“最強大腦”是怎樣煉成的？

周周+南木

江蘇衛(wèi)視推出的《最強大腦》，是國內(nèi)首個科學(xué)類勵志真人秀節(jié)目?！爸袊耆恕敝墁|石破天驚般的心算，女漢子胡小玲背下40個詞進行盲眼填字游戲等等。在這個節(jié)目的背后，有哪些科學(xué)知識有待補腦，如何尋找天賦異稟的“最強大腦”？一樁樁堪稱奇跡的腦力比拼到底比的是什么？是智商？是特異功能？還是騙術(shù)？更重要的是，他們的腦力還能干什么？相信大家都有太多的疑問和不解。下面，就跟隨我們來一次腦力激蕩吧！+

“最強大腦”緣于天賦異稟？

為什么參加活動的人有如此驚人的技能呢？莫非他們的大腦同我們有什么不同？還是因為他們掌握了我們所沒有的記憶手段？

想要解讀“最強大腦”，首先要對人類的大腦有一定的了解。大腦作為生物的神經(jīng)中樞，如果把它比作一臺計算機，那么它每時每刻都在讀取外界的信息并進行著處理和計算，然后發(fā)出指令，控制身體的各個部分做出相應(yīng)的反應(yīng)。去年，歐盟批準了一項為期十年的人腦項目，目的是研究大腦各部分在各領(lǐng)域的作用。而目前，人類對大腦的解讀僅僅是冰山一角，要想完全了解人類的大腦，還有相當(dāng)長的路要走。

在《最強大腦》節(jié)目中，有很多參賽選手展示了驚人的記憶能力。在首期節(jié)目中，選手鄭才千挑戰(zhàn)的是“魔方墻找茬”：在5000塊魔方構(gòu)成的魔方墻中，隨機挑選一個魔方并變動魔方上的一個方格，挑戰(zhàn)者需要將這個變動過的魔方找出來。這樣一個在我們看來不可能完成的任務(wù)，鄭才千卻成功地完成了。一時間，他被網(wǎng)友冠名為“像素眼”，他的“找茬”神技也成為議論的焦點。

對于這位選手的找茬天賦，國內(nèi)著名神經(jīng)科醫(yī)生王毅表示：“雖然不知道這位選手是不是有什么獨特的技巧，但是能夠成功挑戰(zhàn)魔方墻，說明他的瞬時記憶能力非常出色。相對應(yīng)的，他大腦中負責(zé)記憶的神經(jīng)中樞應(yīng)該也是強于一般人的?！痹谖覀兊拇竽X中，各個部分各司其職，有負責(zé)記憶的中樞，有負責(zé)情感的中樞等，如果一個人在某一方面展現(xiàn)出過人的本領(lǐng)，我們就可以判斷，其相對應(yīng)的中樞比較發(fā)達。

那么有沒有一種更直觀的方法能夠體現(xiàn)大腦中某個中樞的發(fā)達呢？王毅介紹說：“我們都說吃核桃健腦，那么我們就可以用核桃來打個比方。一般說來，衡量一個大腦是不是聰明有很多指標，但是總結(jié)出來主要體現(xiàn)在兩個主要方面：我們吃核桃的時候都喜歡找皮薄、核桃仁大的，對應(yīng)于大腦來說，腦容量的大小能夠在很大程度上決定一個人是否聰明?！蔽覀冊谏钪薪?jīng)常遇到老人上了年紀后，記憶力、理解能力大不如前，通過檢查后發(fā)現(xiàn)，很多老人的腦部發(fā)生了萎縮，這從一個側(cè)面反映了腦容量對思維、記憶的影響。

“第二，就是腦組織的溝回是不是足夠多、深、寬?！蓖跻阏f。我們的大腦從外觀上看就像是核桃仁一樣，布滿了“溝壑”?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，腦組織的溝回多、深、寬的人，會在某些方面的能力強過一般人，而這些溝回分布的區(qū)域又會決定這些人在哪些方面強過一般人。王毅舉例說：“比如，一個人的大腦負責(zé)語言中樞的地方溝回多，那這個人可能語言組織的能力會比較強，而我們提到的這個挑戰(zhàn)魔方墻找茬的選手，能夠憑著記憶找出被更改的魔方，則很有可能在他記憶中樞的地方溝回會比較多。”

再比如，在《最強大腦》節(jié)目中，被稱為“中國雨人”的周瑋，雖然因為疾病被診斷為“智力低下”，但是在節(jié)目中，他卻憑著數(shù)學(xué)天賦，震驚了所有人。對于這位“中國雨人”，王毅表示：“像周瑋這種情況是小概率事件。一般來說，我們認為智商低的人，大腦的能力會弱于常人，但是這個‘弱是從整體上來看，并不能排除在某一方面出現(xiàn)異于常人的表現(xiàn)?！痹摴?jié)目的科學(xué)顧問魏坤琳也表示：“測量智商是一個很多量化指標綜合考核的結(jié)果，這就像考試一樣，如果數(shù)學(xué)能夠得滿分，但是語文、英語、物理、化學(xué)統(tǒng)統(tǒng)是零分，那么綜合下來，他的平均成績（智商）也會非常低?！?/p>

上哪兒找的這些 “牛人”？

《最強大腦》，號稱國內(nèi)首檔大型科學(xué)類勵志類真人秀電視節(jié)目，源自德國節(jié)目《超級大腦》，每集設(shè)定主題，邀請音樂、體育、記憶等領(lǐng)域的高手挑戰(zhàn)，并以科學(xué)方式分析高手能力。在這里，各具特點的天才們將輪番上陣，曬出看家本領(lǐng)，展現(xiàn)超越你想象的神奇技能。最終中國最強大腦戰(zhàn)隊將與德國、意大利、西班牙進行四國PK，決出世界最強大腦。

節(jié)目播出以來貢獻了“指紋哥”吳天勝、“聽風(fēng)者”艾曉娃、“中國雨人”周瑋以及“像素眼”鄭才千等“牛人”。那么，這些“牛人”都是從哪兒找來的呢？

如果用“十萬里挑一”來形容本檔節(jié)目的選手遴選，一點不為過。畢竟，擁有超級腦力的人比擁有出色才藝的人，在茫茫人海中更是可遇而不可求。據(jù)了解，《最強大腦》節(jié)目組尋找選手的途徑有三：第一，通過專業(yè)途徑，極力搜索世界腦力競標賽的腦力界高人選手；第二，通過媒體報道以及坊間傳言，遍尋所有關(guān)于腦力牛人的信息，一旦得知哪里有這樣的奇人，就去當(dāng)?shù)匕ぜ野舸蚵?；第三，通過各類活躍的腦力興趣小組，比如在果殼網(wǎng)、豆瓣社區(qū)等社區(qū)網(wǎng)站上搜羅。

在全國經(jīng)過一番地毯式的挑選后，最終進入大名單的選手有300多人，在經(jīng)過了層層挑選后，留下了50名選手。

選手在測試過程中，需要通過哪些關(guān)卡的考驗?zāi)?？?jīng)介紹，第一關(guān)是智商測試，所有選手要經(jīng)過節(jié)目合作方北京大學(xué)、北京師范大學(xué)和上海交通大學(xué)國內(nèi)三大最權(quán)威心理學(xué)腦科學(xué)實驗室的專業(yè)測試，120分是硬性指標；第二關(guān)是核磁共振成像測試，測試腦力控制機能；第三關(guān)是近紅外測試，需要選手在運動中進行腦力方面的測試，反映實時腦驅(qū)活動；第四關(guān)：血液抽樣，樣本會送到上海交大bio-x學(xué)院，由超級人才庫專家進行研究，一旦有科研成果，會向全世界宣布。

那么，要成為“最強大腦”究竟應(yīng)該具備怎樣的標準呢？在一本長達上百頁的由認知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點實驗室撰寫的《超級大腦》任務(wù)說明書中，對節(jié)目中每位選手從核心能力、難度系數(shù)、模式解析等方面，通過文字、圖標等方式，給予了充分介紹和剖析。

Dr.魏（魏坤琳）對此解釋稱：“所謂最強大腦，我們的關(guān)鍵指標有三個，分別是能力的稀有性、天賦性和遷移性。越是具有罕見天賦性的腦力能力，同時選手在節(jié)目組隨機選定的挑戰(zhàn)項目中也有很好的完成度，我給出的難度分相應(yīng)也就會高。簡而言之，最強大腦強調(diào)能力的天賦異稟，而不是熟能生巧。”

“最強大腦”可以后天練成？

關(guān)于這檔節(jié)目，網(wǎng)上爭議很多，人們的疑問也很多。讓我們嘆為觀止的那些大腦能力中，哪些是天生的，哪些是后天訓(xùn)練出來的？后天訓(xùn)練真的能改變大腦嗎？

北京師范大學(xué)認知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點實驗室教授賀永介紹，人的認知能力大致可分為記憶、運動控制、各種感知覺等方面，而記憶根據(jù)不同維度又可以細分為情景記憶、語義記憶、空間記憶、工作記憶等。所有這些行為能力都與大腦的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)。

那些在某方面天賦異稟的人，其大腦結(jié)構(gòu)是否異于常人？賀永認為答案是肯定的。他解釋到，大腦里有1011個神經(jīng)元，神經(jīng)元相互作用形成神經(jīng)元集群，這些集群則構(gòu)成大腦的不同區(qū)域，控制人的行為?！皠右幌率持高@個活動，是大腦的一個區(qū)域在負責(zé)，而動一下中指，又是另外一個區(qū)域的事。”他說，已有研究表明，某方面行為能力特別突出的人，其大腦相應(yīng)區(qū)域的結(jié)構(gòu)與常人不同。

訓(xùn)練能改變大腦嗎？這是否意味著這些能力都是天生的？“那不一定，因為大腦具有很強的可塑性，后天訓(xùn)練也可以改變大腦結(jié)構(gòu)和功能?！辟R永說。

北京大學(xué)心理學(xué)教授李健也說道：“腦力發(fā)達一部分是天賦使然，也有靠后天練習(xí)的，兩者皆有可能?！边@一觀點是腦科學(xué)研究者的共識。

2004年的時候，英國《自然》雜志上發(fā)表的一篇論文，首次介紹了成人大腦結(jié)構(gòu)也可以通過訓(xùn)練改變。實驗對象在經(jīng)過幾個月的“拋接球”訓(xùn)練后，通過無創(chuàng)的磁共振掃描，研究者發(fā)現(xiàn)受測者大腦中，負責(zé)視覺與運動整合區(qū)域的灰質(zhì)體積變大，而在停止訓(xùn)練后，體積又慢慢變小，但卻并沒有完全回到未訓(xùn)練前的狀態(tài)。

已有研究表明，某方面行為能力特別突出的人，其大腦相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)與普通人的并不相同，有資料就表示，愛因斯坦的大腦就有些“異?！?。

但在大腦結(jié)構(gòu)形成的過程中，遺傳及后天訓(xùn)練和環(huán)境在其中到底能占到多大比例、人類大腦中的哪些能力更容易靠訓(xùn)練獲得，這并非目前的科學(xué)能回答的。

各國啟動“人腦計劃”

作為人類行動的“司令官”，科學(xué)家們對大腦的研究熱情一直非常高漲。在這些研究中，進一步了解腦部結(jié)構(gòu)和功能是重要內(nèi)容。

“整個大腦就像一個高速公路網(wǎng)，包括交通樞紐、交通要道等，這些腦連接方式的不同，可能會帶來明顯的個體差異，比如：智力、身體協(xié)調(diào)能力、對道路的辨識能力、記憶力等。如果交通網(wǎng)絡(luò)某部分出現(xiàn)問題，就會影響一些相應(yīng)的功能?！辟R永教授說，當(dāng)前各國科學(xué)家都在致力于大腦內(nèi)部高分辨率網(wǎng)絡(luò)的研究。

科學(xué)家目前對大腦活動的度量仍不夠精細，利用磁共振成像技術(shù)，雖然可以無損地研究腦活動，但由于空間分辨率限制，使得缺乏對細節(jié)的描繪。于是，不少國家都各自啟動了“人腦計劃”——據(jù)相關(guān)報道，2013年1月和4月，歐盟和美國分別宣布投入10億歐元和38億美元，啟動大腦研究計劃。

當(dāng)然，我們國家也有相關(guān)的研究計劃。據(jù)了解，浙江大學(xué)就在2012年啟動建立了接受大腦捐贈、提取新鮮腦組織標本的中國人腦庫，“我們建立這個腦庫，能有效地幫助我們對人腦組織在細胞、遺傳、分子和基因等水平進行系統(tǒng)研究，把那些疾病研究透，最終達到‘認識腦、保護腦和創(chuàng)造腦的目標?！闭憬髮W(xué)醫(yī)學(xué)部主任段樹民院士說。

大腦損傷能創(chuàng)造天才嗎？

最近，“艾斯伯格癥”這個詞也很火，“這是孤獨譜系障礙的一種，而且是比較輕癥的一種，說得通俗一點，就是我們通常所說的自閉癥，但就是程度比較輕。”孤獨譜系障礙更為準確的叫法，應(yīng)該是彌漫性發(fā)育障礙，是一類先天性的疾病。這種疾病一般發(fā)病年齡在3歲以內(nèi)。這是因為3歲正好是兒童大腦迅速發(fā)育的時期。從彌漫性這幾個字的字面，我們也能了解到，這種疾病是對大腦造成一種廣泛性的損傷，并不僅僅是局域性的。這些孩子通常在與人交流和交往上會有不小障礙。

有不少報道曾展示了這些“被上帝關(guān)了門，卻又開了一扇窗”的孩子的一些特長，比如記憶、細節(jié)操作等。在美國底特律就有一個患了自閉癥的孩子，擁有一個很厲害的能力——坐直升飛機繞著紐約一圈，就能把整個紐約地圖畫出來。這種能力簡直令人嘆為觀止！

那是不是很多患有自閉癥的孩子都會有一些特長呢？并非如此，事實上有特長的孩子是很少見的，要不然的話，自閉癥不就成了香餑餑了嗎？

外國“最強大腦”有多牛

在國外，也有很多“最強大腦”讓人嘆為觀止，他們大多患有一種非常罕見的孤獨癥，即在整體認知功能受損的情境下，呈現(xiàn)狹小、孤立，且對比強烈的天賦。這種智能低下卻又天賦異稟的人，最早被稱為“白癡學(xué)者”或“白癡天才”。

“雨人”原型：能背誦超過9000本書的內(nèi)容

金·皮克是美國猶他州鹽湖城一個自閉癥患者，卻擁有超常記憶力。奧斯卡獲獎影片《雨人》中的主角原型就來自于他。

皮克1951年出生時，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的頭顱右側(cè)有一個水泡，此后對他腦部的掃描發(fā)現(xiàn)許多異常：聯(lián)系左、右腦半球的胼胝體根本不存在，大腦前部和后部的連接也缺失，左腦半球異常，小腦比常人的小。

雖然心理學(xué)家與教育學(xué)家推估皮克的智商應(yīng)高達220，但實際的智力測驗分數(shù)卻只有69分。他在生活方面顯得低能，缺乏與人溝通的能力，平日生活中的自主能力有限。他步履蹣跚地斜行，無法處理生活瑣事，甚至不會扣紐扣。

但皮克在歷史、文學(xué)、地理、數(shù)學(xué)、音樂等15門學(xué)科上都是不折不扣的“天才”。據(jù)估計，由于皮克超人的記憶力，他的大腦至少能一字不漏地記住超過9000本書的內(nèi)容，被稱為“金電腦”。

皮克可以憑記憶中數(shù)年前看過的地圖指導(dǎo)別人在美國各城市旅行，并記住了世界重大事件的發(fā)生日期。他父親稱皮克在讀一本書時，可以左眼看左頁，右眼同時看右頁；哪怕只看過一遍的書，皮克在一年后還可以記得絕大部分的內(nèi)容?！八苡浀?8%讀過的東西，就好像把數(shù)據(jù)下載到硬盤中一樣——只是他這臺‘電腦從不會系統(tǒng)崩潰。 ”

皮克異乎尋常的記憶力引起了美國太空總署的興趣。 2004年11月，科學(xué)家用研究太空旅行對人體影響的高科技設(shè)備對皮克腦部進行掃描，試圖找出他為何如此聰明的奧秘，從而充分開發(fā)人類潛在的智力。同時，太空總署也希望了解皮克的超常記憶能力是否退化。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，皮克的腦力不但沒有因年齡增長而退化，反而能容納更多的信息，這個結(jié)果讓科學(xué)界相當(dāng)震驚。

擁有超強數(shù)字記憶能力的自閉天才

27歲的英國男子丹尼爾·塔曼特堪稱天才，他擁有驚人的“記憶數(shù)字”能力，能將圓周率背誦到小數(shù)點后面第22514位。他不僅精通多種語言，還創(chuàng)立了一家記憶技巧公司，專門教人如何更快更有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語言。

然而孤獨癥卻讓他自小無法與人正常交流，也無法理解常人的感情。他的世界里只有數(shù)字，而且每個數(shù)字都擁有特定的顏色和情感，例如4代表害羞和安靜，6代表黑暗空虛，9則是藍色的。在描述一種感覺的時候，他就會想到相應(yīng)的數(shù)字。

丹尼爾的世界極其華美也非常奇特，在那里從1到1萬的每個數(shù)字都有著特有的顏色、紋理和情感共鳴的地方。“1這個數(shù)字非常閃耀，是一種明亮的白色，就像有人拿著一個火把在我眼前晃來晃去……4則是害羞和安靜的，就像我一樣。89則像是正在飄落的雪。”還有很多奇特的畫面，丹尼爾都一一描述在他的自傳《誕生于憂郁日子》一書中。

丹尼爾能講10種語言，包括英語、法語、芬蘭語、德語、西班牙語、立陶宛語、愛沙尼亞語、冰島語和世界語。2004年，在英國牛津大學(xué)科學(xué)歷史博物館禮堂內(nèi)，面對著眾多的專家和觀眾，丹尼爾在5小時內(nèi)，將圓周率背誦到小數(shù)點后第22514位。丹尼爾說：“圓周率對我來說是個極其漂亮的東西，就好像蒙娜麗莎或者莫扎特的交響樂一樣。背誦圓周率就好像在我大腦中跑了一回馬拉松?！?/p>

“白癡”鋼琴天才

英國男子德雷克·帕拉維奇尼自幼失明并且患有嚴重自閉癥，至今他仍不會數(shù)數(shù)，不懂穿衣吃飯。但令人驚訝的是，德雷克竟是一個4歲起就無師自通的鋼琴奇才，對所有樂章過耳不忘，被譽為“再世莫扎特”。

德雷克出生在貴族家庭，可是出生時由于吸氧過量，落下失明等終身殘疾。由于先天患有自閉癥，他具有嚴重的語言學(xué)習(xí)障礙。可是，長到1歲半的時候，父母驚訝地發(fā)現(xiàn)，不會說話的德雷克竟然對家中一臺玩具管風(fēng)琴情有獨鐘，而全家上下所有人都對音樂一竅不通。

德雷克4歲那年初次展露了其音樂天才。有一天，他聽到一名鄰家女孩在彈鋼琴，便掙脫父母的懷抱，直奔而去。隨后，他二話不說就將鋼琴前的小女孩一把推開，獨自在琴上彈奏起來。據(jù)德雷克后來的恩師、音樂心理學(xué)家奧克利福特回憶：“帕拉維奇尼擁有非凡才能，他彈琴時手腳并用，甚至鼻子和肘部一起幫忙。他顯然從未學(xué)過鋼琴，但卻將整首音樂劇《貝隆夫人》的主題曲《阿根廷，別為我哭泣》彈了出來?！?/p>

據(jù)報道，無論什么高難度旋律，只要德雷克聽過一遍，便可絲毫不差地完整復(fù)奏出來。德雷克也因此被譽為“再世莫扎特”。有人曾經(jīng)打過這樣一個形象的比方，德雷克的大腦如同一臺事先編好程序的音樂電腦，能夠以“光速”處理所輸入的數(shù)據(jù)，然后再準確無誤地迅速輸出結(jié)果。

如今，德雷克正在英格蘭薩里郡的“全英皇家盲人協(xié)會”的音樂學(xué)院深造。有趣的是，德雷克雖然對古典樂曲的理解已近無懈可擊，可是他最喜歡的是曲調(diào)活潑的爵士音樂，因為這讓他有更多即興發(fā)揮的空間。

由于患有自閉癥，德雷克的語言能力非常有限，而鋼琴幾乎是他與外界溝通的唯一方式。生活中的他就像長不大的孩子，必須接受24小時貼身照顧。他不會分辨左右，數(shù)數(shù)只能數(shù)到10。如果沒人幫忙，甚至不懂得如何穿衣或者吃飯。