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      《救風(fēng)塵》與《溫莎的風(fēng)流娘們兒》之比較

      2014-04-29 14:15:12喬婷婷
      青年文學(xué)家 2014年32期
      關(guān)鍵詞:美學(xué)意義主題背景

      摘 ?要:本文簡(jiǎn)略的分析了《救風(fēng)塵》與《溫莎的風(fēng)流娘們兒》相似的主題,主要從美學(xué)意義、社會(huì)背景、戲劇結(jié)構(gòu)和氣氛三個(gè)方面比較兩者的不同之處。

      關(guān)鍵詞:《救風(fēng)塵》;《溫莎的風(fēng)流娘們兒》;主題;美學(xué)意義;背景;結(jié)構(gòu)和氣氛

      作者簡(jiǎn)介:?jiǎn)替面茫?990-),女,山西臨汾人,山西師范大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)碩士研究生。

      [中圖分類號(hào)]:I06 ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A

      [文章編號(hào)]:1002-2139(2014)-32--01

      一、人物典型的美學(xué)意義不同

      (一)智慧美

      在《救風(fēng)塵》中的趙盼兒是一個(gè)睿智沉穩(wěn),熟諳世事的女子。她不熱衷于攀附豪門子弟,因?yàn)樗谩按抟粋€(gè)老實(shí)的,又怕盡世兒難成對(duì),待嫁一個(gè)聰俊的,又怕半路里輕拋棄?!彼鴦褡杷我虏灰恢苌峄ㄑ郧烧Z(yǔ)所迷惑,宋不聽勸解執(zhí)意嫁到周府,結(jié)果吃盡苦頭。趙盼兒得知宋遭遇后,立馬想辦法救出姐妹,顯出其仗義和智慧的一面?!皩⑺前純耗ㄉ弦粔K砂糖,著那廝舔又舔不著,吃又吃不著?!壁w盼兒運(yùn)用各種辦法,使盡渾身解數(shù),甚至色誘周舍,把他哄騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終使得他“尖擔(dān)兩頭脫”。趙盼兒憑著自己的智慧戰(zhàn)勝了風(fēng)流惡少,為下層階級(jí)的民眾伸張了正義,最終救出來(lái)自己的好姐妹。形象的表現(xiàn)出在封建社會(huì)中,婦女聰慧、果敢、有勇有謀的一面。

      (二)崇高美

      培琪、福德大娘在莎士比亞筆下都美麗可愛、快活風(fēng)趣、聰明機(jī)智、剛毅無(wú)比。她們都是有著新思想和傳統(tǒng)思想于一身的婦女。收到福斯塔夫的情書時(shí),她們感覺好像是自己觸犯了法律似的,義憤填膺,培琪大娘破口大罵道:“好二個(gè)膽大妄為的狗喊!‘嗯喲,萬(wàn)惡的萬(wàn)惡的世界:一個(gè)快要老死了的家伙,還要自命風(fēng)流!”福德大娘看到信后也十分生氣,立馬想出招數(shù)要整這個(gè)風(fēng)流的老男人。一封不正常的情書使這兩個(gè)婦女聚集到一起開動(dòng)腦筋想辦法懲治并制止福斯塔夫這種不良行為。她們是良家婦女,但骨子中卻有股崇高氣節(jié),不容許惡勢(shì)力的侵?jǐn)_,不容許貪淫的男人的侮辱。最終,她們秉著良好的、新的婦女道德精神把福斯塔夫的陰謀拆穿,使得他落荒而逃。

      二、女主人公生活的社會(huì)背景不同

      《救風(fēng)塵》人物生活背景是在元代,幾千年的封建教義在人們心中早已根深蒂固:女子必須依附于男子,畢生都將奉獻(xiàn)于男子,沒有家庭地位,開枝散葉是她們的天職。趙盼兒和宋引章的苦難經(jīng)歷反映出:封建社會(huì)的陰暗使得一個(gè)女子與自己心儀的人共入洞房的愿望都變成了奢望,幾乎沒有自己的合法權(quán)利,在這個(gè)灰煙彌漫的時(shí)代,她們寸步難行,但她們并未自甘墮落,她們也有自己人格尊嚴(yán),并不與呼之則來(lái),揮之則去的物畫等號(hào),雖然只能憑借風(fēng)月手段去戰(zhàn)勝一切困難?!毒蕊L(fēng)塵》反映婦女們從逆來(lái)順受到被逼反抗的進(jìn)程,從另一方面又滿懷激情地肯定、贊揚(yáng)了這種社會(huì)最底層的覺醒。

      《溫莎的風(fēng)流娘們兒》背景是在人文主義思潮之中,社會(huì)各界都在宣揚(yáng)反封建、反教會(huì)思想,婦女們不再保持傳統(tǒng)思想,不再遇到事情忍氣吞聲,不再唯唯諾諾,她們要為自己、為女同胞爭(zhēng)得權(quán)益,她們深受其影響,促進(jìn)了她們意識(shí)的覺醒、個(gè)性獨(dú)立、人人平等,婦女們都有著新的愛情觀和婚姻觀,對(duì)封建意識(shí)有強(qiáng)烈的反抗精神。

      三、結(jié)構(gòu)、氣氛不同

      《救風(fēng)塵》是按故事發(fā)展的先后順序,逐一將矛盾沖突展現(xiàn)開來(lái),圍繞一個(gè)中心事件展開,單純明快。王國(guó)維先生謂元曲“為中國(guó)最自然之文學(xué)”,又說關(guān)漢卿《救風(fēng)塵》,“其布置結(jié)構(gòu),亦極意匠慘淡之致,寧較后世之傳奇,有優(yōu)無(wú)劣也”。關(guān)漢卿獨(dú)樹一幟,在《救風(fēng)塵》的高潮布置上體現(xiàn)了其創(chuàng)新之處。李漁說過:“有連環(huán)細(xì)筍伏于其中,看到后來(lái)方知其妙,如藕于未切之時(shí),先長(zhǎng)暗絲以待,絲于絡(luò)成之后,才知作繭之精。”《救風(fēng)塵》的前三折是很好的鋪墊,為第四折的高潮奠定了堅(jiān)實(shí)的前奏。戲劇在詼諧幽默中進(jìn)行,觀眾時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而扼腕嘆息,笑的是趙盼兒使計(jì)策哄騙、整蠱周舍時(shí),嘆息的是趙盼兒所使用的使自己陷入危險(xiǎn)的計(jì)策,趙盼兒想要救出姐妹只能用自己微弱的“小聰明”去色誘周舍,這也是無(wú)可奈何的辦法,誰(shuí)也不愿冒著詆毀自己名聲的危險(xiǎn)去挽救事情的發(fā)展,但腐朽的封建社會(huì)制度沒有任何有關(guān)保護(hù)婦女的規(guī)定,沒有任何人、任何階級(jí)能幫到她們,只能靠自己的聰明才智去克服一切困難,趙盼兒把這種處境演繹的十分貼合當(dāng)時(shí)時(shí)代特點(diǎn),所以《救風(fēng)塵》體現(xiàn)的是一種激變美,喜中有悲。

      《溫莎的風(fēng)流娘兒們》是出五幕劇。第一幕是全劇的開端,所有人物上臺(tái),并通過對(duì)這些人物間的關(guān)系描寫暗示了故事情節(jié)矛盾沖突的焦點(diǎn),造成懸念,如描寫福斯塔夫?qū)⒃鯓庸匆齼蓚€(gè)婦女,三個(gè)男人將怎樣同時(shí)去追求安·培琪。第三四幕是故事情節(jié)的發(fā)展。在第一幕基礎(chǔ)上,人物之間展開了一系列的矛盾沖突。第五幕則是全劇的高潮,也是結(jié)局,大小矛盾沖突在這一幕里得到解決。本劇把一系列矛盾沖突安排在故事情節(jié)之中,達(dá)到了喜劇效果,營(yíng)造了一種詼諧、幽默、濃厚的喜劇氣氛。由于情節(jié)沖突是立體的、錯(cuò)綜的,更顯其豐富性。

      結(jié)語(yǔ)

      《救風(fēng)塵》與《溫莎的風(fēng)流娘們兒》都是以歌頌婦女為主題,贊揚(yáng)她們用自己的智慧、計(jì)謀與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。反映婦女要求平等,反對(duì)封建不平等現(xiàn)象,通過努力爭(zhēng)取自己權(quán)益的新女性思想。

      參考文獻(xiàn):

      [1]向蕓.《趙盼兒風(fēng)月救風(fēng)塵》中的女性形象解讀[J].當(dāng)代教育理論與實(shí)踐,2012.

      [2]牛國(guó)玲.中外戲劇美學(xué)比較簡(jiǎn)論[M].中國(guó)戲劇出版社,1994.

      [3]李瑞.從高潮安排看《救風(fēng)塵》戲劇結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2012.

      [4]張麗麗.解析《趙盼兒風(fēng)月救風(fēng)塵》人物形象[J].文藝生活·文海藝苑,2010.

      [5]莎士比亞.《溫莎的風(fēng)流娘們》[M].方平譯.上海譯文出版社,1979.

      [6]王國(guó)維.宋元戲曲史[M].北京:中華書局,2010.

      [7]李漁.閑情偶寄[M].北京:學(xué)苑出版社,1998.

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