文化高度成就一流大學

姜泓冰在2014年5月8日《人民日報》撰文指出：成為“世界一流”，是許多大學的共同夢想。但縱觀全球，能擔得起“世界一流”的那些名校，誰是別人的翻版？誰又靠“第二個某某”來享譽？北京大學、清華大學能否成為世上“第一個”，成為與哈佛大學、牛津大學齊名甚至更有名的“這一個”，某種意義上說，正是對中國高校辦學思路與價值取向提出了更高要求。什么樣的大學才當?shù)闷稹笆澜缫涣鳌?？不同的人、不同的學校有著各自的答案，但清華大學老校長梅貽琦先生的一句名言被一致認同——“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！币涣鞔髮W光有過硬的硬件還不夠，還得有優(yōu)秀的人才、深厚的文化、高尚的品質。“軟實力”才是決定大學高度的關鍵。

建設世界一流大學，我國的大學最缺的是自己的文化。而文化的涵養(yǎng)，遠不如硬件建設一般可以拿來、速成，甚至也容不得一點急功近利。缺少精神高地和文化底蘊的大學，即便硬件再強，也會失魂落魄；不能扎根大地、與祖國同行的大學，即便肥壯高大，也難成“一流”。習近平總書記提醒廣大青年學子，選擇人生道路之初就要懂得“魚和熊掌不可兼得”，要在所處時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當不少名校競相做出“世界一流”的沖刺宣誓時，何嘗不需要想想，大學的“歷史”該怎么去創(chuàng)造？

本科生畢業(yè)論文不該因浮躁而退場

陳彥蓉在2014年5月8日《中國青年報》撰文指出：臨近畢業(yè)，網(wǎng)絡上關于本科畢業(yè)生論文存廢的爭議再次熱起來。究其原因，還是針對本科生畢業(yè)論文注水、拼湊現(xiàn)象的嚴重化。有媒體煞有介事地做了問卷調查，稱超過90%的本科生用不足30天時間完成畢業(yè)論文，47%學生甚至只用了不足10天。還有專家學者再次強調，本科生根本沒必要寫畢業(yè)論文，認為沒有一定研究能力做出的論文必然粗制濫造。一時間，考核本科生四年綜合學術能力的畢業(yè)論文儼然變成“走過場”。這不禁讓人啞然：難道本科畢業(yè)論文真的就這般不值一提？作為衡量大學四年學術能力的重要指標，它就該在這樣的浮躁中悄然退場？答案顯然是“不”。

在筆者看來，縱然本科生的學術功底尚淺，論文學術價值往往不太高，但本科生論文的存廢本身不該成為一個話題，引起爭議的關鍵還在于當前大學生群體普遍的浮躁心態(tài)。

這種浮躁心態(tài)大多在于個人做事的態(tài)度和認知上，與本科生畢業(yè)論文應否存廢并不掛鉤。對待畢業(yè)論文的浮躁心態(tài)的形成，還在于從眾心理的影響。誠然，本科畢業(yè)論文質量堪憂，還有論文進度安排的不合理，以及某些導師的故意放水等外部因素的影響，但這一制度本身的存在價值是毋庸置疑的。本科畢業(yè)論文不該因浮躁心態(tài)而退場，真切希望以后的畢業(yè)季，我們討論的不是本科畢業(yè)論文制度的存與廢，而能看到更多人擺脫浮躁心態(tài)，真正投入足夠的時間與精力，認認真真完成一篇對得起自己四年所學的畢業(yè)論文。

科研經(jīng)費頂層設計是時代進步

吳苡婷在2014年5月7日《東方教育時報》撰文指出：這段時間，科技行政單位的管理者和高校的科技工作者都在關注同一件事，那就是科研經(jīng)費體制的改革。3月3日，國務院下發(fā)了《關于改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見》，出臺了一系列創(chuàng)新性的舉措，可謂是一次科研體制頂層設計的逆轉。

《意見》中有三大亮點：第一是項目經(jīng)費不提前測算，由自上而下行政分配轉變?yōu)楦咝！⒖蒲性核韵露献孕袦y算費用后申報，最后根據(jù)招標，科技主管單位選擇性價比最高的科研團隊承擔科研項目。第二是從“隱形”補貼轉為光明正大的領取。第三是建立全國性科技管理信息系統(tǒng)，杜絕“學霸”重復申請。

“頂層設計”這個概念出現(xiàn)在2013年11月舉行的黨的第十八屆中央委員會第三次全體會議上。在三中全會落幕短短數(shù)月后，科研經(jīng)費方面的頂層設計制度創(chuàng)新就拉開了帷幕，效率之高、決心之大可見一斑。而且其制度設計獨具匠心，利益掛鉤，費用節(jié)省、信息公開、互相監(jiān)督?？平探缫晃惶庨L這樣表示她的感受，這是她工作以來看到的最智慧的國家文件，越研究越有味道。該啃的硬骨頭繞不過去，該觸動的利益必須觸動，為科研經(jīng)費頂層設計的制度創(chuàng)新叫好，同時熱情期待著中國科技領域一個又一個智慧的頂層設計展現(xiàn)在我們的面前。