寶媽吐槽：孩子被打了……

孩子在學(xué)校被打了，怎么辦？責(zé)罵老師，未必敢；討好老師，又不甘。何解何解？2013年9月18日凌晨，一位母親深夜在天涯社區(qū)發(fā)帖，引發(fā)眾多網(wǎng)友圍觀。網(wǎng)友支招無數(shù)，能解決難題嗎？

寶媽深夜吐槽，網(wǎng)友各有各招

凌晨1點，大多數(shù)人已安然入睡，可是網(wǎng)友“彪悍人生何需解釋”卻輾轉(zhuǎn)難眠。她在帖子中這樣寫道：昨天是兒子進(jìn)入幼兒園第12天，他3歲半了，性格溫順。昨晚我在給他洗澡時，漫不經(jīng)心地問他：“今天在學(xué)?？蘖藳]有？”兒子回答：“哭了?！薄盀槭裁茨?？”我以為兒子又會像往常一樣，說：“因為想媽媽了。”但他卻告訴我：“老師打我了?！?/p>

“彪悍人生何需解釋”在這一刻的反應(yīng)無疑是驚訝。兒子告訴她，因為他在校園里亂跑，老師找不到他了，于是就打了他的屁股。兒子當(dāng)時就哭了。

洗完澡兒子哀求道：“媽媽，你明天可以去學(xué)校幫我和老師吵一頓嗎？揍她一頓——哦，算了，不能揍老師的?！?/p>

兒子上床后很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)，媽媽卻陷入深度苦悶?！疤炝梁笪以撊绾魏蛢鹤拥睦蠋熣f這件事？不說吧，擔(dān)心有了這一次，還會有下一次；說了吧，又擔(dān)心老師會不會覺得我這個家長太較真了，兒子以后在幼兒園會越發(fā)得不到老師的好。唉，怎么辦呢？愁死個人……”

盡管已是深夜，“孩子在學(xué)校被打”的話題卻引發(fā)了眾多夜貓子媽媽們的共鳴，紛紛支招。

網(wǎng)友“明天要去醫(yī)院”這樣跟帖：我比較傾向于你和老師談一談，要講究技巧，你試著這樣說：老師，昨天我們家小孩在學(xué)校是不是不乖了？他回家后告訴我說他表現(xiàn)不好讓老師生氣了，他說以后要聽老師的話，一定要我今天來和你說一下叫你原諒他，以后肯定不讓老師生氣……

網(wǎng)友“華麗麗的粽吧”則表示反對：談有什么用？談只會讓老師覺得你對她不滿意。送點購物卡，說點好話，馬上態(tài)度不一樣。

“目標(biāo)是有錢有兒子”則主張先禮后兵：換作是我的話，可能會先去客客氣氣跟老師說一下；她第二天還敢打我兒子，警告一下；事不過三，再發(fā)生就找園長談?wù)?。呵呵，有那送禮的錢不如造福更多孩子了。

網(wǎng)友們的招數(shù)讓“彪悍人生何需解釋”越發(fā)困惑，她一夜無眠……

向現(xiàn)實低頭，低到塵埃去送禮

經(jīng)歷了一夜的冥思苦想，早晨又和在外地出差的丈夫商量后，“彪悍人生何需解釋”決定向現(xiàn)實低頭，選了在她看來最為人唾棄的行為——給老師送禮。

第三天，她在帖子里詳細(xì)講述了給老師送禮的經(jīng)過：

看了各位親的回復(fù)，我想了半天，決定還是給老師送禮。我買了超市購物卡，直奔學(xué)校。

到了學(xué)校離放學(xué)還有幾分鐘，我隔著校外的欄柵和綠藤，透過教室玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到孩子在室內(nèi)做游戲。這時兒子的班主任看到了我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我笑了一下。我也不那么緊張了。生平第一次送禮，感覺像做什么虧心事似的，忐忑不安。但我還是以最真誠最熱情的姿態(tài)走過去和老師打招呼，還沒問孩子的狀況，班主任就主動說了兒子今天的表現(xiàn)，于是我接兒子出來，但卡還是沒送出去。看到兒子的書包，我有了主意，從書包里拿出孩子的繪本書，把卡放了進(jìn)去，然后借問老師今天上課的內(nèi)容，以書為遮擋把卡塞到了老師手里。老師一下反應(yīng)過來，塞回給我，笑著說：“不用。不行?！比缓笸?nèi)走了幾步，又回頭補充說：“上課的內(nèi)容隨后校訊通會以短信的形式發(fā)你手機上的，快帶孩子回家吧?！?/p>

親們！你們能想象我那一刻的感受么？意外！感動！還有羞愧！

購物卡沒送出去，“彪悍人生何需解釋”內(nèi)心還是不安寧。于是，就有了第二次送禮：

放學(xué)了，我?guī)е⒆右恢痹谛ｉT外的路上，一邊看著孩子，一邊等老師。直到五點多，學(xué)校人少了很多，找了個借口進(jìn)了校門，找到老師，再次把卡送過去。

老師卻再次笑著拒絕了，接著非常耐心地和我談了兒子在校的表現(xiàn)，又主動說起當(dāng)時打孩子屁股的經(jīng)過：上課時間，一特調(diào)皮的男孩往教室外跑著玩，接著幾個小朋友都跟過去，其中就有我那原本挺聽話的兒子。大概是園長看到了，說了班主任幾句，班主任來來回回折騰了幾次，幾個小調(diào)皮一起鬧，所以班主任就嚴(yán)厲了些，打了兒子屁股。我想象了一下，感覺可以理解。我想老師現(xiàn)在如此耐心和我說經(jīng)過，應(yīng)該也是理解了我做家長的心情。

我當(dāng)時心里既感動又慶幸！

相互理解，孩子每天都會進(jìn)步

沒想到，因為送禮事件，“彪悍人生何需解釋”成為論壇里的爭議人物，不僅家長參與了討論，不少老師也跟帖發(fā)言。

網(wǎng)友“小小草央”說：作為一名幼兒園老師，我想說幾點：1、如果你家孩子非常調(diào)皮，經(jīng)常需要得到比其他孩子更多的幫助和關(guān)照，一定要多和老師溝通。2、不要一有問題就去找園長，記住帶你們家孩子幾年的不是園長，而是你孩子的老師。3、送禮不是解決問題的好辦法，表現(xiàn)好的孩子不送禮老師也很喜歡，所以家庭教育應(yīng)當(dāng)放在教育第一位，不要把責(zé)任全歸于幼兒園，你才是孩子的第一任老師！4、其實你孩子的老師還是比較有經(jīng)驗的，打孩子可能在一個特殊的情況下發(fā)生的，你以后多和老師交流，了解孩子的情況，不要就問孩子在幼兒園表現(xiàn)怎么樣，而是要問在某一方面怎么樣（比如吃飯、上課、睡覺、玩游戲），問孩子也不要就問他表現(xiàn)好不好，問問他今天有沒有交到好朋友，叫什么名字，今天玩的是什么游戲，學(xué)了什么。給孩子積極的態(tài)度，讓孩子每天有愉快的心情上幼兒園。

“彪悍人生何需解釋”坦言，自從兒子上了幼兒園，每天都在進(jìn)步，由此想著老師的付出，心里充盈的會是感激，而不是責(zé)難了。

她非常贊同一些網(wǎng)友提出的對孩子進(jìn)行挫折教育的觀點：發(fā)現(xiàn)成長路上有荊棘不是替他砍掉，而是鍛煉他的身心更加強健，使他穿過荊棘。

編輯 王淑娟 623358414@qq.com