“女漢子”的語義特征及其社會流行意義分析

摘 要：時下，“女漢子”成為點擊率很高的一個流行詞匯?！芭疂h子”通常是指個性豪爽，頭腦靈活，獨立自強，個性顯著的女性，兼有女人的外貌和男人的氣魄。本文通過對《維普期刊資源檢索》等資源中“漢子”及“女漢子”等條目進行統(tǒng)計分析，并運用語義特征分析法理論，深入地了解“女漢子”的語義特征?！芭疂h子”的流行存在一定的社會原因，它是社會環(huán)境開放，女性獨立意識崛起的必然產(chǎn)物，也是男權話語系統(tǒng)中的一種稱呼符號。

關鍵詞：“女漢子” 語義特征 修辭張力 女性社會角色 男權話語系統(tǒng)

2013年12月20日，國家語言資源監(jiān)測與研究中心、中國傳媒大學、北京語言大學、商務印書館在“漢語盤點2013”新聞發(fā)布會上聯(lián)合發(fā)布“2013年度中國媒體十大新詞語”，“女漢子”一詞赫然在列。不同于“萌妹子”的可愛、“白富美”的高貴、“男人婆”的粗糙，“女漢子”霸氣十足地從眾多女性稱謂中脫穎而出。那么，“女漢子”從何而來，具有什么語義特征？

一、從“漢子”說起

1.根據(jù)《漢語大詞典》，“漢子”的基本釋義有：第一，古時北方少數(shù)民族對漢族男子的稱呼?！昂挝餄h子，我與官，不肯就！”（《北齊書·魏蘭根傳》）第二，對男子的通稱?！澳莾蓚€漢子急待向前，被武松大喝一聲，驚的呆了。”（《水滸傳》）第三，英雄好漢，大丈夫?！耙簧斆鳎錾趺慈乐T佛，則是一個有血性的漢子?！保ㄋ?錢 《錢氏私志》）第四，俗稱丈夫?！澳切┡撕竺娑几约旱臐h子?！保ā度辶滞馐贰罚?/p>

2.“×漢子”組配格式特點。語義成分是指具有實在的所指意義并且都可以充當句法成分的語言成分。所謂“組配”，是指具有對應關系的語義成分。通過對《維普期刊資源檢索》中“漢子”條目的整理，與“漢子”進行語義組配的詞語有兩種類型：

A.地域名+漢子，例如：北方漢子 南方漢子 羌族漢子 草原漢子 西北漢子 康巴漢子

這個組配中的“漢子”都是男人、男子的含義。

B.（雙音節(jié)或單音節(jié)）形容詞+漢子，例如：鐵骨漢子 柔情漢子 血性漢子 流浪漢子 賴漢子 真漢子 女漢子

這個組配中的“漢子”有的指中性色彩的男子通稱，譬如“流浪漢子”，有的指褒義色彩的“英雄好漢大丈夫”，譬如“鐵骨漢子”。具有褒義色彩的“漢子”實際上與“男子漢”的涵義相近。在現(xiàn)實生活中，人們常常把具有陽剛之美、有勇氣、遇事冷靜、頑強進取的男人稱為“男子漢”。 在我國，男子稱“漢”，始于西漢武帝時，這時正是漢朝的鼎盛時期，在抗擊匈奴的戰(zhàn)斗中，西漢的士兵們非常勇敢，所以漢朝的士兵被匈奴稱作“漢兒”或“好漢”。 隨著“好漢”的出現(xiàn)，人們漸漸把“男子”和“好漢”聯(lián)系起來，組成“男子漢”一詞，作為對男性的一種稱呼，具有褒義色彩。

二、“女漢子”的語義特征和修辭張力

請看南寧晚報于2013年10月29日刊登的《女漢子來襲，看官請小心》文章節(jié)選：

不知從何時起，身邊的姑娘們都開始自稱“女漢子”：她們大大咧咧、不拘小節(jié)、雷厲風行，不會在男人面前裝嬌羞，也不會在飯桌上裝模作樣上演“小雞啄食”，她們享受個性獨立帶來的自由與快樂，她們總能與男人稱兄道弟。作為“男人婆”的升級版，“女漢子”們取其精華去其糟粕，大都具有美艷與霸氣兼?zhèn)涞乃刭|，以及“一個人的時候是漢子，兩個人的時候是女子”的魅力?！芭疂h子”群體因其真實不造作、霸氣卻充滿魅力等因素，開始在生活中成為“香餑餑”。

據(jù)百度百科，“女漢子”一詞，是由名模、主持人李艾在新浪微博發(fā)起的“女漢子的自我修養(yǎng)”這一話題引起的。通常用來形容那些外表女性化但性格“純爺們”的姑娘。這一稱謂以迅雷不及掩耳之勢風靡網(wǎng)絡，成為時下非常時髦的流行詞語。

1.“女漢子”與“硬漢子”在語義特征上的區(qū)別?！芭疂h子”和“硬漢子”都屬于“形容詞+漢子”這種類型，這里的“漢子”指的都是陽剛、果敢、冷靜等男性特征。通過義素分析得知二者在語義特征上的區(qū)別如下：

硬漢子：[+男子] [+男子氣概] 女漢子：[-男子] [+男子氣概]

可見，“硬漢子”是真真正正的男兒身，而“女漢子”實乃一風風火火的小女子?！芭疂h子”這種超常規(guī)組配造成了語義特征在性格色彩上的矛盾對立。

語義特征分析法認為詞語組合時要受到語義搭配的選擇限制，語義特征不相容的詞語一般不能組合。但有時為了達到特殊的表達效果，也會有語義特征相對的組配，“形容詞+名詞”結構中，修飾語和被修飾語之間有時會出現(xiàn)語義矛盾的現(xiàn)象，這主要是語義互不調和的兩個反義詞進行異常搭配形成的一個矛盾統(tǒng)一體，修辭學上通常稱之為“矛盾修辭”。 陳望道先生在《修辭學發(fā)凡》中認為，超常規(guī)的語義成分組配可以把語言運用的可能性發(fā)揚張大，往往可以造成超脫尋常文字、尋常文法以致尋常邏輯的新形式，而使語言呈現(xiàn)出一種動人的魅力?！芭疂h子”的內部組合本身存在性別色彩上的語義矛盾，這種異常搭配形成了一種陌生化的修辭效果。這樣的組合在漢語稱謂中并不少見，比如“男人婆”“萌漢子”“男妹子”“男閨蜜”等，這些稱謂都是打破人們的習慣認知，造成性別不對稱或者性別錯位的修辭效果。他們都是在語義對立中形成的特殊組配，產(chǎn)生了很強的修辭張力。

2.“女漢子”與“男人婆”在語義特征上的區(qū)別。通過調查采訪和資料查詢，很多人對“女漢子”與“男人婆”的區(qū)別認識比較模糊。有人認為二者同義，“女漢子”是對“男人婆”的升級稱呼，二者都形容某些個性豪爽、有男子氣概的女性。但也有差異，男人婆也叫野姑娘、假小子，指外貌和性格都很男性化的女人，泛指那些缺乏女人味，外貌和內心都比較粗獷的女子，一般指稱別人時用于貶義；而在當下的社會語境中，女漢子在感情色彩上已經(jīng)產(chǎn)生了由貶而褒的變化，女漢子通常是指個性豪爽，頭腦靈活，獨立自強，個性顯著的女性，兼有女人的外貌和男人的氣魄，集美艷與霸氣于一身。女漢子也獲得了大眾的認可和追捧，從這個意義上說，女漢子大多用于褒義或中性。用語義特征分析法分析：

女漢子：[+女子] [+男子氣概] [-外貌男性化] [-貶義]

男人婆：[+女子] [+男子氣概] [+外貌男性化] [+貶義]

因此，二者的差異主要體現(xiàn)在感情色彩的運用上。

三、“女漢子”流行的社會意義

1.“女漢子”是社會環(huán)境開放，女性獨立意識崛起的必然產(chǎn)物。網(wǎng)絡流行語往往是一個時代、一個社會的某個或者某些現(xiàn)象的縮影。在節(jié)奏飛快、競爭激烈的現(xiàn)代大都市中，許多女性為了更好地生存和發(fā)展，不得不把自己包裝成獨立、自主、強悍、干脆、利落的“女漢子”形象，以期在職場爭得“一杯羹”。 另一方面，由于經(jīng)濟、人格上的獨立，給予現(xiàn)代女性越來越寬松的環(huán)境。自稱“女漢子”的女孩，其實也等于是在宣稱“我有個性、性格豪邁、做人大氣”，通過自嘲，似乎能于有意無意間，在人際關系中添加某些柔順劑。在日益開放、張揚個性的社會，在不斷追求自我、崇尚多元的時代，“女漢子”的流行在某種程度上折射了社會的進步。

2.多元化稱謂凸顯中國女性社會角色的變遷。女性社會角色的變遷帶來了女性稱謂的多元化。相比起“女流”“玉女”“佳人”“淑女”“靚妹”等女性稱謂，“女王”“哥”“爺”“白骨精”“白富美”等新興詞匯，一改過去女性弱勢的傳統(tǒng)形象，展現(xiàn)了男女平等的思想文化之風?！芭疂h子”是介于女孩子與男孩子之間的，既有女孩子俏麗的模樣，也有男孩子的爽氣。區(qū)別于我們印象中的女孩子嬌柔嫵媚造作，女漢子多了一份霸氣率真。女漢子不會發(fā)嗲，而是在困境中隱忍獨立地思考和解決問題?！啊疂h子’獲得不少女性的認同和追捧，也得到了媒體和公眾的接納和肯定，體現(xiàn)了社會對性別氣質多元化的包容?！眥1}

3.“女漢子”的稱謂是父權價值觀的體現(xiàn)，是男權話語系統(tǒng)中的一種稱呼符號。從“女中豪杰”“女丈夫”，到“女先生”“女漢子”，再到“范爺”“春哥”的稱謂變遷中，我們發(fā)現(xiàn)凡是具有男子氣概，在工作中強勢，在事業(yè)上有杰出表現(xiàn)的女子均被貼上了男性化的標簽，似乎是對女強人的褒獎，但重新審視一下，你會發(fā)現(xiàn)，為什么女人一強勢就要被冠上男人的標簽，這里面涉及誰在賦權的問題。追根到底，在中國傳統(tǒng)文化背景下，“女漢子”依然是男權話語系統(tǒng)中的一種稱呼符號。女性的話語權和優(yōu)勢雖然在增加，卻從來沒有脫離男權社會的評價系統(tǒng)。

“女漢子”走紅，與社會競爭生存壓力的動力塑造、家庭從小培養(yǎng)的慣性熏陶、社會“中性化”潮流的追崇等因素息息相關?？梢哉f，“女漢子”走紅的同時意味著另一部分男性的陰柔化甚至偽娘化，這兩種傾向走到極致就是一種不正常?！啊疂h子’的精髓在神而不在形，要義是豁達大氣、獨立擔當?shù)臍赓|和風貌。就‘女漢子’的流行，社會應順其自然，尊重個體選擇、接納多元生活。”{2}

{1} 南儲鑫：《“女漢子”熱議：僭越還是逆轉？》，《中國婦女報》2013年9月25日。

{2} 尹傳剛：《“女漢子”為何走紅？》，《深圳特區(qū)報》2013年11月12日。

參考文獻：

[1] 陳望道.修辭學發(fā)凡[M].上海：復旦大學出版社，2008.

[2] 陸儉明.修辭的基礎、語義和諧律[J].當代修辭學，2010（2）.

[3] 孫德金.語法規(guī)范、修辭張力與對外漢語語法教學[J].修辭學習，2009（1）.

[4] 吳春相.語義成分的非平行組配和修辭張力—— 一種基于認知模型的分析[J].當代修辭學，2002（1）.