安徽合肥一家長(zhǎng)來(lái)信咨詢:兒子現(xiàn)在5歲了,上周帶他去朋友家玩,看到他拉朋友家抽屜,告訴我們想要里面的什么。這樣的行為讓人討厭,我該如何教育兒子呢?
答:5歲男孩在活動(dòng)能力及活動(dòng)范圍上有了很大的提高和擴(kuò)展,但是對(duì)于哪些是適當(dāng)?shù)男袨?,哪些又是不適當(dāng)?shù)男袨椋圆荒芎芎玫谋鎰e清楚,只是在好奇心的指引下,滿足內(nèi)心的需要,也就是表現(xiàn)為調(diào)皮。
如果孩子在自己家里可以任意地翻看抽屜、櫥柜等,那么孩子在朋友家的行為就是一種習(xí)慣的延伸。如果家長(zhǎng)在自己家里對(duì)待孩子過(guò)于嚴(yán)格,在物品上嚴(yán)格管制,嚴(yán)禁孩子翻看抽屜,那么在朋友家里,由于有外人在場(chǎng),家長(zhǎng)礙于情面不好意思管束孩子,孩子有可能會(huì)借此機(jī)會(huì)滿足一下小小的好奇心和對(duì)物品的需求心。
建議家長(zhǎng)在以下幾個(gè)方面做做工作:
第一,站在孩子的角度,理解孩子的需求,合理地滿足孩子的好奇心,通過(guò)講故事或者游戲的方式把道理傳遞給孩子,使孩子容易接受;
第二,對(duì)于孩子的情緒,要以疏導(dǎo)為主,避免強(qiáng)硬的阻止,先把孩子的情緒疏導(dǎo)通暢,讓孩子認(rèn)識(shí)到什么是不合理需求,再加以引導(dǎo);
第三,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教要保持在合理的強(qiáng)度范圍內(nèi)。比如家里有些抽屜是可以翻看的,但有些是不可以的;而別人家的抽屜是不可以翻看的。這樣在外面時(shí)孩子會(huì)更容易聽(tīng)從父母的要求,避免一些不適當(dāng)?shù)呐e動(dòng)。
(作者系國(guó)家二級(jí)心理咨詢師)
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