一起尋找九芒星的鑰匙

名師簡介

韋存和，大豐市實驗初中副校長，鹽城市名教師、語文學科帶頭人，鹽城市人民政府表彰“均衡教育先進個人”，《中學語文教學參考》特約編輯。倡導“本質(zhì)、高效、創(chuàng)意”的語文教學，主持多項省、市級課題結(jié)題，近年來在《中學語文教學》等國家級教育期刊發(fā)表論文20余篇。

陳玉劍，大豐市實驗初中語文教研組長，鹽城市語文學科帶頭人，鹽城市德育先進個人，“全國百佳語文教師”，《中學語文教學參考》封面人物。以主持人和核心成員身份參加多項省、市級課題研究，近年來在《中學語文教學參考》等刊物發(fā)表論文10多篇。

倪自穩(wěn)，大豐市實驗初中語文備課組長，鹽城市教學能手，鹽城市中考命題組成員。參加過多項課題研究，在教育專業(yè)刊物發(fā)表論文近10篇。

親愛的剛步入初中的同學，你聽過這樣一個古老的傳說嗎？宇宙中有一顆閃著九束霞光的星星，它叫作九芒星。九芒星是天堂的所在，如果人類最后抵達了那里，就會健康快樂，充滿力量。假如我們把語文學習的核心地帶比作九芒星，那么只要我們能到達那里，就一定會智慧、幸福，充滿快樂。九芒星的鑰匙究竟會藏在哪里呢？

鑰匙會藏在冰心先生折疊的那只白船兒上嗎？

讓我們悄悄登上這只神秘的白船兒吧。萬水千山，這只船兒會載著我們的愛與悲哀回到親愛的母親身邊；風吹浪打，這只船兒會載著我們的童心與慈悲回到親愛的大自然的懷抱里；千絲萬縷，這只船兒會載著我們的情思和仰慕回到詩意的冰心、泰戈爾的世界。這只白船兒難道就是九芒星的鑰匙？

鑰匙會在安恩的那只美麗健壯的奶牛的脖子上嗎？

讓我們悄悄走到安恩和她的奶牛身邊，仔細打量一番吧。咦，那個目光里流淌著挑剔，用手指摸著奶牛干干凈凈的皮毛的人想要干什么？安恩的奶牛可是不賣的啊。瞧，又來了一個穿著血跡斑駁的罩衫的屠夫，這個家伙真沒禮貌，居然用藤杖毫不吝惜地敲著奶牛的角，他不知道奶牛也會疼嗎？他不知道安恩是多么不愿意理睬他嗎？他難道沒有聽出安恩說的“它不賣的”的憤慨嗎？呀，又來了一個死乞白賴想要買奶牛的人，他就不知道安恩只是怕奶牛孤獨而帶它到集市上來散散心的嗎？人啊人，奶牛和我們一樣需要同伴、需要尊重、需要愛?。“捕鞯哪膛５牟弊由嫌袥]有九芒星的鑰匙呢？

鑰匙會藏在趙麗宏先生的那一扇大門里嗎？

讓我們悄悄打開這扇神奇的大門吧。我們將會看到千姿百態(tài)的社會風俗畫和人文風景線；我們會欣賞到時代的精神和情感的結(jié)晶；我們會發(fā)現(xiàn)文明人和高智商的“野蠻人”的區(qū)別；我們會明白原來“疑是思之始，學之端”。這會是九芒星的鑰匙嗎？

那鑰匙究竟是藏在于漪老師少年時代的《水滸傳》的插圖里，還是藏在不起眼的石印本《千家詩》里？是在國文老師教的古詩文里，還是在田漢的新詩《南歸》里？于漪老師說過：“一個人只有一個青春，青春是無價之寶。小時候愛讀書，愛學習，主動接受文學作品，你就會得到人類最好、最美、最寶貴的東西。”那“最好、最美、最寶貴的東西”會是九芒星的鑰匙嗎？

九芒星的鑰匙會在沈復“群鶴舞空”的蚊帳里嗎？鑰匙會在花臺小草叢生的土墻旁嗎？鑰匙會被龐然大物般的癩蛤蟆吞掉嗎？讓我們定目細視，慢慢尋找吧。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。我們苦苦找尋，卻發(fā)現(xiàn)九芒星的鑰匙就在我們身邊。它藏在我們的好奇心里，藏在我們的探究心里，藏在我們對語文愛的情感里，藏在我們珍愛的青春時光里，藏在我們典雅的文言文里……

在我們每個人的生命中，都藏著一枚九芒星的鑰匙。于是我們會知道，語文不只是古老的詩歌，也不只是雋永的散文、睿智的小說，啟發(fā)我們智慧的還有那些常用文體，比如記敘文、說明文、議論文。請記住，初中的語文學習，不僅要汲取知識的養(yǎng)分、語言的甘露，還得沐浴思想的光芒，迸發(fā)生命的活力！所以我們更需要思維的容量，更需要言語的智慧。我們要自覺主動地預習，積極能動地思考，造就滔滔不絕的口才，培養(yǎng)文思敏捷的作文能力和語言運用的綜合能力。語文世界里，一切都是那樣的神奇，我們會樂此不疲！

尋找我們的九芒星鑰匙吧。找到了，智慧和快樂會就像瀑布，從我們少年的天空落下！