段子里的人生哲理

生活中難免要遇到各種各樣的坎坎坷坷。當(dāng)你感到有恐懼和疑慮時(shí)，就如同面臨一條攔路的小河溝，其實(shí)你抬腿就可以跳過去，就那么簡單。生活中處處是哲理，只要慢慢去體會(huì)。下面一起來品味幾個(gè)人生哲理笑話吧。

1、瞎子打燈籠

一個(gè)盲人到親戚家做客，天黑后，親戚好心為他點(diǎn)了個(gè)燈籠，說：“天晚了，路黑，你打個(gè)燈籠回家吧！”盲人火冒三丈道：“你明明知道我是瞎子，還給我打個(gè)燈籠照路，不是嘲笑我嗎？”親戚說：“你打著燈籠在路上走，別人很遠(yuǎn)可以看到你，就不會(huì)把你撞到了?！泵と艘幌?，對呀！

啟示：局限思考是從自己的角度思考，整體思考是你把自己放到整個(gè)環(huán)境中去考慮。系統(tǒng)地思考問題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的行為會(huì)對別人產(chǎn)生互動(dòng)。

2、哥倫布的雞蛋

哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，許多人認(rèn)為他只不過是湊巧看到，運(yùn)氣好而已。于是，在一個(gè)盛大的宴會(huì)上，一位貴族向他發(fā)難道：“哥倫布先生，我們誰都知道，美洲就在那兒，你不過是湊巧先上去了唄！如果是我們?nèi)ヒ矔?huì)發(fā)現(xiàn)的?！?/p>

面對責(zé)難，哥倫布不慌不亂，他靈機(jī)一動(dòng)，拿起了桌上一個(gè)雞蛋，對大家說：“諸位，你們誰能夠把雞蛋立在桌子上？”

大家躍躍欲試，卻一個(gè)個(gè)敗下陣來。哥倫布微微一笑，拿起雞蛋，在桌上輕輕一磕，就把雞蛋立在那兒，隨后說：“是的，就這么簡單。發(fā)現(xiàn)美洲確實(shí)不難，就像立起這個(gè)雞蛋一樣容易。但是，諸位，在我沒有立起它之前，你們誰又做到了呢？”

啟示：創(chuàng)新從本質(zhì)上是一種對新思想、新角度、新變化采取的歡迎態(tài)度，它也表現(xiàn)為看問題的新角度。很多時(shí)候，人們會(huì)說，這也算是創(chuàng)新嗎？原來我也知道??！創(chuàng)新就這么簡單，關(guān)鍵在于你敢不敢想，肯不肯做。

3、青蛙現(xiàn)象

有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把青蛙放到一鍋熱水中，那青蛙遇到劇烈的變化，就會(huì)立即跳出來，反應(yīng)很快。但是把青蛙放到冷水中去，慢慢給水加溫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青蛙剛開始會(huì)很舒適地在水里游來游去。鍋里的水溫度在慢慢地上升，它毫不察覺，仍然感到暖洋洋的自得其樂。一旦溫度上升70～80度時(shí)，它覺得有威脅，想跳出來，可是已經(jīng)來不及了。因?yàn)樗耐炔宦犑箚?，再也跳不起來，最后只得被煮死。這就是溫水煮青蛙的故事。

啟示：第一，大環(huán)境的改變能決定我們的成功與失敗，我們必須時(shí)時(shí)注意，多學(xué)習(xí)，多警醒，并歡迎改變；第二，太舒適的環(huán)境就是最危險(xiǎn)的時(shí)刻；第三，要能覺察到趨勢的小改變，就必須“停下來”從不同角度來思考，而學(xué)習(xí)是能發(fā)現(xiàn)改變的最佳途徑。

4、砌墻工人的命運(yùn)

三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問：“你們在干什么？”第一個(gè)人沒好氣地說：“沒看見嗎？砌墻?！钡诙€(gè)人抬頭笑了笑，說：“我們在蓋一幢高樓?！钡谌齻€(gè)人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市?！?0年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板。

啟示：你手頭的平凡工作其實(shí)正是大事業(yè)的開始，能否意識到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)大事業(yè)。

5、智者的眼睛

電臺請一位商界奇才做嘉賓主持，大家非常希望能聽他談?wù)劤晒χ贰５皇堑恍?，說：“還是出個(gè)題考考大家吧。某地發(fā)現(xiàn)了金礦，人們一窩蜂地?fù)砣ィ欢粭l大河擋住了必經(jīng)之路。是你，會(huì)怎么辦？”有人說“繞道走”，也有人說“游過去”。商界奇才含笑不語，最后他說：“為什么非得去淘金，為什么不可以買一條船開展?fàn)I運(yùn)？”大家愕然。商界奇才說：“那樣的情況，就是宰得渡客只剩下一條短褲，他們也會(huì)心甘情愿的。因?yàn)?，前面有金礦啊！”

啟示：干他人不想干的，做他人不曾做的，這就是成功之道。困境在智者眼中，往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇。

6、和尚分粥

僧多粥少，每到開飯時(shí)，和尚們一擁而上，本來就少得可憐的粥被擠翻了，大家都挨餓。和尚們推薦了一位長者分粥，可分粥者大權(quán)獨(dú)掌，為能多分點(diǎn)粥，一些和尚開始溜須拍馬，加上平時(shí)相互關(guān)系就有厚薄，分粥者把粥分的多的多，少的少。

餓得受不了的和尚提議輪流分粥。這下可好，輪到自己分時(shí)撐個(gè)半死，他人分時(shí)餓得發(fā)昏。方丈云游回來了，決定由其中一名和尚全權(quán)分粥，其他不得有異，但又規(guī)定分粥者最后取粥。從此和尚們均等地吃上了熱粥。

此故事告訴我們至少三個(gè)道理：1、凡事必須有制度、機(jī)制去規(guī)范。2、制度必須不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。3、好的機(jī)制不一定復(fù)雜，復(fù)雜的機(jī)制不一定好。