特別的愛給特別的你

孫桂娥 周杰

后進生的轉(zhuǎn)化問題不是某個時代的問題，它是一個永久性存在的教育難題。后進生轉(zhuǎn)化在班主任工作中顯得特別重要。對于這樣一群對自我和他人認識不足的特殊孩子，班主任應該在教學中時刻關(guān)注他們，關(guān)愛他們，讓他們和大多數(shù)孩子一樣健康成長。

【案例】

新接班時，一個男生，真是讓我領教了什么是“戰(zhàn)功赫赫”。不完成作業(yè)，說謊，拿同學東西，打架，罵人……他是一個很特殊的孩子，在他的身上幾乎找不到一絲閃光點。

每天他的練習冊作業(yè)幾乎和標準答案一模一樣，同學總能在他的書包里找到一份份答案紙，一下課，學生就回來就找我告狀，不是被他打了，就是被他罵了；我讓他找家長，他能痛哭流涕地對我承認錯誤，回到家對家長卻只字不提……總之，一個10歲的小男孩在剛開學的那段時間里弄得我真有些手足無措，無從下手。

【分析】

毫無疑問的，他是一個特殊的孩子，他的特殊之處在于他把別的孩子某一個特殊之處都集于一身，面對這樣的孩子，我看在眼里，急在心里。

首先，我認識到，這些特殊情況的形成都是有原因的，而這些原因不應該完全歸罪于孩子，我們不能夠嫌棄他們，歧視他們，要理解和同情他們，給他們以更多的關(guān)心和愛，讓他們也和其他孩子一樣健康幸福地成長。

當然，這樣的孩子會給我們的工作帶來一些麻煩，需要我們付出更多的時間和精力，但一想到孩子的未來，我們的付出都是值得的。于是，我?guī)缀醢汛蟛糠志托乃级加迷诟淖冞@個學生身上，因為我深信他的改變一定會給整個班集體的發(fā)展帶來意想不到的效果。

【疏導】

一、挖根源，取得家長的支持

通過了解得知，他的父母開了一家肉串店，平時沒時間陪孩子，經(jīng)常在小吃部里忙到半夜才回家睡覺，沒有良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，家里的零錢他隨手就拿，久而久之，他用這些零錢上網(wǎng)，買游戲幣，了解了這些，我利用休息時間家訪，給他的家長講了很多由于溺愛，對孩子身心造成不良影響，最終走上犯罪道路的案例。我又借機教給他們一些平常教育孩子的正確方法，告訴他們遇到孩子做得對的一定要表揚、激勵；不對的要堅決制止，并幫助家長樹立信心，只要共同努力，一定會讓孩子趕上來的。

二、抓事實，塑造誠實的品質(zhì)

一次課間，一個孩子的新鋼筆不見了，他一口咬定是他拿走的，班級以前也發(fā)生過幾次類似丟筆的事情，但最后有的在椅子下面找到了，有的第二天又出現(xiàn)了，所以，我始終沒能找到一個合適的機會處理這類事情。這次我決定利用這件事情對他，也對其他孩子進行一次誠實教育。我并沒有去搜查他的身上和書包，而是用我的真心話去打動他的心，引導孩子做一個好孩子，并且讓孩子們也用自己的心里話來說服他?！巴瑢W放在鉛筆盒里的鋼筆不見了，就在這個課間前還有，說明就是咱們班的一個同學拿的。（我堅決沒有“偷”字）鋼筆不貴，但咱們班發(fā)生了這樣的事，我很著急，我希望我們班的每個人都是誠實的孩子?！蔽以诤诎迳蠈懮稀罢\實”兩個字，接著說，“誠實是美德，每個人都要做一個誠實的孩子，我們希望這位同學能勇敢地承認錯誤?！蔽业脑捈葟娬{(diào)誠實的重要性，又盡可能減輕這位同學的壓力，丟鋼筆的同學也說：“如果你能承認錯誤，做個誠實的同學，我的鋼筆也可以不要了。我覺得誠實比鋼筆更重要?！边@時，他終于勇敢地站起來了，把鋼筆還給了同學，我們?nèi)嗤瑢W為他的勇敢行為鼓掌。我深信“誠實”已在他的心中扎根發(fā)芽。

三、找機會，使他的優(yōu)點閃光

為了幫助他樹立自信，我平時仔細觀察他的一舉一動，揣摩他的心理，盡量少批評，多鼓勵，及時發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點。一次，我正在上課，一名學生因為感冒吐了滿地，還散發(fā)出一種難聞的氣味，當時班級里一下子靜了下來，竟沒有一名學生上前打掃。這時，他突然走到前面，用拖布拖了起來，其他同學看見了也紛紛參與，想想，他平時對人漠不關(guān)心，今天正是樹立他信心的好機會，于是我不失時機地在全班同學的面前表揚了他。他靦腆地笑了，在他的笑容里，我看到了他對自己轉(zhuǎn)變的信心。

【效果】

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。三年的努力，他在各方面都取得了可喜的成績。在心理上，由“孤獨任性”變?yōu)椤皥F結(jié)樂觀”；在行為上，由“我行我素，自由放縱”變?yōu)椤白饚熓丶o，關(guān)心集體”；在學習上，已達到中等生水平。我想起一句歌詞，“特別的愛給特別的你”。給這個特殊的孩子一份特別的愛，我深信，收獲的將是他的誠實與自信，孩子的生命質(zhì)量有多高，我們這個世界就有多好。