田先輝
【摘 要】新媒體環(huán)境對(duì)大學(xué)生的思想產(chǎn)生了較大的影響,但是新媒體環(huán)境也使得大學(xué)生有了一個(gè)較好的接觸最新信息的機(jī)會(huì)?;谶@種情況高校就要努力克服新媒體環(huán)境下對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響,并開(kāi)展新的思想政治教育方法,使得該思想政治教育方式能夠完全適應(yīng)新媒體環(huán)境下大學(xué)生的教育工作。
【關(guān)鍵詞】新媒體;大學(xué)生;思想政治教育
新媒體環(huán)境所指的是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)以及移動(dòng)通訊技術(shù),這些新技術(shù)使得人們獲取信息的速度明顯加快,而且獲得信息的途徑也變得更加廣泛,人們也容易受到這些新媒體環(huán)境中影響,從而使得大學(xué)生的思維受到新媒體環(huán)境的干擾,因?yàn)榇髮W(xué)生使用新媒體的程度最高,而且使用新媒體技術(shù)也較為頻繁。然而新媒體技術(shù)所傳播的信息并不都是正確的,其中傳播的一些信息是錯(cuò)誤的,這種信息使得大學(xué)生的思維發(fā)生了較大的改變。大學(xué)生是祖國(guó)的花朵,為了避免大學(xué)生的思想出現(xiàn)偏差就需要對(duì)其進(jìn)行思想政治教育,但是新媒體環(huán)境下的思想政治教育相對(duì)于傳統(tǒng)的思想政治教育而言更加困難,所以這就需要高校德育教師創(chuàng)新思想政治教育方法,采取全新的途徑來(lái)改善新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的難題。本文將詳述新媒體環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)的積極影響、新媒體環(huán)境下對(duì)大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)的消極影響以及新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新思路。
一、新媒體環(huán)境下對(duì)大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)的積極影響
由于大學(xué)生獲取知識(shí)的途徑主要是依靠新媒體技術(shù),所以新媒體技術(shù)在一定程度上樹(shù)立了大學(xué)生健康的思想觀念,下面將詳述幾種新媒體環(huán)境下對(duì)大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)的積極影響,并以此來(lái)促進(jìn)大學(xué)生健康思想的形成。
1.為大學(xué)生思想政治教育提供了交流平臺(tái)
新媒體技術(shù)對(duì)于大學(xué)生而言并不陌生,平常所使用到的qq以及手機(jī)都能夠接受來(lái)自世界各地的新聞,而且還能夠?qū)ζ溥M(jìn)行傳播與轉(zhuǎn)發(fā)[1],如果高校德育教師將好的思想傳播到網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,大學(xué)生看見(jiàn)這些思想理論后就將其迅速傳播,這種方式較傳統(tǒng)的思想政治教育工作而言更加簡(jiǎn)單快捷,而且傳播的范圍更加廣泛。新媒體技術(shù)完全可以被運(yùn)用于大學(xué)生思想政治教育的互動(dòng)平臺(tái),學(xué)生在新媒體技術(shù)的引領(lǐng)下將能夠更大限度的學(xué)習(xí)到好的思想,并且將這些好的、正確的思想傳播,促進(jìn)了大學(xué)生正確思想觀的形成。
2.為大學(xué)生思想政治教育提供了便利
新媒體技術(shù)主要是依靠網(wǎng)絡(luò)來(lái)大范圍傳播各種信息,大學(xué)生可以通過(guò)新媒體技術(shù)更快的掌握世界的動(dòng)向,這相對(duì)于傳統(tǒng)的信息傳播而言其更加迅捷。大學(xué)生通過(guò)新媒體技術(shù)可以隨時(shí)隨地掌握世界的最新動(dòng)向,而且大學(xué)生在生活中廣泛的使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),其可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)了解到更多的信息[2],當(dāng)然這其中還有別人的言論,大學(xué)生可以從中認(rèn)識(shí)到別人的言論。使得其思想逐步養(yǎng)成,并且更加便利。
二、新媒體環(huán)境下對(duì)大學(xué)生思想政治教育的消極影響
雖然新媒體環(huán)境下對(duì)大學(xué)生的思想政治教育產(chǎn)生了積極作用,但是由于新媒體環(huán)境下的信息較廣泛,所以對(duì)大學(xué)生的思想政治教育存在著一定的消極影響。
1.不良信息影響了大學(xué)生的價(jià)值觀
新媒體技術(shù)雖然能夠?qū)⑹澜绺鞯氐淖钚孪鞑サ酱髮W(xué)生的面前,但是所傳播的消息不一定全部都是健康或者正確的信息,如果大學(xué)生無(wú)法準(zhǔn)確判斷所聽(tīng)到的信息就會(huì)使得錯(cuò)誤的信息影響大學(xué)生的價(jià)值觀[3],而且西方的思想觀念比較符合思想尚未成熟的大學(xué)生,因此大學(xué)生就會(huì)在新媒體技術(shù)的引導(dǎo)下喪失了本身正確的價(jià)值觀念。
2.輿論誤導(dǎo)了大學(xué)生
大學(xué)生接受信息的能力時(shí)很強(qiáng)的,而且能夠?qū)⑿畔⑤^好的理解,另外還會(huì)對(duì)一些時(shí)事政治進(jìn)行討論,但是其根本沒(méi)有良好的知識(shí)功底,其所討論的只是其在新媒體技術(shù)中所看到的別人的思想,而其認(rèn)為正確的并不一定都是正確的,但是其在傳播思想觀念的時(shí)候并沒(méi)有想到這些觀念的對(duì)與錯(cuò),而新媒體環(huán)境中一些錯(cuò)誤的輿論激發(fā)了大學(xué)生的興趣,從而使得大學(xué)生成為了輿論的中堅(jiān)力量,基于這種情況就使得大學(xué)生的思想政治教育更加困難。
三、新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新思路
1.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)
目前高校的大學(xué)生人數(shù)正逐年增長(zhǎng),但是高校德育教師沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的增加,這就使得大學(xué)生的德育教育有待欠缺。這種情況所導(dǎo)致大學(xué)生的思想政治教育欠缺的情況在高校十分普遍,所以針對(duì)這種情況就要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè),使得大學(xué)生的思想政治教育得到全面的開(kāi)展。
2.創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的素質(zhì)評(píng)價(jià)體系
傳統(tǒng)的大學(xué)生思想政治教育素質(zhì)評(píng)價(jià)體系對(duì)于新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育的效果無(wú)法進(jìn)行一個(gè)有效的評(píng)估[4],所以要建立全新的素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,改變傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式中一張?jiān)嚲韥?lái)評(píng)判大學(xué)生思想政治教育素質(zhì)的情況,創(chuàng)新的大學(xué)生思想政治教育素質(zhì)評(píng)價(jià)體系應(yīng)該包括其政治素質(zhì)、能力素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)以及道德素質(zhì),通過(guò)這樣的評(píng)價(jià)方式能夠有效的敦促大學(xué)生正確思想的形成。
在新媒體環(huán)境的影響下對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育需要與高校的實(shí)際情況相結(jié)合,這樣才能夠更加有效的推動(dòng)高校大學(xué)生正確思想的形成。
【參考文獻(xiàn)】
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[3]曾軍順.新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育研究[D].中北大學(xué),2012.
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