一粒泥，也彌漫著醇美的馨香

美國(guó)學(xué)者吉姆·科恩認(rèn)為，聽(tīng)故事能夠打開(kāi)教育無(wú)法到達(dá)的區(qū)域，無(wú)論是成人還是兒童都可以從故事中找到問(wèn)題的解決方法。當(dāng)蘊(yùn)藏著人生哲理、妙趣橫生的教育故事走進(jìn)了家庭教育，它不僅啟迪孩子的智慧，懂得什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，更能激發(fā)起孩子求真、向善、尚美，滋養(yǎng)他們美好的品德。

勇敢的好孩子

那年，兒子上幼兒園中班。一天，我們發(fā)現(xiàn)他牙齒壞了，就帶他去醫(yī)院看牙。兒子生性膽小，愛(ài)哭。一見(jiàn)醫(yī)生拿起牙鉗之類(lèi)的醫(yī)療器械，他就怕得要命，死咬著雙唇不張嘴，眼淚撲簌簌落。我們連哄帶恐嚇，終于答應(yīng)張嘴補(bǔ)牙。可才補(bǔ)到一半，他就不配合了，任你怎么說(shuō)，他就緊緊閉著嘴。醫(yī)生、護(hù)士也失去了耐心，商量著一人摁手臂，一人固定腦袋，一人用牙托撬開(kāi)他的嘴，支撐、固定嘴型，嚇得兒子兩腿直哆嗦。見(jiàn)此情景，我一邊示意他們暫停補(bǔ)牙，一邊心疼地把瑟瑟縮縮的兒子擁進(jìn)懷里，找了一個(gè)角落坐下來(lái)，像小時(shí)候那樣，我輕輕拍著他的背，慢慢地講起了故事《勇敢者的獎(jiǎng)杯》——

洛洛是只膽小的兔子，他怕打針、怕吃藥……總之他什么都怕。森林里正在舉行勇敢者競(jìng)賽，誰(shuí)要是能走過(guò)懸崖上的獨(dú)木橋，誰(shuí)就能得到勇敢者的獎(jiǎng)杯。

每個(gè)動(dòng)物都想來(lái)試一試，可站在懸崖上往下一看，“哇”，這么高，頭都暈了！誰(shuí)都不敢過(guò)去。

洛洛走在回家的路上，遇見(jiàn)了兩個(gè)“幽靈”，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。他拼命地往前跑，前面出現(xiàn)了那座懸崖上的獨(dú)木橋，可洛洛想都沒(méi)想，一下子就沖了過(guò)去。

“你真勇敢，祝賀你獲得了勇敢者獎(jiǎng)杯！”大家把洛洛高高地舉了起來(lái)。大象裁判把獎(jiǎng)杯頒發(fā)給了洛洛。

看著懷中漸漸平靜下來(lái)的兒子，我接著說(shuō)：“孩子，每個(gè)人身上有勇敢的一面，也有不勇敢的一面。媽媽相信，你也會(huì)像洛洛一樣，勇敢地邁出第一步，得到勇敢者的獎(jiǎng)杯！”望著兒子不堅(jiān)定的眼神，我又說(shuō)：“這樣，媽媽跟醫(yī)生商量一下，只要一覺(jué)得疼，你就舉手，這樣醫(yī)生就會(huì)停。你說(shuō)好不好？”邊說(shuō)邊舉起兒子的小手，這感覺(jué)，不像看病，倒像和他商量玩什么游戲。兒子雖然心里還突突地跳，但同意繼續(xù)補(bǔ)牙。

補(bǔ)了一會(huì)兒，兒子覺(jué)得疼了，一舉手，醫(yī)生果然立即停了下來(lái)，然后和藹地問(wèn)：“疼了？我再慢點(diǎn)兒！”兒子對(duì)他增加了信任感、親切感。他再也沒(méi)有舉手，不知不覺(jué)，牙補(bǔ)好了。我趕緊向兒子豎起了大拇指，醫(yī)生也說(shuō)：“好孩子！好孩子！”兒子聽(tīng)了特別高興。

《勇敢者的獎(jiǎng)杯》讓兒子認(rèn)識(shí)到勇敢是人人可以做到的，只要有了這種精神，就可以去戰(zhàn)勝害怕、克服痛苦。

“我要讓蛋糕”

兒子小時(shí)候很霸道，吃東西喜歡挑大的，好玩的玩具舍不得和同伴分享。

一次，隔壁的小哥哥過(guò)生日。鄰居送來(lái)切好的兩塊蛋糕，一塊稍大，一塊略小一點(diǎn)兒。當(dāng)時(shí)，鄰居無(wú)意中將大的一塊給了兒子的堂哥，小的一塊自然就落到了兒子手里。小家伙眼尖得很，一眼就瞧見(jiàn)了其中的差異，立刻將手中的蛋糕毫不猶豫地扔在了地上。頓時(shí)，大家都愣住了。鄰居隨即解圍：“是不是嫌小啊，等阿姨回去切個(gè)大點(diǎn)的！”我卻異常尷尬，真想揚(yáng)起手在他的小屁屁上懲罰一下。在一旁的老公發(fā)現(xiàn)了，立即抱起兒子：“咱們今天不吃蛋糕，咱們來(lái)聽(tīng)故事，從前有個(gè)叫孔融的孩子……”

就這樣，老公開(kāi)始向兒子講述這個(gè)古老的故事。說(shuō)來(lái)也奇怪，兒子破天荒地沒(méi)有繼續(xù)哭鬧，仰起還掛著淚花的小臉蛋說(shuō)：“孔融會(huì)讓梨，下次我要讓蛋糕。”一旁的人都笑了，兒子也樂(lè)了。

一場(chǎng)風(fēng)波就在一個(gè)故事中悄然化解，一次道德教育也在一個(gè)故事中無(wú)痕地滲透，如春雨無(wú)聲無(wú)息。

一位優(yōu)秀的兒童文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，目光中有多少柔和，心中有多少愛(ài)，很大程度上取決于小時(shí)候接受的故事。優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中時(shí)開(kāi)始熏陶，才有希望在孩子心靈中播下道德的種子。”

小小男子漢

一路伴著故事前行，現(xiàn)在兒子上三年級(jí)。先前那個(gè)膽小、愛(ài)哭、任性的小男孩不見(jiàn)了，一個(gè)勇敢、善良、熱情的小小男子漢成長(zhǎng)起來(lái)了。

一天，先生要出差，我?guī)退硇欣?，先生就跟兒子開(kāi)始了一段男人間的對(duì)話(huà)。

“替我好好照顧媽媽?zhuān)　毕壬f(shuō)這句話(huà)時(shí)，一雙有力的大手按在兒子的肩上，充滿(mǎn)期待和信任地盯著他的眼睛，兒子不由得點(diǎn)著頭。先生接著說(shuō)：“我相信你會(huì)的。媽媽一個(gè)人又要工作，又要照顧這個(gè)家，非常辛苦……”

“你們說(shuō)什么呢？”我假裝沒(méi)聽(tīng)到。

不等兒子開(kāi)口，先生連忙說(shuō)：“兒子說(shuō)，他在家會(huì)聽(tīng)你的話(huà)，不讓你操心，要好好學(xué)習(xí)！”先生說(shuō)著還沖兒子眨了一下眼睛。

看著父子倆那么默契，我伸出食指刮了下兒子的鼻子，說(shuō)：“小小男子漢，說(shuō)話(huà)可要算話(huà)喲?！?/p>

星期天的早上，我被一陣鍋碗瓢盆“乒乒乓乓”的碰撞聲吵醒，以為兒子又在自?shī)首詷?lè)，就沒(méi)管，繼續(xù)睡。不知道過(guò)了多久，兒子捏著一個(gè)剝好的熟雞蛋來(lái)到了我的床前：“媽媽?zhuān)炱饋?lái)，我給你做早飯了！”我睜開(kāi)眼睛一看：“你煮的雞蛋？”兒子很自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊急匆匆地把雞蛋塞到我手里，一邊催促我：“吃啊，快吃?。　比缓笠晦D(zhuǎn)身跑去廚房里端來(lái)了一碗熱氣騰騰的牛奶：“我還熱了牛奶呢！”一手端著兒子遞上的牛奶，一手拿著雞蛋，我呆呆地看著兒子。驚訝、感動(dòng)，太多說(shuō)不清的情感涌了上來(lái)，我緊緊摟著兒子說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了?！?/p>

兒子依偎在我的懷里，自豪地說(shuō)道：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義；黃香9歲，夏天為父扇風(fēng)，冬天為父暖被；子路為母背米百里，陳毅為母清洗衣褲……我是小小男子漢，以后我也要經(jīng)常幫你做事?！?/p>

故事給了兒子一個(gè)快樂(lè)的童年，故事給了兒子一個(gè)健全的人格，故事為兒子打下了厚實(shí)的精神底子。相信有了這些故事的熏陶與感染，即使兒子將來(lái)是一粒普通的泥，那他的人生也會(huì)彌漫著泥土濕潤(rùn)而醇美的馨香；即使他是一株搖曳的小草，那他的人生也會(huì)有溫暖心靈的綠意；即使他只是一滴澄澈微小的露珠，那他的人生一定也會(huì)流淌出無(wú)可比擬的甘甜……

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編輯 吳忞忞 mwumin@qq.com