試論圖書館作為公共空間的文化保護(hù)價(jià)值

姜藝超

摘要：圖書成為一個(gè)城市重要的標(biāo)志，在我國(guó)諸多城市，圖書館在不知不覺(jué)中擔(dān)負(fù)起文化交流、信息交流、知識(shí)儲(chǔ)備、人才培養(yǎng)，這就是圖書館作為公共空間合理利用和保護(hù)的價(jià)值，值得深入研究。

關(guān)鍵詞：圖書館；公共空間；保護(hù)價(jià)值

一、圖書館作為公共空間的意義

公共空間，狹義是指那些供城市居民日常生活和社會(huì)生活公共使用的室外空間。廣義是指不僅僅只是個(gè)地理的概念，更重要的是進(jìn)入空間的人們，以及展現(xiàn)在空間之上的廣泛參與、交流與互動(dòng)。很顯然現(xiàn)代圖書館的發(fā)展應(yīng)該是對(duì)廣義公共空間的詮釋，廣義公共空間是一種突破現(xiàn)代空間的人文科學(xué)，它把人定義為空間的主人，而空間是因?yàn)槿说幕?dòng)和要求提供了一個(gè)相對(duì)應(yīng)的功能化設(shè)置，這里包括在圖書館里可以完成圖書的借閱和瀏覽，還可以在圖書館的休息廳休息，也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步了解圖書館藏和下載圖書信息和文獻(xiàn)。在滿足了基本的以圖書為中心的服務(wù)功能后，讀者提出了更高的要求，比如能否邀請(qǐng)圖書作者到圖書館來(lái)進(jìn)行交流和互動(dòng)；能否請(qǐng)相關(guān)學(xué)科的專家來(lái)講授，能否提供更為溫馨的情侶閱讀室、貴賓閱讀室和陽(yáng)光閱讀室這種有償?shù)呐涮追?wù)，從以上的信息中可以了解到，廣大群眾對(duì)圖書館的要求是不斷在升級(jí)的需要，那么我們的圖書館自身也需要升級(jí)；升級(jí)就是完成對(duì)公共空間的設(shè)計(jì)、建設(shè)和服務(wù)功能，單純的圖書館顯然已無(wú)法滿足群眾對(duì)文化閱讀和交流本身的升級(jí)，這種升級(jí)是一種知識(shí)的接受能力的主動(dòng)性，所以圖書館管理者首先要意識(shí)到這一點(diǎn)，不能因?yàn)椴皇召M(fèi)就忽略圖書館這個(gè)功能，更不能因?yàn)槊赓M(fèi)提供場(chǎng)所的休閑而忽視讀者的感受，在公共空間中心理的定位非常重要。

二、圖書館發(fā)展規(guī)劃在公共空間的保護(hù)內(nèi)容

（一）繼續(xù)加強(qiáng)館員隊(duì)伍的建設(shè)

現(xiàn)在對(duì)圖書館的服務(wù)提出了更高的要求，所以館員的素質(zhì)很重要。另一方面要優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，從精簡(jiǎn)隊(duì)伍和引進(jìn)人才兩方面同時(shí)抓起，館員做到年輕化、專業(yè)化；特別是專業(yè)化非常的重要，工作人員要做到懂網(wǎng)絡(luò)信息資源的檢索、利用：要引進(jìn)精通外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的專業(yè)人才，使館員隊(duì)伍向信息情報(bào)專家的方向發(fā)展；特別是要重視和加大圖書館的數(shù)字化建設(shè)，使圖書館真正成為信息平臺(tái)。

（二）加強(qiáng)文獻(xiàn)信息建設(shè)保護(hù)

在這方面工作重點(diǎn)主要是放在電子圖書和數(shù)據(jù)庫(kù)的保護(hù)建設(shè)保護(hù)。我們都知道，文獻(xiàn)資源的建設(shè)是圖書館的基礎(chǔ)建設(shè)，也是最為重要的建設(shè)保護(hù)之一，除適當(dāng)?shù)卦黾蛹堎|(zhì)圖書外，為適應(yīng)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我館的文獻(xiàn)資源建設(shè)將側(cè)重于電子圖書、數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，使我館盡早地發(fā)展成數(shù)字化圖書館。

（三）完善服務(wù)手段，全面提升服務(wù)空間水平

通過(guò)服務(wù)來(lái)達(dá)到和滿足提高服務(wù)空間的水平，是一個(gè)有效的途徑，主要是明確一個(gè)服務(wù)的對(duì)象。圖書館可以除保留一些傳統(tǒng)的服務(wù)外，要大力地調(diào)整服務(wù)方式和手段。

三、如何發(fā)揮圖書館作為公共空間的價(jià)值

在互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天，人們足不出戶就可以完成閱讀和交流，但為何上海世博會(huì)仍然會(huì)吸引七千多萬(wàn)人前去參觀，在世博園里進(jìn)行交流，我想這就是公共空間的價(jià)值所在。在公共空間人們感知到的能量多出好幾倍，比如到圖書館去看看書，就是期盼與他人交流和共享，人的這個(gè)分享精神創(chuàng)造了社會(huì)的全面神奇，人的這種價(jià)值趨向促進(jìn)了社會(huì)的全面發(fā)展和進(jìn)步。所以如何發(fā)揮圖書館的公共空間價(jià)值要從以下幾點(diǎn)做起：

（一）重點(diǎn)突出人在圖書館中主體地位

這里的人一般指讀者，為什么把人作為圖書館的主體，而不是過(guò)去把書作為圖書館的主體，這就是一種意識(shí)問(wèn)題，在公共空間中人的作用是交流和互動(dòng)，只要有人的參與才能更好的激發(fā)知識(shí)的創(chuàng)新和更新，才能更好的體現(xiàn)圖書館書的價(jià)值。現(xiàn)代城市的活力有賴于知識(shí)流的通暢，圖書館不僅可以促進(jìn)城市內(nèi)外知識(shí)流的暢通，最為重要的是通過(guò)這樣一個(gè)互信的平臺(tái)，可以群策群力全面提升圖書館本身在智慧城市中的價(jià)值，并且有意識(shí)的可以培養(yǎng)一大批城市發(fā)展所需要的人，功能性圖書館和主題圖書館一定要建設(shè)好，把讀者作為圖書館主體的地位不能動(dòng)搖。

（二）圖書館在信息資源中的重要地位

在西方發(fā)達(dá)國(guó)家圖書館作為一個(gè)城市文化名片的功能非常突出，特別是圖書館實(shí)際上肩負(fù)起了為社會(huì)培養(yǎng)適合社會(huì)發(fā)展的人才。為什么這樣說(shuō)呢？是因?yàn)榇髮W(xué)的教育大多是感性的表面的，而很多時(shí)候要靠自我的學(xué)習(xí)，所以圖書館就成為了這一功能的特定場(chǎng)所，同時(shí)作為—個(gè)純粹的文化場(chǎng)所，它的文化娛樂(lè)特點(diǎn)非常明顯，那就是有著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，每一個(gè)角落都非常的干凈和安靜，人們都有著同一的目標(biāo)，來(lái)這里獲取知識(shí)和力量，同時(shí)在交流室里也有不少陌生人之間的對(duì)話，關(guān)于這座城市和城市中的一切，這難免讓人想到，圖書館作為一個(gè)文化場(chǎng)所是不可缺少的，同時(shí)圖書館是一個(gè)城市最值得驕傲的公共建筑。

（三）讓圖書館成為人們生活、工作和學(xué)習(xí)中不可缺少的公共空間

圖書館作為公共空間的價(jià)值，正如美國(guó)社會(huì)學(xué)家歐登伯格所說(shuō)的那樣，“公共交流的地方，沒(méi)有職場(chǎng)的等級(jí)意識(shí)，也沒(méi)有家庭的角色束縛，人們可以自由地釋放自我?！惫部臻g的特征是自由、寬松、便利，它給人從身心兩個(gè)方向加以支撐，所以會(huì)有越來(lái)越多的人進(jìn)入到公共空間去分享知識(shí)和快樂(lè)，所以如何建設(shè)好城市圖書館的公共空間性，關(guān)鍵是如何有效的發(fā)揮圖書館在公共空間中的作用，那么就是要定位好，從建筑設(shè)計(jì)到布局和服務(wù)范圍都可以有的表達(dá)。另外要突出空間的主題性：比如新加坡公共圖書館有一個(gè)稱為Unlibrary即“你與圖書館”的項(xiàng)目，圖書館邀請(qǐng)劇作家在新加坡濱海表演藝術(shù)圖書館主持表演藝術(shù)空間的項(xiàng)目，將藝術(shù)家和藝術(shù)資源引進(jìn)圖書館；在上海圖書館與澳大利亞昆士蘭州圖書館聯(lián)合展出了一個(gè)“光源自光”的項(xiàng)目。來(lái)自中國(guó)和澳洲的藝術(shù)家們以光為主 線，在兩家圖書館分別展出了太陽(yáng)球、臺(tái)燈雕塑、特制互動(dòng)電腦屏等，通過(guò)藝術(shù)家們的創(chuàng)作，表達(dá)光不僅給予人們能量、而且給予人們靈感。這些活動(dòng)的共同點(diǎn)就是讓社會(huì)公眾走進(jìn)圖書館，按他們的想象來(lái)重新設(shè)計(jì)超越傳統(tǒng)圖書館的新空間。所以說(shuō)像這樣打破我們習(xí)慣思維的對(duì)圖書館的定義，以一種獨(dú)特的視角去發(fā)現(xiàn)和挖掘圖書館的內(nèi)在價(jià)值是非常重要的。在這樣的圖書館公共空間中可以激發(fā)人的閱讀興趣，啟發(fā)人的智慧和靈感，開(kāi)拓人的視野和胸懷。

（四）培養(yǎng)適合現(xiàn)代圖書館發(fā)展的人才

對(duì)于公共空間的提出，必然會(huì)要求圖書館員去適應(yīng)這個(gè)新的概念下全新的注釋，公共空間是什么，它代表了什么，是一種什么的文化需求，是一種什么樣的表達(dá)方式，我們需要什么樣的圖書館員來(lái)滿足公共空間的需要，我認(rèn)為必須認(rèn)識(shí)到圖書館的自由和開(kāi)放，一定要不把圖書館當(dāng)事業(yè)單位，免費(fèi)為人們提供借閱的平臺(tái)。從一開(kāi)始我們就要對(duì)圖書館員進(jìn)行定位和培養(yǎng)，我想更多的讀者希望看到的是一張笑臉而不是情緒的臉，是一張職業(yè)的臉而不是無(wú)視別人的臉，圖書館的公共空間是以人為主體，這個(gè)人也包括了圖書館的管理者、職員，所以要全面而準(zhǔn)確去定義人才，就需要我們?nèi)鏈?zhǔn)確的去培養(yǎng)需要什么樣的人才，從而更好的為圖書館業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書館的公共空間是一個(gè)特定的概念，這個(gè)概念上疊加著許多我們需要花時(shí)問(wèn)去做的工作，比如我們要建設(shè)具有完全公共空間功能并符合現(xiàn)代社會(huì)和讀者所需要的公共空間服務(wù)特點(diǎn)，特別是要有針對(duì)性的對(duì)圖書館員進(jìn)行培訓(xùn)，使其符合城市發(fā)展的需要，而作為城市發(fā)展發(fā)動(dòng)機(jī)的圖書館在城市中要具有文化的核心地位，要統(tǒng)領(lǐng)城市文化向著健康的方向前行，并在理念上進(jìn)行創(chuàng)新，在服務(wù)的手段上進(jìn)行創(chuàng)新，在人才的培養(yǎng)上進(jìn)行創(chuàng)新，只有這樣圖書館公共空間的價(jià)值和意義才能更好的突出。