完整的呼吸過(guò)程由三個(gè)環(huán)節(jié)完成:第一,外呼吸,即肺呼吸,包括肺通氣和肺換氣;第二,氣體在血液中的運(yùn)輸;第三,內(nèi)呼吸,是血液與組織、細(xì)胞之間的氣體交換過(guò)程。與呼吸系統(tǒng)相關(guān)的各肌肉群,運(yùn)動(dòng)也關(guān)系到呼吸的能力,是歌唱的動(dòng)力和能量保證。
發(fā)聲器官即發(fā)出聲音的器官,包括喉頭、聲帶。喉頭位于頸前正中部,由軟骨、韌帶等肌肉組成。聲帶位于喉頭中間,是兩片呈水平狀左右并列、對(duì)稱(chēng)又富有彈性的堅(jiān)實(shí)白色韌帶。聲帶是語(yǔ)言發(fā)聲和歌唱發(fā)聲的發(fā)聲體,兩片聲帶中間的裂縫叫聲門(mén)。聲帶在不發(fā)聲時(shí)處于開(kāi)啟狀態(tài),吸氣時(shí),聲門(mén)開(kāi)啟,發(fā)聲時(shí)兩片聲帶靠攏,聲門(mén)閉合,聲帶受到氣息的沖擊而產(chǎn)生顫動(dòng),發(fā)出聲音。
人體的共鳴器官主要有胸腔、口腔和頭腔三大共鳴腔體。胸腔包括喉頭以下的氣管、支氣管和整個(gè)肺部??谇话ê怼⒀是患翱谇弧n^腔包括鼻腔、上頜竇、額竇等。在歌唱中,這些共鳴腔的運(yùn)用比例有所不同。一般來(lái)說(shuō),唱低音時(shí),胸腔共鳴起主要作用,唱中音時(shí)口腔共鳴應(yīng)用較多,而唱高音時(shí)主要靠頭腔鳴發(fā)揮作用。如果能正確、科學(xué)地運(yùn)用好這些共鳴腔體,并相互協(xié)調(diào)配合好,就能唱出通暢、飽滿(mǎn)、優(yōu)美的歌聲。
二、正確的發(fā)聲練習(xí)
(一)運(yùn)用正確的呼吸
聲音的強(qiáng)弱取決于帶動(dòng)聲帶振動(dòng)的氣流的多少,聲音的甜美與否取決于各共鳴器官來(lái)自聲帶振動(dòng)的氣流的多少,而所有這些氣流都來(lái)自人的呼吸器官。因此,運(yùn)用正確的呼吸和良好的氣息支持成為發(fā)聲訓(xùn)練的重要內(nèi)容。正如意大利美聲學(xué)派的代表人物蘭培爾蒂所說(shuō):“歌唱的學(xué)問(wèn),就是呼吸的學(xué)問(wèn)?!蔽覈?guó)的民族傳統(tǒng)唱法也常講“善歌者必先調(diào)其氣”,可見(jiàn)呼吸是歌唱的動(dòng)力和基礎(chǔ)。
呼吸是歌唱的動(dòng)力。在生活中人人都會(huì)呼吸,人們無(wú)論是睡著還是醒著,用不著去想,就會(huì)本能而自然地呼吸,循環(huán)往復(fù)地呼吸。呼吸有時(shí)急促,有時(shí)緩慢;有時(shí)吸得很深,有時(shí)吸得很淺;有時(shí)還需要憋一下氣。這些都是日常生活中常見(jiàn)的各種不同的呼吸。這些生理現(xiàn)象的呼吸很自然,誰(shuí)都有,誰(shuí)都會(huì)。但是歌唱的呼吸與生活的呼吸不同,比生活的呼吸變化要多,比生活的呼吸要吸得深、用得長(zhǎng)。歌唱的呼吸要隨著樂(lè)句的長(zhǎng)短,根據(jù)情緒情感的喜、怒、哀、樂(lè)而變換。因此,歌唱的呼吸屬于有意識(shí)、有目的、帶有技巧性的呼吸。
(二)氣與聲的練習(xí)
歌唱中氣、力、聲是一種能量互換關(guān)系:吸進(jìn)的是氣,得到的是力,獲得的是聲音。正如《沈湘聲樂(lè)教學(xué)藝術(shù)》中所述:“歌唱呼吸的支持力來(lái)源于吸進(jìn)氣以后,吸氣肌肉群繼續(xù)工作,繼續(xù)保持吸氣的狀態(tài)。”因此,在歌唱或發(fā)聲過(guò)程中要獲得腰部的支撐力,并且在保持吸氣狀態(tài)發(fā)聲時(shí),腰部要有明顯的支撐動(dòng)作。氣和力是相互制約又相互促進(jìn)的兩個(gè)方面,需要正確地運(yùn)用氣力發(fā)聲。所謂氣與聲的練習(xí)就是指氣息與聲音的結(jié)合訓(xùn)練,在歌唱中氣與聲是不能分開(kāi)的,否則就失去了歌唱的連貫性,也就沒(méi)有了藝術(shù)美。筆者通過(guò)四年的學(xué)習(xí),自己也總結(jié)了不少氣聲結(jié)合的練習(xí)方法。比如水泡音練習(xí),水泡音是從喉部發(fā)出的一種均勻、微弱而連續(xù)不斷的猶如水泡的聲音,正確的水泡音是在聲帶與氣息平衡的基礎(chǔ)上發(fā)出的;長(zhǎng)音練習(xí),深吸一口氣,用韻母唱一個(gè)單音,延續(xù)的時(shí)間越長(zhǎng)越好,在發(fā)聲的過(guò)程中要保持呼吸均勻、平穩(wěn)、暢通;斷音練習(xí),吸氣時(shí)要深、要飽,呼氣時(shí)要集中而有彈性,發(fā)聲時(shí)要短促而有力;哼鳴練習(xí),在練習(xí)時(shí)要求嘴唇松閉,保持打哈欠狀態(tài),空腔內(nèi)部打開(kāi),鼻腔、咽腔也打開(kāi),在哼唱時(shí),應(yīng)感覺(jué)到聲音是集中在鼻腔頂端、眉心的地方,練習(xí)時(shí)可以感覺(jué)到鼻、齒、唇輕微的顫動(dòng)。這些都是常見(jiàn)的集中練習(xí)方法,還有很多練習(xí)方法在學(xué)習(xí)中都可以見(jiàn)到。在練習(xí)時(shí)必須保持氣息與聲音的連貫性,這對(duì)歌唱有很大幫助。
(三)歌唱的姿勢(shì)
聲樂(lè)界有句常用語(yǔ):“姿勢(shì)是呼吸的源泉,呼吸是發(fā)聲的源泉?!背栌?xùn)練首先要有正確的歌唱姿勢(shì),沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人往往不夠重視姿勢(shì)。姿勢(shì)的正確與否直接關(guān)系到發(fā)聲時(shí)各個(gè)器官配合的協(xié)調(diào)。姿勢(shì)正確了,發(fā)聲各部分就能正常工作;而不正確的姿勢(shì),則往往帶來(lái)不正確的聲音。這好比跑步運(yùn)動(dòng)員賽跑,如果沒(méi)有正確的跑步姿勢(shì),就會(huì)直接影響跑步的速度。正確的歌唱姿勢(shì)是身體自然直立,保持自然放松,這里的放松絕不是松垮,應(yīng)呈現(xiàn)一種積極向上的狀態(tài),也就是精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)。頭部保持于眼睛向前平視稍高的位置,胸部自然挺起,兩肩略下后一點(diǎn),小腹收縮,兩臂自然垂落,全身有一種積極運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。兩腳一前一后稍分開(kāi),前腳著力,身體的重量要平穩(wěn),重量落在雙腳上。眼神要自然生動(dòng),眉、眼、嘴是五官中的重要部位,眼睛是心靈的窗戶(hù)。因此,在演唱中眼睛應(yīng)當(dāng)張大一些,不要瞇起眼虛著唱歌。嘴巴是歌唱的喇叭,應(yīng)當(dāng)張開(kāi)放松,切記緊咬牙關(guān)。另外,歌唱時(shí)要下頜收回,正確的感覺(jué)應(yīng)該是仿佛由小腹到兩眉之間形成一條直線(xiàn),脖子和后背、腰部連成一線(xiàn),這樣氣息才會(huì)暢通無(wú)阻。
(四)掌握歌唱的共鳴
呼吸是歌唱的動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就不能發(fā)聲。有了動(dòng)力以后,共鳴在歌唱中是非常重要的。因?yàn)槁晭Оl(fā)出的聲音很小而且單薄,很不好聽(tīng),不能成為歌唱的聲音,要靠共鳴把聲音擴(kuò)大和美化,才能成為歌唱的聲音。同時(shí),決定歌唱音色的好壞,特別是音色的不同變化,共鳴都是很重要的條件,幾乎是決定性因素。沒(méi)有共鳴的歌唱是沒(méi)有穿透力可言的,更談不上美好的音色,而發(fā)聲訓(xùn)練的最終目的就是要使歌唱共鳴運(yùn)用自如。
在歌唱發(fā)聲過(guò)程中,所有的共鳴腔體都要起作用。頭腔共鳴是打開(kāi)鼻、咽腔所產(chǎn)生的共鳴,有時(shí)在頭部產(chǎn)生一種震動(dòng)的感覺(jué),稱(chēng)之為頭腔共鳴。有一種是面罩共鳴,是指聲音的共鳴在中咽喉腔以上的鼻咽腔,兩腮兩邊太陽(yáng)穴延至眉心處,這些內(nèi)部腔體和外部姿勢(shì)是引起震動(dòng)的區(qū)域。要實(shí)現(xiàn)面罩共鳴,最重要的是聲音位置不能變,一定在額前、兩眼下面一點(diǎn)、兩邊顴骨前和牙關(guān)打開(kāi)處,這就是正確的聲音位置。
總之,歌唱發(fā)聲是非常自然的狀態(tài),要通過(guò)練聲使日常發(fā)音的語(yǔ)言在歌唱時(shí)進(jìn)入藝術(shù)發(fā)音狀態(tài),這就需要進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。掌握正確、科學(xué)的發(fā)聲方法是聲樂(lè)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
三、正確的歌唱
有了氣息和共鳴還必須講究發(fā)聲方法,要通過(guò)練習(xí)將普通的聲帶磨煉成能發(fā)出優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、有持久力的合乎科學(xué)方法且具有藝術(shù)感染力的聲音。
(一)喉頭和聲帶
喉頭和聲帶是歌唱的發(fā)聲器官,是歌唱的核心部位,是通向整體歌唱的要塞,是打開(kāi)歌唱藝術(shù)寶庫(kù)的金鑰匙。因此,了解清楚喉頭與聲帶在歌唱時(shí)應(yīng)處的位置和狀態(tài)是非常必要的。一般來(lái)說(shuō),歌唱時(shí)喉頭位置應(yīng)該比平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)偏低一些(就像我們深吸氣時(shí)的喉頭感覺(jué),因?yàn)槲鼩鈺r(shí)的喉位比靜止時(shí)的喉位略低一點(diǎn)),很多人把喉頭處于吸氣時(shí)的位置稱(chēng)為“水平位”。在歌唱時(shí)字與字、句與句的轉(zhuǎn)換中,喉頭要始終處于這一位置,而不應(yīng)做離開(kāi)水平位的向上、向下或向左、向右的移動(dòng)。當(dāng)然喉頭位置的穩(wěn)定是運(yùn)動(dòng)中的相對(duì)穩(wěn)定,而不是僵死不動(dòng)的穩(wěn)定。就像浮在水面上的皮球永遠(yuǎn)穩(wěn)定在水面上的道理一樣,若把皮球比作喉頭,皮球浮在水面的狀態(tài)就好像喉頭穩(wěn)定在吸氣位的狀態(tài)一樣。所以,歌唱時(shí)的喉頭位置應(yīng)始終處于低而自如的穩(wěn)定位置和喉頭壁打開(kāi)的狀態(tài)。
(二)打開(kāi)喉嚨
在歌唱訓(xùn)練中打開(kāi)喉嚨是十分重要的中心環(huán)節(jié),直接影響到聲音的好壞。打開(kāi)喉嚨也就是將喉頭穩(wěn)定在正確的位置,口蓋積極向上收縮成拱形,舌根放松,平放在下牙齒后,牙關(guān)打開(kāi),下巴自然放松而稍后拉,這時(shí)候的喉嚨是打開(kāi)的。一般情況下可通過(guò)以下兩種方式幫助初學(xué)者打開(kāi)喉嚨。
其一,打哈欠的狀態(tài)。打哈欠狀態(tài)可以讓口腔自然打開(kāi),口蓋抬起,口腔內(nèi)空間增長(zhǎng)、增大。所以在唱歌時(shí),要使咽喉張開(kāi),讓氣息自如地送出去。打哈欠狀態(tài)確實(shí)是打開(kāi)喉嚨的好辦法,也能使歌唱者保持良好的演唱狀態(tài)。在平時(shí)練習(xí)時(shí),還可以用閉口的打哈欠,閉口打哈欠的狀態(tài)也是開(kāi)的、抬的。如果在唱歌的時(shí)候都能保持這個(gè)狀態(tài),聲音就不會(huì)是“白”的、“扁”的,而是“豎”的、“圓”的。
其二,用微笑狀態(tài)來(lái)打開(kāi)喉嚨。這里的微笑不是單純的笑,而是把笑肌抬起來(lái)。笑肌抬起是要鼻、咽腔打開(kāi),大牙關(guān)打開(kāi),面部?jī)蛇叺男。E骨)呈微笑狀,這樣的狀態(tài)可以使喉嚨打開(kāi),從而獲得高位置的聲音。
(三)良好的中聲區(qū)
中聲區(qū)是唱歌的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的中聲區(qū),就談不到其他一切。歌唱時(shí)應(yīng)當(dāng)重視中聲區(qū)的練習(xí),多在中聲區(qū)下功夫,不要急于唱很高的音。應(yīng)先從中聲區(qū)以中、小音量練習(xí)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的鞏固以后,再慢慢向較高一點(diǎn)或較低一點(diǎn)的音域發(fā)展。初學(xué)者一定要遵循由易而難、循序漸進(jìn)的原則,否則一開(kāi)始就猛練高音,不但不會(huì)獲得正確的高音,反而會(huì)毀壞聲帶。中聲區(qū)應(yīng)該輕松流暢,不費(fèi)力,這樣才能往上發(fā)展,為演唱高音打開(kāi)通路。
(四)關(guān)于換聲區(qū)
當(dāng)從低音往上唱時(shí),唱到一定的地方,就會(huì)感到困難,容易卡殼,這就是到了換聲區(qū)了。這時(shí),必須運(yùn)用某種方法才能繼續(xù)唱。歌唱者首先應(yīng)基本掌握換聲區(qū)的唱法,然后因人而異地做出具體調(diào)整。有幾種方法值得實(shí)踐:
其一,倒抽一口氣的動(dòng)作。就是歌者在唱到換聲的音時(shí)(發(fā)元音的同時(shí)),做一個(gè)倒吸一口氣的動(dòng)作,好像“嚇一跳”的生理狀態(tài),讓喉頭稍向下向后退讓?zhuān)允箍谘是怀浞执蜷_(kāi)。同時(shí),將中聲區(qū)歌唱時(shí)向上齒齦背后發(fā)送的氣息,隨著音高逐漸向上挪動(dòng),嘴也隨著逐漸張開(kāi),感覺(jué)聲音向更上更遠(yuǎn)的前方發(fā)送。這時(shí)聲音就自然地進(jìn)入了換聲區(qū)。
其二,母音轉(zhuǎn)換手法。就是在唱到換聲區(qū)的時(shí)候提前掩蓋一點(diǎn)聲音,使聲音暗一點(diǎn),出氣量小一點(diǎn),小舌頭抬起一點(diǎn)。在碰到換聲點(diǎn)時(shí),有一點(diǎn)必須強(qiáng)調(diào),就是感到聲音唱上去困難時(shí),甚至感到要出現(xiàn)破音時(shí),千萬(wàn)不要變化發(fā)聲器官的形態(tài),不要亂動(dòng),亂使勁,一定要堅(jiān)持迎著聲音唱下去。
四、歌唱中對(duì)歌曲的處理
(一)歌詞的朗讀
歌唱是音樂(lè)與語(yǔ)言相結(jié)合的綜合藝術(shù)。語(yǔ)言是人類(lèi)互相交流思想感情的特殊工具之一,在歌曲作品中,歌詞能直接、準(zhǔn)確地表現(xiàn)出作品的內(nèi)容和情感。歌唱是有聲的,歌詞是無(wú)聲的,要使歌唱者準(zhǔn)確了解歌詞所蘊(yùn)含的內(nèi)容和情感,最直接也是有效的方法就是朗讀歌詞。朗誦是一種富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言藝術(shù),要求字正腔圓、表情達(dá)意、語(yǔ)句通順。尤其是在學(xué)習(xí)外國(guó)作品時(shí),要先把歌詞大意弄明白,并通過(guò)多次朗讀,明白準(zhǔn)確的發(fā)音,了解歌詞表達(dá)的內(nèi)容,才能在歌唱時(shí)準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品的內(nèi)涵。由于朗讀不受旋律影響,可以使歌唱者較快地建立正確的歌唱基本狀態(tài)。在朗誦時(shí)要注意咬字吐字,做到字正腔圓,再應(yīng)用到歌唱中,根據(jù)朗誦的發(fā)聲位置來(lái)調(diào)節(jié)歌唱的發(fā)聲位置,使朗誦發(fā)音成為歌唱發(fā)音的一部分。
(二)歌唱中的感情
在我們演唱一部作品時(shí),經(jīng)常不會(huì)把作品處理得淋漓盡致,沒(méi)有用心去處理作品,成了一個(gè)“歌唱匠人”,沒(méi)任何感情。要知道情感是歌唱藝術(shù)的靈魂,在演唱時(shí)必須把情感完美地融入作品中去。在演唱時(shí),首先要對(duì)作品有深刻的了解和分析,了解作品的創(chuàng)作時(shí)代背景、風(fēng)格流派,使音樂(lè)作品的音響形象成為一個(gè)完美和諧的構(gòu)成整體,從而更好地抒發(fā)情感。
情感不是一個(gè)模糊概念,而應(yīng)該有著具體的表現(xiàn)形式。音樂(lè)藝術(shù)表現(xiàn)的重要方面就在于對(duì)作品豐富感情的表達(dá),要真正使演唱達(dá)到聲情并茂的藝術(shù)境界,就必須以情感人。作曲家的作品看起來(lái)是無(wú)聲的,實(shí)際上卻蘊(yùn)藏著豐富的思想和復(fù)雜的藝術(shù)技巧,演唱者要在優(yōu)美的歌詞和旋律中挖掘出豐富的感情因素,準(zhǔn)確充實(shí)地表現(xiàn)出一種完整的藝術(shù)形象。
五、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,歌唱是一種全身心都要參與的表演藝術(shù),科學(xué)的歌唱發(fā)聲方法是歌唱者獲得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌聲的基礎(chǔ)。用正確、科學(xué)的發(fā)聲方法演唱的作品才能完整表達(dá)作品的內(nèi)涵,完美表現(xiàn)作品的藝術(shù)魅力。每一位歌者都應(yīng)該保持一種謙遜、務(wù)實(shí)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)中不斷探索和研究。
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