教育不平等打碎了美國夢

在美國，機(jī)遇的最佳“升降機(jī)”是教育。但從一項新研究可以明顯看出，“升降機(jī)”壞了。

當(dāng)前一代美國年輕人中，受教育程度低于其父母的（29%）要比高于其父母的（20%）更 多。

俄羅斯成年人中擁有大學(xué)學(xué)歷的比例是所有工業(yè)化國家里最高的—這個位置曾經(jīng)屬于美國，然而現(xiàn)在美國在這項排名里一直往下掉。

美國夢的一個基本元素是平等的受教育機(jī)會，這是社會和經(jīng)濟(jì)流動性的潤滑劑。然而這個夢似乎已經(jīng)移居海外，因為從OECD研究來看，很多國家在教育流動性上做的比美國好。

一直到2000年時，美國持大學(xué)學(xué)歷者在人口中的占比還排在第二位。現(xiàn)在已經(jīng)跌到第五。在25到34歲這個年齡段—這一項指標(biāo)可以反映將來的排名—美國排在第12位，曾經(jīng)貧困的韓國現(xiàn)在是第一。

皮尤（Pew）的一項新調(diào)查發(fā)現(xiàn)，美國人認(rèn)為對國家構(gòu)成最大威脅的是貧富差距的拉大。然而美國建立的這個教育系統(tǒng)，以地方物業(yè)稅為依托，給市郊那些最不需要幫助的富人孩子提供了最好的學(xué)校，給內(nèi)城那些最需要拉一把的孩子提供了不能正常運轉(zhuǎn)的危險學(xué)校。