魏文
媽媽一咆哮,我就哆嗦
最近,小航有一個(gè)奇怪的感覺:自己就不像是媽媽親生的。要不,為什么媽媽老是對(duì)他咆哮?一天晚飯時(shí),媽媽就大呼小叫:“還不快點(diǎn)吃,你把你媽媽當(dāng)保姆?。繓|西到處亂丟,害得我每天都有整理不完的家務(wù),你和你爸爸一樣,都是這副德行……”一陣劈頭蓋臉的教訓(xùn),小航不知道自己做錯(cuò)什么了,覺得特別無辜。好像媽媽中午的心情還不錯(cuò)啊,怎么到了晚上就“變臉”了呢?為什么說我和爸爸一樣?爸爸和媽媽之間發(fā)生了什么事情嗎?莫非是媽媽和爸爸吵架了?
類似的事情很多,媽媽經(jīng)常借題發(fā)揮,動(dòng)輒責(zé)罵,又吼又叫。小航很害怕媽媽“大動(dòng)干戈”,害怕她咆哮,甚至只要媽媽一咆哮,他就會(huì)哆嗦,不管他有沒有做錯(cuò)事情。有時(shí),如果做錯(cuò)了一點(diǎn)小事,媽媽就會(huì)把以前的那些“舊賬”搬出來罵他。盡管小航接受不了媽媽的這種行為,但又不敢反抗。因?yàn)槠綍r(shí)只要說話對(duì)媽媽表現(xiàn)得稍有不敬,她就會(huì)變得極其煩躁,暴跳如雷。
一個(gè)和小航比較要好的同學(xué)提醒他說:“你媽媽可能進(jìn)入了更年期,情緒易暴躁,需要多理解她?;蛟S她工作一天很辛苦了,回到家里還得為家人操勞,所以,也會(huì)有壓力,也有不順心的時(shí)候。”
小航時(shí)常想,父母在要求孩子做到這樣那樣的同時(shí),為什么就不能先要求自己有自制力,不把自己的壞心情帶給孩子呢?多么希望媽媽變回那個(gè)溫柔慈愛的媽媽!
“踢貓效應(yīng)”殃及無辜家人
廈門二中心理教師方旭瓊分析道,心理學(xué)中有一種現(xiàn)象叫“踢貓效應(yīng)”,講的是一員工在公司受到了老板的批評(píng),回到家就把不聽話的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火,就狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚?,正好一輛卡車開過來,司機(jī)趕緊避讓,結(jié)果卻把路邊的孩子撞傷了。
這個(gè)故事描繪的是一種典型的壞情緒的傳染,心理學(xué)上稱為移情。當(dāng)一個(gè)人的情緒變壞時(shí),潛意識(shí)會(huì)驅(qū)使他選擇無法還擊的弱者發(fā)泄。人的這些不滿情緒和糟糕的心情,一般會(huì)隨著社會(huì)關(guān)系鏈條依次傳遞,由地位高的傳向地位低的,由強(qiáng)者傳向弱者,無處發(fā)泄的最弱小的便成了最終的犧牲品。
從案例中我們可以看出,這個(gè)孩子成了母親“踢貓效應(yīng)”的受害者。慶幸的是孩子對(duì)自己情緒控制得相對(duì)較好,也比較能夠理解母親,但也受到了較大的傷害,特別是心理上的傷害。
這樣的家庭中,孩子容易變得緊張、恐懼、畏縮、不自信,也從家長身上習(xí)得處理情緒的方式,這些對(duì)孩子的健康成長是不利的。孩子進(jìn)入青春期后,親子關(guān)系可能會(huì)更為僵化,甚至于出現(xiàn)嚴(yán)重對(duì)抗,而孩子也容易從“被踢”到“踢人”,把這些壞情緒轉(zhuǎn)移到父母或者同學(xué)身上,形成一種惡性循環(huán)。
現(xiàn)在很多媽媽都承擔(dān)著職場(chǎng)和家庭的雙重壓力,生活在高壓下,心理承受能力比較脆弱,不良的情緒如果無法及時(shí)排解和宣泄,就很容易轉(zhuǎn)嫁給其他人,雖然有時(shí)自己是無意的,但對(duì)其承受者來說,是不公平的。
一個(gè)聰明的媽媽,應(yīng)當(dāng)懂得克制壞情緒,用慈愛和平和的心情去迎接她們的孩子,用微笑照亮整個(gè)家庭,在家中營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,帶給孩子自信、安全、信任、堅(jiān)持,照亮孩子成長的道路。
給自己和孩子一個(gè)緩和空間
媽媽們也需要學(xué)習(xí)和成長。雖然情緒是與生俱來的,但是,恰當(dāng)?shù)毓芾砗米约旱那榫w卻是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。要管理自己的情緒,掌控自己,并不是說要壓抑和掩飾自己的情緒,而是讓自己的不良情緒合理地排解和宣泄。
放松自己,下班后回家前處理好自己的情緒。當(dāng)自己當(dāng)天的壞情緒沒處理好時(shí),先別急著回家,可以在附近公園或者小區(qū)里散步幾分鐘,感受下清新的空氣,讓自己緊繃的神經(jīng)放松下來,讓自己的頭腦清晰冷靜,然后帶著笑容進(jìn)家。
轉(zhuǎn)移注意力,冷處理孩子的一些小毛病。面對(duì)孩子的一些毛病,有時(shí)頭腦一熱,容易沖動(dòng),把原本簡單的事情復(fù)雜化了,但事后想想,也無非是些雞毛蒜皮的小事。當(dāng)我們覺得自己的情緒快要發(fā)作時(shí),暫時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng),平息一下自己,或者先做其他的事情,給自己和孩子一個(gè)緩和的空間,然后再來和孩子講些道理,這樣孩子是容易接納的。
適度控制脾氣,學(xué)會(huì)讓孩子為你分擔(dān)。任何人都不可能做到完全沒脾氣,完全的理性。發(fā)脾氣前給孩子打個(gè)預(yù)防針,告訴孩子,我今天心情不好,現(xiàn)在很生氣,因?yàn)槟衬呈虑?。若真的失控發(fā)脾氣,也不要過于自責(zé),事后跟孩子說清楚,讓孩子也知道媽媽的心情和感受。家長和孩子可以共同制定一些規(guī)則和要求,讓雙方共同遵守。同時(shí),可以請(qǐng)孩子分擔(dān)家里一些力所能及的事務(wù),從中讓孩子體諒父母的不容易。
不過分追求完美,學(xué)會(huì)滿足。生活中我們有著家庭與事業(yè)的雙重壓力,總是有著很多的追求,如果得不到滿足,心理容易失衡。不管是對(duì)自己的事業(yè)、家庭還是孩子,不要盲目和別人攀比,多看些孩子的長處,挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)。特別是心理失衡時(shí),告訴自己,我的孩子還有很多優(yōu)點(diǎn),我還有什么不滿足的呢?
不要混淆工作和生活,盡量不把工作帶回家。工作的事情盡量留在單位完成,自己在家的角色是妻子和母親,是屬于自己、丈夫和孩子的。讓自己時(shí)刻感受到親情與愛情,讓自己充滿愛心。愛會(huì)讓我們情緒平穩(wěn)和滿足,也會(huì)增強(qiáng)我們克服困難的勇氣和信心。
聰明的媽媽是幸福的媽媽,是家庭溫暖的核心,是孩子健康成長的源泉所在,做個(gè)孩子心中溫柔慈愛的媽媽吧!