中國(guó)農(nóng)村兒童的兩個(gè)反差

第一個(gè)反差是關(guān)于腸道寄生蟲病的。作者（Scott Rozelle為美國(guó)斯坦福大學(xué)國(guó)際研究所教授，張林秀為中國(guó)科學(xué)院農(nóng)業(yè)政策研究中心副主任）所在的農(nóng)村教育行動(dòng)計(jì)劃（REAP）團(tuán)隊(duì)，2010年曾在貴州農(nóng)村小學(xué)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)40%學(xué)齡兒童感染了蛔蟲、鉤蟲、鞭蟲中的至少一種。與正常兒童相比，他們學(xué)習(xí)成績(jī)和記憶力更差，智力測(cè)試得分更低，出勤率更低。我們就此向國(guó)務(wù)院提交政策報(bào)告匯報(bào)了這一情況。三年后的2013年5月，我們?cè)俑百F州調(diào)研。令人震驚的是，這次卻發(fā)現(xiàn)有將近50%的學(xué)齡兒童感染了上述三種寄生蟲的至少一種。

說(shuō)這是一個(gè)反差，部分原因在于腸道寄生蟲病高發(fā)區(qū)多是地處熱帶最貧困的發(fā)展中國(guó)家，而不是像中國(guó)這樣現(xiàn)代化水平不斷提高，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)的國(guó)家。更重要的是，防治這種疾病非常容易，只需每半年吃兩片驅(qū)蟲藥，它們服用安全、每片不到2元錢，一兩天之內(nèi)就可見(jiàn)效。也就是說(shuō)，一個(gè)孩子一年原本只要8元錢就可以擺脫疾病困擾！

第二個(gè)反差是關(guān)于視力的。

這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)最早源于Scott Rozelle教授的一個(gè)學(xué)生本世紀(jì)初在甘肅某貧困藏族自治縣的研究。他發(fā)現(xiàn)，如果讓農(nóng)村近視的小學(xué)生配戴眼鏡，學(xué)生成績(jī)會(huì)顯著提高。在過(guò)去幾年，我們走訪了遍布中國(guó)大江南北（包括寧夏、山西、河南、河北等地）的上千所農(nóng)村小學(xué)，但奇怪的是，卻幾乎從未看到小學(xué)生配戴眼鏡。這并不意味著學(xué)生們的視力沒(méi)問(wèn)題。通過(guò)和專業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作，我們最終發(fā)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)4-6年級(jí)學(xué)生中有近30%學(xué)生有視力問(wèn)題。真正的問(wèn)題則在于多達(dá)85%有視力問(wèn)題的學(xué)生并不戴眼鏡。當(dāng)我們給他們配上眼鏡后，學(xué)生成績(jī)就大幅度提高。有的能從差等生一躍成為中等生，也就是從65分水平提升到75分。10分是一個(gè)巨大的進(jìn)步，但卻只需花費(fèi)配一副眼鏡的錢——300元左右。

盡管存在有效的、成本低廉并切實(shí)可行的解決方案，但中國(guó)這個(gè)正在走向現(xiàn)代化的大國(guó)卻仍然存在上述問(wèn)題。

摘自《新世紀(jì)周刊》