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      淺談如何提升廣播記者采訪質(zhì)量

      2014-04-29 11:28:37徐虹
      西江月·上旬 2014年4期
      關(guān)鍵詞:提升策略

      徐虹

      【摘 要】廣播與電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的特點(diǎn)有所不同,它無法借用圖形圖像等輔助手段,只能依靠語言和聲音對信息進(jìn)行報(bào)道傳播,是一個(gè)比較弱勢的傳播媒體。因而,廣播記者的采訪質(zhì)量,直接影響到廣播的效果,關(guān)系到廣播節(jié)目的收聽率。本文通過對廣播記者采訪的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出了提升廣播記者采訪質(zhì)量的策略,以期能夠提高廣播電臺的播報(bào)質(zhì)量,在媒體競爭日益激烈的當(dāng)下,贏得一席之地。

      【關(guān)鍵詞】提升;廣播記者;采訪質(zhì)量;策略

      廣播與電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的特點(diǎn)有所不同,它無法借用圖形圖像等輔助手段,只能依靠語言和聲音對信息進(jìn)行報(bào)道傳播,是一個(gè)比較弱勢的傳播媒體。廣播記者的采訪質(zhì)量,關(guān)系到廣播節(jié)目的收聽率,是廣播節(jié)目順利進(jìn)行、高效播出的保障,對于廣播事業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。因此提升采訪質(zhì)量,是每一個(gè)廣播記者急需解決的問題。

      一、廣播記者采訪現(xiàn)狀

      隨著新聞學(xué)、傳播學(xué)的發(fā)展,我們的廣播記者隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高,但是由于每個(gè)學(xué)校的師資力量不同,培育出的廣播記者能力也不同,在專業(yè)能力上良莠不齊。同時(shí),在實(shí)際的記者采訪中,還存在記者準(zhǔn)備不充分、采訪問題不到位、采訪態(tài)度傲慢等一系列的問題,這些問題都嚴(yán)重阻礙了采訪的順利進(jìn)行,降低了廣播記者的采訪質(zhì)量[1]。故此,我們要從這些方面入手,提升廣播記者的采訪質(zhì)量,以保障廣播節(jié)目取得較高的收聽率。

      二、提升廣播記者采訪質(zhì)量的策略

      1、提高廣播記者的專業(yè)素養(yǎng)

      (1)打牢語言文字功底

      良好的語言文字功底,是準(zhǔn)確記錄、播報(bào)新聞事件的基礎(chǔ)和前提。 廣播節(jié)目中,受眾只能通過聽覺獲得自己需要的信息??菰锶唛L的文字,不能使讀者在最短的時(shí)間內(nèi)收聽到對自己有用的信息,因而無法吸引聽眾的注意力,廣播節(jié)目不可能受歡迎[2]。要想抓住聽眾的“耳朵”,就需要記者在進(jìn)行敘述事件時(shí),要做到言簡意賅,同時(shí)內(nèi)涵豐富,而做到這一點(diǎn)必須提高記者遣詞造句的能力,打牢記者的語言文字功底。

      要想提高廣播記者的文字功底,沒有捷徑可走,要在平常的生活中多積累、多聽多寫,同時(shí)拓寬自己的知識面,不至于在采訪或者播報(bào)時(shí)用詞乏味或者用詞不準(zhǔn)。

      (2)提高新聞敏感

      靈敏的新聞嗅覺是每一個(gè)記者應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。西方這樣定義新聞:狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞[3]。對于一個(gè)事件有無新聞價(jià)值,廣播記者要做出準(zhǔn)確的判斷和把握,這樣才能在采訪時(shí)找到有價(jià)值的新聞點(diǎn),打造特色新聞,從而吸引受眾收聽,提升廣播節(jié)目的魅力。

      提高廣播記者的新聞敏感,要求記者在平時(shí)的生活工作中,既要關(guān)注國際國內(nèi)的時(shí)政要聞,又要關(guān)心身邊的點(diǎn)滴小事,對待事件要細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)新聞、挖掘新聞深度。

      (3)強(qiáng)化臨場應(yīng)變能力

      一般采訪和報(bào)道的現(xiàn)場環(huán)境都比較復(fù)雜,這就需要記者有足夠的臨場應(yīng)變能力,對繁雜的現(xiàn)場進(jìn)行初步的分析和判斷,發(fā)現(xiàn)其中具有新聞價(jià)值的地方,并針對這些地方進(jìn)行著重采訪和報(bào)道[4]。同時(shí)記者也要根據(jù)事件的發(fā)展情況,做出準(zhǔn)確及時(shí)的反應(yīng),確保新聞報(bào)道的及時(shí)。

      2、做好采訪前的準(zhǔn)備工作

      (1)了解采訪對象和新聞背景

      提高采訪質(zhì)量,廣播記者必須做好采訪前的準(zhǔn)備。在采訪之前,廣播記者了解自己所要采訪的對象和新聞發(fā)生的背景,是進(jìn)行采訪工作的首要前提。

      記者了解采訪對象,可以通過搜索網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)或者向被采訪者周圍的人了解他的生活工作情況、性格特點(diǎn),以便在采訪中采用適當(dāng)?shù)牟稍L形式,避免提問到一些敏感的話題,造成尷尬。如果有必要的話,還可以尋求公安人員的幫助。而了解新聞發(fā)生的背景,記者可以向目擊者、相關(guān)部門了解情況,或者通過網(wǎng)絡(luò)或者圖書館等搜索數(shù)據(jù)資料,以便于深入挖掘新聞事件的內(nèi)里??傊?,在采訪之前,記者要充分地了解采訪對象和新聞背景,做到知己知彼,保證采訪的順利進(jìn)行。

      (2)列好采訪提綱

      廣播記者要有較強(qiáng)的臨場應(yīng)變能力,但是并不代表著所有的問題都要帶到現(xiàn)場去解決。不準(zhǔn)備問題提綱,直接進(jìn)行現(xiàn)場發(fā)揮,很容易導(dǎo)致記者在采訪過程中一時(shí)想不到合適的問題,采訪缺乏邏輯條理,甚至是被迫中斷采訪。這樣的狀況,是記者業(yè)務(wù)不達(dá)標(biāo)的表現(xiàn),不僅會造成記者和被采訪者雙方的尷尬,同時(shí)會阻礙采訪的進(jìn)程。因此,為了保證采訪的條理性、提問的深刻性,我們在采訪之前,一定要對整個(gè)的采訪過程進(jìn)行一個(gè)假想,列好提綱,以應(yīng)付現(xiàn)場會出現(xiàn)的狀況,避免采訪過程中的“斷片”。

      3、加強(qiáng)采訪問題的深度

      (1)問題設(shè)置要具體明晰

      廣播記者進(jìn)行采訪時(shí),設(shè)置的問題要保證問題的范圍具體,這樣才能使被采訪者可以給出明確的答案,得到你想了解的內(nèi)容。同時(shí),問題設(shè)置要簡單明晰,做到讓被采訪者一目了然,避免“答非所問”的情況出現(xiàn)。

      (2)提問形式要靈活多變

      廣播記者在采訪時(shí),要注意提問要靈活多變,不要用一個(gè)模式進(jìn)行提問。僅用一種方式進(jìn)行提問,顯得太公事公辦,容易造成被采訪者緊張或者厭煩,不配合記者的采訪。因此,在采訪過程中,我們要根據(jù)采訪內(nèi)容和被采訪者的性格特點(diǎn),采用靈活多變的提問形式,讓雙方情緒都放松下來,在和諧自由的氛圍中進(jìn)行采訪。

      (3)提問態(tài)度要謙和有禮

      部分記者打著自己是“無冕之王”的旗號,在采訪工作中盛氣凌人,在提問被采訪者時(shí)態(tài)度輕慢,甚至是存在質(zhì)問的情況。這樣的提問態(tài)度,容易引起被采訪的反感、抵觸,難以在采訪工作中得到全面、準(zhǔn)確、有價(jià)值的信息。因此,我們要端正自己的工作態(tài)度,向被采訪者進(jìn)行提問時(shí),要做到謙和有禮,讓被采訪者感到舒服自然,促進(jìn)采訪工作的順利進(jìn)行。

      結(jié)束語

      采訪質(zhì)量的優(yōu)劣不僅是廣播記者業(yè)務(wù)水平的體現(xiàn),同時(shí)也關(guān)系到廣播節(jié)目的收聽率,關(guān)系到在媒體競爭激烈的今天,廣播節(jié)目的生存和發(fā)展。因此,我們必須提高廣播記者在語言文字、新聞敏感和臨場應(yīng)變等方面的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)要求記者做好采訪前的準(zhǔn)備工作,還要注意提問時(shí)的問題設(shè)置、方式方法和言行態(tài)度,以此來提高廣播記者的采訪質(zhì)量,煥發(fā)廣播事業(yè)新的生機(jī)與活力。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]陳慧玲.提升廣播記者采訪質(zhì)量的措施探析[J].西部廣播電視,2013,14(11):107-108.

      [2]孫素芳.基層廣播記者的采編困境剖析[J].西部廣播電視,2013,09(09):125-127.

      [3]齊智偉.淺談廣播記者如何做好現(xiàn)場報(bào)道[J].新聞傳播,2013,11(17):56-57.

      [4]盛潔.淺談如何做好廣播新聞采訪[J].新聞世界,2013,10(04):203-204.

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