和凡·高一起秋收啦

秋天的收獲，一定少不了滿眼的金色。這一期，讓我們追隨大畫(huà)師凡·高的腳步，去田野里摘秋果，聞秋香，繪秋景。

古人云：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！奔傺b 自己是一粒小種子，一起體驗(yàn)一粒種子的生命歷程吧。

①在泥土里蜷縮著; ② 經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，慢慢開(kāi)始展開(kāi)身體，用力一頂，嘿！鉆出了土壤;③陽(yáng)光的擁抱，好舒服?。》N子開(kāi)始用力舒展身軀，在不知不覺(jué)中長(zhǎng)高好多; ④ 微風(fēng)吹、陽(yáng)光照、雨水潤(rùn)，越來(lái)越多的花開(kāi)了，種子的根 也越扎越深;⑤ 終于，果實(shí)掛滿枝頭。小朋友快來(lái)摘果實(shí)，一起秋收啦！ ⑥ 秋天過(guò)后，葉子變黃。種子長(zhǎng)成的大樹(shù)要準(zhǔn)備過(guò)冬了。

收獲的金色麥浪藝術(shù)家的故事荷蘭印象派畫(huà)家凡·高，是一位癡迷于秋天景色的瘋狂藝術(shù)家，他把一生中所有的熱情都 投入到繪畫(huà)中。為了尋找靈感，凡·高會(huì)背著他的畫(huà)架到處行走，他曾跪在雨中泥濘的土里作畫(huà)，他會(huì)為了一幅作品，連續(xù)50次到同一個(gè)地方看景色…… 凡·高的畫(huà)被世世代代的人們所贊賞，不僅因?yàn)樗欣L畫(huà)天賦，更因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神和對(duì)繪畫(huà)的熱情。

凡·高畫(huà)中的小豎 線條短小而有力，這小線條的學(xué)名叫筆觸，它們隨著凡·高的感覺(jué)自然地流淌到畫(huà)布上，并從不同方向蔓延著向上，好像麥子都要長(zhǎng)到天上去了，更像是凡·高對(duì)麥田的熱情，這是一種自然向上的力量！這種筆觸是凡·高繪畫(huà)的特點(diǎn)，他的畫(huà)總能讓人們感受到無(wú)窮的生命力。

和寶寶一起DIY

用各種大小、顏色、形狀、質(zhì)感不同的種子作為筆觸，讓小朋 友們學(xué)習(xí)凡·高，排列和組織畫(huà)面來(lái)創(chuàng)作一幅作品?？梢允秦S收的場(chǎng)景，或者你喜歡吃的一種食物。材料準(zhǔn)備： 白色卡紙、馬克筆、雙面膠、各種形狀、大小、顏色不同的種子。創(chuàng)作方法：1.在卡紙上用馬克筆畫(huà)出物體輪廓。2.在卡紙的輪廓線內(nèi)粘上中等寬度的雙面膠。（家長(zhǎng)可輔助小 朋友完成）3.選擇合適的種子有秩序地排列，盡量把種子排得緊湊，有方向性。4.整合畫(huà)面，作品完成

關(guān)于藝術(shù)父母欄目在這里，讓我們致力于讓藝術(shù)父母嘗試?yán)斫夂腕w驗(yàn)孩子對(duì)藝術(shù)的秘密花園，陪伴和引導(dǎo)孩子徜徉在藝術(shù)的海洋里。

羅珍 兒童美術(shù)教育專家，倡導(dǎo)以藝術(shù)滋養(yǎng)心靈的兒童生命美育。她認(rèn)為兒童的生命教育包括：學(xué)會(huì)生存（自然生命）、學(xué)會(huì)生活（社會(huì)生命）、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)（精神生命）。父母和老師需要做的是能引導(dǎo)孩子透過(guò)藝術(shù)了解這些生命的智慧，能夠按照宇 宙生命運(yùn)行的法則去生活，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地使生命更為豐富和精彩，提升未來(lái)生命的氣度。