淺談實驗動畫故事內涵的發(fā)展

李雪威

[中圖分類號]：J906 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2014）-35--01

1.實驗動畫短片所表達的故事內涵

實驗動畫是上世紀20年代初興起的一種藝術形式，實驗動畫的源頭是動畫短片，但它本身的表現手法不同于一般的動畫短片，相對于常規(guī)動畫而言是極具創(chuàng)造性的動畫藝術形式，屬于影視藝術。它的藝術表現形式通常體現創(chuàng)作者的個人風格和思想意識，崇尚個人獨創(chuàng)。

一個故事表達一個內涵，一個人生表現一種態(tài)度，經典永遠是經典，好的劇本會寫出好的故事。實驗動畫短片是如何表達故事內涵的，這是所有動畫人在制作過程中必須考慮的重要問題之一，每個鏡頭的把握，每首音樂的加入，每個角色情感的流露。在所表達故事內涵的同時，離不開視覺信息、內容輔助、和情感的烘托，這些都是實驗動畫短片所表達故事內涵所必須的條件。

2.視覺信息的詮釋

單純的從動畫短片自身來講，動畫短片中出現的各種形象設計便是其中一個名副其實的視覺符號，它具有深刻的內涵，包括人格魅力和氣質因素。因此，設計是既不能只注重形象的完型和輪廓，還應該考慮形象的身份與性格。營造個性化的表現空間，視覺信息對作品來說是至關重要的，實驗動畫的每一幀，短片里人物的每一個動作的連接，都是實驗動畫短片的視覺信息的詮釋。

基于動畫視覺表現形式的多樣性，敘事風格的多元化，視覺信息在動畫中就表現得更加活靈活現。所以我們在這次的畢業(yè)設計中，有計劃地對任務的造型的多樣化、漫畫化的夸張進行了專門的訓練，這樣不僅對制作這次的畢業(yè)設計打下扎實的基礎，而且又達到了一種視覺上的藝術升華。新時代氣息形象設計作為以視覺信息大量出現在動畫短片中，深化了對動畫本身藝術形式的趨同感，不知不覺加深了觀眾對動畫藝術的認同感。

3.內容說明的輔助

實驗動畫短片的內容雖然簡短，但是表達的故事含義卻很深層次。有一部分實驗動畫短片需要一些內容說明的輔助，才能更好地與觀眾互動，進行心靈溝通。就像世界經典實驗動畫短片《charade》一樣，這是一部猜謎語的世界經典實驗動畫短片之一，講述的是猜謎語，題目是猜書或者電影。參加者一個聰明伶俐，演繹的活靈活現；另一個木訥僵化，表演的模棱兩可。然而，奇怪的是觀眾怎么也猜不出前者的答案，對后者的謎題卻總是一猜就中。 就是這么一個短片，它反應的也是現在社會的一部分想象。貫穿始終的是觀眾說的話，正是因為他們猜不出來答案，作為短片故事的內容輔助，更能體現本部短片的特殊之處，給短片增添諷刺感，更能擊中觀眾內心。

4.情感設計的烘托

實驗動畫短片情感設計的烘托，首先是在故事思想上呈現。想要使觀眾被吸引、被打動，創(chuàng)作者必須要用自己對生活、對社會的獨特理解，真誠的將它融入到作品里。講述一個有情感、有個性的故事。動畫短片在創(chuàng)作過程中，里面的情感設計是一個核心問題，好的故事必須要有一定的情感表達，這樣才能將作品完美的呈現，讓觀眾體會在其中。

情感類實驗動畫短片主要是通過一個故事演繹，來表達創(chuàng)作者內心的情感世界，通過鏡頭畫面的呈現以及故事內涵的描述來傳遞給觀眾，讓觀眾從中去體會和審美。就像《父與女》所呈現的那樣，片中講述了一個父親與女兒的情感故事。畫面和音樂都很簡單，體現出濃濃的父女之情，我們都被這樣的故事感動著，就像之前說的，實驗動畫是以想象為基礎，通過實驗來證明的。情感的表達也需要細心的琢磨才能得到，情感是一種表達方式，是一種思維，同時也是一種態(tài)度，它更是一種對生活、對社會、對學習情感的表達。

實驗動畫是奠基石，是創(chuàng)作者真實情感的表達，他所講述的是故事、是生活、是體會，無論是什么，它們都富有深層的內涵。實驗動畫短片的發(fā)展離不開生活，離不開文化、主題，當我們因為某個描繪鏡頭的美麗而感動時，可以知道這種美麗離不開創(chuàng)作者心靈的美麗。