摘 要:戰(zhàn)國(guó)諸子學(xué)派以不同的方式引征孔子,為其說理服務(wù),這是時(shí)代的選擇,有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。在此過程中,孔子形象經(jīng)歷了三種不同的處理:真實(shí)再現(xiàn)、色彩添加、徹底顛覆,造就了多樣化的孔子形象。戰(zhàn)國(guó)諸子的引征,比較全面地展現(xiàn)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期不同人心中的孔子形象,也進(jìn)一步促成了孔子形象的提升與發(fā)展。
關(guān)鍵詞: 諸子 引征 傳播效應(yīng)
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子屢次成為諸子作品中引征和改造的對(duì)象,他們借助孔子的影響提高論說的力度,同時(shí)也對(duì)孔子進(jìn)行一番裝扮,改頭換面的孔子穿上不同學(xué)派的衣裝,成為不同學(xué)派的代言人。在諸子對(duì)孔子的引征與改造過程中,孔子的形象也日益豐富,而且具備了多面性,為孔子地位的提升起到了積極作用。
一、諸子引征
戰(zhàn)國(guó)諸子中引征孔子的學(xué)派很多,涉及儒家、墨家、道家、法家、陰陽家、兵家、樂家、形法家等等,孔子在這些學(xué)派中出現(xiàn)的頻率很高。據(jù)筆者統(tǒng)計(jì),《莊子》三十三篇中,有二十二篇都提及孔子;《韓非子》中對(duì)孔子的描述有四十五處之多;《墨子》一書中有六處提及孔子;《孟子》中提到孔子的地方達(dá)四十多章;《荀子》一書共三十二篇,而對(duì)孔子的引征多達(dá)十六篇;《呂氏春秋》中孔子被提及五十多次。從諸子的作品中,可以看出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子引征孔子的現(xiàn)象是很普遍的。
戰(zhàn)國(guó)諸子大范圍地引征孔子,并非好事者偶爾為之,而是在當(dāng)時(shí)時(shí)代背景之下做出的必然選擇。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期禮崩樂壞,“道術(shù)將為天下裂”,在秩序遭到破壞的情況下,“當(dāng)時(shí)人對(duì)于秩序的理性依據(jù)及價(jià)值本源的追問常常追溯到歷史,這使人們形成了一種回首歷史,向傳統(tǒng)尋求意義的習(xí)慣。先王之道和前期之事是確認(rèn)意義的一種標(biāo)幟和依據(jù)”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期形成了“借助名人說理”的風(fēng)氣,《莊子·寓言》就敏銳把握到了這種時(shí)代動(dòng)向:
寓言十九,藉外論之。親父不為其子媒。親父譽(yù)之,不若非其父者也;非吾之罪也,人之罪也。與己同則應(yīng),不與己同則反;同于己為是之,異于己為非之。
重言十七,所以已言也,是為耆艾。年先矣,而無經(jīng)緯本末以期年耆者,是非先也。人而無以先人,無人道也;人而無人道,是之謂陳人。
莊子在說理過程中采取了借助寓言、重言來加強(qiáng)說理力度的方式,寓言是自己不說,而借助他人的話語來說出自己的道理,之所以采取這種方式,是為了避免“邀譽(yù)”的嫌疑,讓自己的觀點(diǎn)使人信服。重言也是借助他人的言語來增強(qiáng)說服力度,只不過重言所采用的他者是德高望重之人,借助其威望與威信,提升觀點(diǎn)的被認(rèn)可度。
戰(zhàn)國(guó)諸子引征他人以加強(qiáng)說服力度的實(shí)踐,集中表現(xiàn)于“三皇五帝”之說的形成。三皇五帝之名始見于《周禮·春官宗伯》:“外史掌書外令,掌四方之志,掌三皇五帝之書?!钡?,正如清代學(xué)者崔述在《補(bǔ)上古考信錄》中所說:“經(jīng)傳述上古,皆無三皇之號(hào)……蓋三皇五帝之名,本起于戰(zhàn)國(guó)以后?!吨芄佟泛笕怂?,是以從而述之?!薄叭饰宓邸辈⒎侵袊?guó)固有的華夏之祖,而是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的“人造神”。
“三皇五帝”之說之所以在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn),與戰(zhàn)國(guó)諸子引征他人的說理方式有關(guān)。不同學(xué)派援引歷史人物加強(qiáng)說理力度,在一個(gè)學(xué)派提出一個(gè)重量級(jí)的歷史人物之后,其他學(xué)派便會(huì)往前追溯,找到更有分量的歷史人物,當(dāng)歷史追溯到不能追溯之時(shí),有人便開始“造假”,虛構(gòu)出一個(gè)更加古老的人類之祖,于是第一個(gè)“人造神”出現(xiàn)了。有了第一個(gè),就會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè),于是“三皇五帝”便在諸子的論辯過程中應(yīng)運(yùn)而生了。
諸子引征孔子也是說理方式的體現(xiàn),只不過孔子是實(shí)實(shí)在在的人,而非高高在上的神??鬃又阅芘c諸多的神靈、祖先、帝王并列在一起成為諸子說理過程中不斷引征的對(duì)象,就在于孔子身上有吸引諸子的東西,孔子有被引征的可能性與價(jià)值。
孔子作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,以自身的道德修養(yǎng)與從政功績(jī)顯示出了巨大的道德感召力與凝聚力,在春秋末期就已經(jīng)極具盛名。魯昭公時(shí),孟僖子臨死之前囑托自己的兒子跟隨孔子學(xué)習(xí)。孟僖子如此決定的原因在于:“吾聞將有達(dá)者曰孔丘,圣人之后也?!彼J(rèn)為孔子是圣人的后代,才德兼?zhèn)?,跟隨孔子學(xué)習(xí)可以幫助其子學(xué)得為政之道,以穩(wěn)定其地位??鬃佑螝v諸侯國(guó)十四年也擴(kuò)大了他的影響力,齊景公之時(shí)晏嬰堅(jiān)決不同意給予孔子封田,就是忌諱孔子以及孔子諸多才華橫溢的學(xué)生。晏嬰對(duì)孔子的忌諱恰恰說明了孔子的影響力之大。
在這樣的大背景之下,先秦諸子紛紛引征孔子來為本學(xué)派立說,一方面借孔子的影響來擴(kuò)大本學(xué)派的影響,另一方面要借批判孔子來引起別人的注意。
二、引征方式
諸子引征孔子的不同理念、不同方式,在加強(qiáng)本身說服力度的同時(shí),也造就了孔子形象的多面性,使得孔子形象在客觀真實(shí)的基礎(chǔ)上有了多副面孔。
(一)真實(shí)再現(xiàn)的孔子
現(xiàn)實(shí)世界中的孔子,出身貧賤,十有五而志于學(xué),終有所成;周游列國(guó),迫切希望恢復(fù)周禮來改變這“禮崩樂壞”的局面,但無奈時(shí)運(yùn)不濟(jì),抱負(fù)得不到施展,“累累若喪家之狗”。在多次碰壁、得不到實(shí)現(xiàn)政治理想的途徑之后,孔子退守魯國(guó),通過提升道德境界來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求,通過教育學(xué)生來延續(xù)自己的理想抱負(fù)??鬃由钪械倪@些環(huán)節(jié),先秦諸子在引征時(shí)都有體現(xiàn)。
孔子才能卓著,又有一批跟隨自己的賢能之士,這是一道吸引人的風(fēng)景,但同時(shí)也是一種潛在的威脅。他游歷諸侯國(guó)十四年,始終沒能成就一番事業(yè),除了本身的學(xué)說不合時(shí)宜之外,諸侯國(guó)大臣對(duì)他的防范之心也是非常重要的方面。《墨子·非儒下》不僅對(duì)孔子游歷諸侯國(guó)的經(jīng)歷有記載,而且對(duì)孔子游歷過程中的被猜忌、被防范皆做了說明:“孔某之齊見景公,景公說,欲封之以尼■,以告晏子。晏子曰:‘不可!’”在這種敘述過程中,遭受打擊而備感無奈的孔子形象便躍然紙上。
孔子周游列國(guó)在陳蔡受厄,這一經(jīng)歷在《呂氏春秋》中的《孝行覽·慎人》《審分覽·任數(shù)》《墨子·非儒下》中都有記載?!渡魅恕酚涊d了孔子在面對(duì)厄運(yùn)之時(shí),仍然弦歌不斷,“古之得道者,窮亦樂,達(dá)亦樂,所樂非窮達(dá)也”,這種闊達(dá)胸懷,著實(shí)令人欽佩。《任數(shù)》同樣是孔子陳蔡受厄之時(shí)發(fā)生的事情,但此篇中的孔子是有缺點(diǎn)的:
孔子窮乎陳、蔡之間,藜羹不斟,七日不嘗粒。晝寢。顏回索米,得而爨之,幾熟,孔子望見顏回攫其甑中而食之。選間,食熟,謁孔子而進(jìn)食??鬃友馂椴灰娭?鬃悠鹪唬骸敖裾邏?mèng)見先君,食潔而后饋?!鳖伝貙?duì)曰:“不可。向者煤炱入甑中,棄食不祥,回攫而飯之。”孔子嘆曰:“所信者目也,而目猶不可信;所恃者心也,而心猶不足恃。弟子記之:知人固不易矣?!?/p>
意思是孔子一行連續(xù)七天沒有沾米粒,顏回尋得米來為孔子煮飯,米飯快做好的時(shí)候,本來在睡覺的孔子突然醒來,看見顏回從煮飯的瓦器中抓取了一點(diǎn)來吃,孔子假裝沒有看見,只是用話來點(diǎn)顏回:“今天我夢(mèng)見了賢人,說我先吃干凈的飯,然后再給他們吃?!鳖伝厥呛蔚嚷斆?,馬上明白了孔子的言外之意,趕緊將事情的經(jīng)過一一道來,原來顏回在煮飯時(shí)有炭灰飄進(jìn)了鍋里,丟掉又不好,就只能抓來吃了。
根據(jù)《任數(shù)》的記載,孔子也是有缺陷的,他不是圣人,他也有自己不可逾越的缺陷與不足。但恰恰是這種不足才更加真實(shí),才將處于厄運(yùn)之時(shí)孔子的悲慘遭遇與心理情況真實(shí)地呈現(xiàn)出來。
在追求道德修養(yǎng)的過程中,仁義之道、修身原則是孔子經(jīng)常提及和踐行的原則,對(duì)于孔子這一帶有學(xué)派性質(zhì)的標(biāo)簽特征,戰(zhàn)國(guó)諸子也是做了很大程度地引征,儒家后學(xué)著作《孟子》《荀子》自不必說,其他學(xué)派也多有提及,真實(shí)地展現(xiàn)了孔子日常生活中的行事風(fēng)格。在《莊子·天道》篇中,孔子往見老聃,而老聃不許,于是■十二經(jīng)以說。老聃與孔子的一段交流如下:
老聃中其說,曰:“大謾,愿聞其要?!笨鬃釉唬骸耙谌柿x?!崩像踉唬骸罢?qǐng)問,仁義,人之性邪?”孔子曰:“然。君子不仁則不成,不義則不生。仁義,真人之性也,又將奚為矣?”
仁義道德是孔子思想的核心,從中可看出孔子是作為儒家形象出現(xiàn)的,是莊子對(duì)孔子真實(shí)形象的再現(xiàn)。
(二)色彩添加的孔子
戰(zhàn)國(guó)諸子引征孔子是有自己的期待視野的,只有與自己觀念主張相關(guān)的部分才會(huì)被提出來,他們?cè)谡鎸?shí)再現(xiàn)孔子的同時(shí),也會(huì)給孔子身上“涂抹”一點(diǎn)他們喜歡的色彩。在這一引征中,孔子形象有了一定的改造,但基本上還是保持著儒者形象。
儒家在真實(shí)再現(xiàn)孔子基礎(chǔ)之上對(duì)孔子做了一定的價(jià)值提升。《孟子》《荀子》兩書中對(duì)于孔子的“累累若喪家之狗”的狼狽情態(tài)完全沒有提及,所引征的多是孔子的至妙言論與尊禮行為,對(duì)于孔子,《孟子》《荀子》是“高山仰止” 的態(tài)度?!睹献印す珜O丑上》集合了子貢、宰我、有若對(duì)孔子的評(píng)價(jià):
宰我曰:“以予觀于夫子,賢于堯、舜遠(yuǎn)矣?!弊迂曉唬骸耙娖涠Y而知其政,聞其樂而知其德,由百世之后,等百世之王,莫之能違也。自生民以來,未有夫子也。”有若曰:“豈惟民哉?麒麟之于走獸,鳳凰之于飛鳥,泰山之于丘垤,河海之于行潦,類也。圣人之于民,亦類也。出于其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛于孔子也?!?/p>
孔子嫡傳弟子對(duì)孔子的評(píng)價(jià)是非常高的,認(rèn)為孔子是有史以來最偉大的圣人,其高遠(yuǎn)之德行是堯舜等圣帝都無法比及的??鬃拥茏拥难哉摚献酉?shù)接納,自己也明確提出“自有生民以來,未有孔子也”,推崇孔子之情無以言比。
其實(shí),孔子自己都說過“圣則吾不能,我學(xué)不厭,而教不倦也”,孔子的學(xué)生認(rèn)為孔子是“圣人”,但孔子自己則認(rèn)為自己還不能算是圣人。
與孔子理念有不同的學(xué)派則會(huì)在孔子身上打上一些自己學(xué)派的影子?!肚f子》引用或打造了一些孔子師徒或者孔子自己的言論,這些言論有儒家本身的理念,但這些理念發(fā)生了一定的變化??鬃优c老聃的對(duì)話,在《莊子》中多次出現(xiàn),這其中有著不同的情狀?!短爝\(yùn)》記載了一則孔子向道家思想轉(zhuǎn)變的故事,孔子認(rèn)為自己久習(xí)詩書,卻不見用于諸侯,便向老聃陳說“人之難說也,道之難明”的苦悶,老聃聽后說了一番開解孔子的話語,孔子聽后三個(gè)月沒有出門,再次去見老聃之時(shí),孔子說話已經(jīng)帶有老聃的口吻了。
經(jīng)過先秦諸子不同程度的色彩添加,孔子形象已經(jīng)開始變樣,或者地位價(jià)值被提升,或者精神境界有了改變。在這樣的引導(dǎo)之下,對(duì)于孔子的再造工程愈演愈烈。
(三)徹底顛覆的孔子
戰(zhàn)國(guó)諸子對(duì)于孔子的改造,從最初的色彩添加慢慢地成為“任人打扮的小姑娘”“百依百順地由著諸子替他涂抹、裝扮起來”,于是便出現(xiàn)了多個(gè)孔子,道家的孔子、法家的孔子等等。這時(shí)的孔子只是一個(gè)孔子的皮囊,說的是完全與他無關(guān)的話語。
道家學(xué)派引征的孔子完全是一派道家口吻,如果將孔子的名號(hào)換成其他人,一點(diǎn)都不會(huì)影響閱讀效果,完全掃除了人們閱讀時(shí)孔子儒家學(xué)派的前理解。道家學(xué)派在引征改造過程中,還在人物精神境界的層次方面做出某些調(diào)整,《大宗師》闡釋了道家重要的“坐忘”術(shù)語,這一術(shù)語是通過孔子與顏回來進(jìn)行闡釋的:
顏回曰:“回益矣?!敝倌嵩唬骸昂沃^也?”曰:“回忘仁義矣?!痹唬骸翱梢?,猶未也?!彼?,復(fù)見,曰:“回益矣?!痹唬骸昂沃^也?”曰:“回忘禮樂矣?!痹唬骸翱梢?,猶未也?!彼眨瑥?fù)見,曰:“回益矣?!痹唬骸昂沃^也?”曰:“回坐忘矣?!敝倌狨砣辉唬骸昂沃^坐忘?”顏回曰:“墮肢體,黜聰明,離形去智,同于大通,此謂坐忘?!敝倌嵩唬骸巴瑒t無好也,化則無常也。而果其賢乎!丘也請(qǐng)從而后也。”
最初孔子還是作為顏回的老師出現(xiàn)的,認(rèn)為要提升精神,便要將儒家尊崇的仁義、禮樂忘掉,這不是儒家的孔子形象,而且后來在顏回提出他“坐忘”之后,顯然孔子已經(jīng)落了一個(gè)層面,師生關(guān)系顛倒了。這便是道家齊一萬物理念的體現(xiàn)。
法家學(xué)派對(duì)孔子的改造也比較徹底,孔子在《韓非子》中也變?yōu)榱苏嬲饬x上的法家人物?!秲?nèi)儲(chǔ)說上·七術(shù)》記載:
殷之法,刑棄灰于街者。子貢以為重,問之仲尼。仲尼曰:“知治之道也。夫棄灰于街必掩人,掩人,人必怒,怒則斗,斗必三族相殘也,此殘三族之道也,雖刑之可也。且夫重罰者,人之所惡也;而無棄灰,人之所易也。使人行之所易,而無離所惡,此治之道?!?/p>
商朝有法制規(guī)定處罰在大路上丟棄灰燼者,子貢認(rèn)為這種刑罰過于嚴(yán)重,但孔子則認(rèn)為這是懂得治理國(guó)家之道,是避免大爭(zhēng)斗出現(xiàn)的有效途徑,即“刑用于將過”。這時(shí)的孔子已經(jīng)是一個(gè)徹頭徹尾的法家人物,充分肯定法家的重刑主義,用嚴(yán)格的刑罰制度來規(guī)定人們的行為。
《韓非子》中收錄的孔子用法家口吻說話的例子還有很多。之所以出現(xiàn)大量的改造,應(yīng)當(dāng)與韓非子的學(xué)術(shù)來源有關(guān)系。韓非子師從荀子,荀子的政治理念已經(jīng)不是孔子時(shí)期的理念,而是經(jīng)過了一番改造之后的儒家思想。荀子認(rèn)為人性本惡,為了控制人與生俱來的惡欲,他提倡隆禮重法,為了確保社會(huì)穩(wěn)定,禮的遵循必須要訴諸于強(qiáng)制性執(zhí)行,認(rèn)為只有尊禮重法才能稱王稱霸,“隆禮尊賢而王,重法愛民而霸”。其實(shí),孔子提倡的“禮”本身就是一種秩序,一種等級(jí)規(guī)定,經(jīng)過荀子的改造之后,“禮”與法家的“法”之間的距離便近了,因此孔子在《韓非子》中被很微妙地“換臉”了。
三、傳播效應(yīng)
戰(zhàn)國(guó)諸子大量引征、改造孔子,借助孔子的影響提升本學(xué)派學(xué)說的說服力度,起到了很好的效果。其實(shí),這一實(shí)踐是一種互惠雙贏的舉動(dòng),孔子在被諸子引征、改造過程中也是受惠的一方。
顧頡剛在《春秋時(shí)代的孔子和漢代的孔子》中提及:“各時(shí)代有各時(shí)代的孔子,即在一個(gè)時(shí)代中也有種種不同的孔子呢。各時(shí)代的人,他們心中怎么想,便怎么說,孔子的人格也就跟著他們變個(gè)不歇?!鳖欘R剛的論說是從讀者的心理期待及個(gè)性特色來說的,其實(shí),讀者的接受也是有著前理解的,前理解是在歷史積淀的潛移默化中形成的。中國(guó)各個(gè)時(shí)代人對(duì)孔子的不同認(rèn)識(shí)是在前人的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上形成的,柳詒征在其《中國(guó)文化史》中說過:“孔子者,中國(guó)文化之中心也。無孔子則無中國(guó)文化。自孔子之前數(shù)千年之文化,賴孔子而傳;自孔子以后數(shù)千年之文化,賴孔子而開。即使自今以后,吾國(guó)國(guó)民同化于世界各國(guó)之新文化,然過去時(shí)代之于孔子之關(guān)系,要為歷史上不可磨滅之事實(shí)。”
現(xiàn)今保存孔子材料比較多、比較集中的是《論語》與《史記·孔子世家》,但是《論語》多是語言的集結(jié),有關(guān)這些言語的產(chǎn)生背景,單憑《論語》知之甚少,《孔子世家》彌補(bǔ)了這一缺陷,將孔子一生的主要事跡與言論勾連起來。司馬遷所寫的孔子傳記是從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的材料而來的,這里面便有戰(zhàn)國(guó)諸子的貢獻(xiàn),當(dāng)然司馬遷對(duì)此經(jīng)過了一番甄別選擇,并非全面接納,基本上保存的是真實(shí)孔子的一面。
司馬遷從史書的真實(shí)性入手,這種選擇是無可厚非的,卻掩蓋了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代諸多作品中多姿多彩的孔子形象,如果從文學(xué)的多樣性來說,這未嘗不是一種遺憾。戰(zhàn)國(guó)諸子雖有虛構(gòu),雖有改造,但在欣賞別樣的孔子時(shí),也會(huì)平添一種閱讀的喜悅。
戰(zhàn)國(guó)諸子對(duì)孔子的征引與改造,不論是真實(shí)評(píng)價(jià)、色彩添加,還是徹底顛覆,都共同構(gòu)建起了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們眼中的孔子形象,這種多樣化的引征與改造對(duì)于孔子形象的傳播起到推動(dòng)作用,同時(shí)也提升了孔子的地位。
真實(shí)生活中的孔子“不是王,不是公,不是侯,也不是圣人”,而是一個(gè)普通人,一個(gè)三位合一的普通人,他既是一位汲汲于事功價(jià)值的士人,又是一位追求道德提升的長(zhǎng)者,還是一位教書育人的老師,這便是春秋末期真實(shí)的孔子形象。后來由于政治的需要,孔子被改造成為無所不能之人,地位極度提升,“孔子死了,人不在了,但意識(shí)形態(tài),一直靠他抓。歷朝歷代,替皇上把思想門,站言論崗,全靠他,等于宣傳部長(zhǎng)、教育部長(zhǎng)和出版局長(zhǎng)”。
如果要追溯源頭的話,對(duì)于孔子的地位提升要回到春秋末戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。在孔子死后,孔子的弟子宰我、有若等人,借助自身的財(cái)力、游說能力以及在諸侯國(guó)中的影響,宣傳孔子,擴(kuò)大了孔子的影響力。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子對(duì)孔子的引征也可以看作是這種影響力的必然結(jié)果。當(dāng)然,戰(zhàn)國(guó)諸子的偉大,不在于他們對(duì)前人的繼承,而是他們的創(chuàng)造。在傳播孔子的過程中,他們是不可忽視的一環(huán),頌美如孟子、荀子者稱道孔子為圣人,沿襲著子貢等人的步伐,將孔子送到自己不曾想到的圣人位置;與孔子立于不同學(xué)派的諸子,則在引征、改造,甚至謾罵聲中,將孔子在一段時(shí)期集中地呈現(xiàn)出來。雖然孔子帶上了不同的面具,但是“孔子”“仲尼”“孔氏”“孔某”不斷被提及,使得孔子成為那個(gè)時(shí)代的名人,多次累積之后,孔子在諸子中的地位便慢慢高了起來,從一個(gè)普通人慢慢地成為了圣人,從諸子學(xué)派中的一員慢慢成為高于諸子的人物。
戰(zhàn)國(guó)諸子引征、改造孔子是時(shí)代的需要,也是共同的選擇,在此過程中,孔子的形象呈現(xiàn)出多樣性的特點(diǎn),也正是靠著諸子的引征改造,才比較全面地展現(xiàn)了孔子的形象,提升了孔子的地位,促進(jìn)了孔子形象的傳播與發(fā)展。
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作 者:郭強(qiáng),河南大學(xué)文學(xué)院2012級(jí)碩士研究生,研究方向:中國(guó)古代文學(xué)先秦方向。
編 輯:康慧 E?鄄mail:kanghuixx@sina.com