乘勢而上 再譜新篇
——沈陽音樂學院召開2013、2014重大學術活動、藝術實踐及比賽情況座談會

★文／姜 楠

乘勢而上 再譜新篇
——沈陽音樂學院召開2013、2014重大學術活動、藝術實踐及比賽情況座談會

★文／姜 楠

2013年12月31日，沈陽音樂學院召開2013、2014重大學術活動、藝術實踐及比賽情況座談會。本次座談會旨在盤點、總結一年來學院的重大學術活動、藝術實踐、比賽工作及師生獲獎情況，展望、謀劃、部署2014年相關工作。劉輝院長、魏煌副院長出席會議，各教學單位負責人、相關部門負責人及優(yōu)秀教師代表、部分獲獎師生代表參加座談會。會議由演出處副處長李響主持。

座談會上，魏煌副院長首先對本次會議召開的緣起做了簡短介紹。他說，2013年是學院的豐收年，學院陸續(xù)舉行了重大學術活動和教學活動，標志著學院從解決繁冗的事務中解脫出來，凝神聚力謀發(fā)展，重新吹響了學院發(fā)展建設的“集結號”。在這個大背景下，我院師生在高水平、高規(guī)格的賽事中佳績頻頻。在以金鐘獎為標志的各項重大賽事上，都取得了好成績。藝術實踐是教學的延伸，是教學的另一種形式，是對學院教學情況、科研、創(chuàng)作、藝術實踐成果的集中展示。這些成績的取得一方面說明學院有著深厚的底蘊和很強的綜合實力，另一方面說明全院師生的精神面貌發(fā)生了很大變化，在各方面都達到了新的高度。年終歲尾，學院召開這次座談會，來盤點、回顧今年的成績，安排、部署明年的相關工作。

演出處副處長呂威霖對2013年學院的重大學術活動、主辦和承辦的比賽、師生獲獎統(tǒng)計等相關工作進行了回顧和總結，并對在會前與各教學單位進行溝通后形成的2014年學院計劃舉辦的重大學術活動和計劃舉辦的比賽進行通氣、介紹，并對各教學單位上報師生獲獎情況相關規(guī)定草案進行解釋說明。隨后民族聲樂系、附中、民樂系、聲樂系、流行音樂系、舞蹈學院、管弦系、藝術學院、作曲系、音樂教育系、音樂學系、專家小組、樂器工藝系、鋼琴系、電子琴系等教學單位分別對本單位2013年在學術活動、藝術實踐及比賽等工作進行了簡短回顧，并對2014年計劃開展的活動進行簡要介紹。優(yōu)秀教師代表郎亦農、獲獎教師代表李優(yōu)也在座談會上發(fā)言。

劉輝院長在座談會最后作了重要講話。他說，這次座談會的召開旨在盤點2013年學院在重大學術活動、藝術實踐和比賽等方面工作，一方面總結比賽經驗和體會，總結參賽的好處、難度和注意事項；另一方面總結藝術實踐、比賽對教學、創(chuàng)作、科研、校風學風教風的作用，及對學院整體工作、招生、社會宣傳、在同類院校中排名等方面的促進作用。今年學院把主要精力放在了教學研究上，放在了提高教育教學質量上，放在了提高核心競爭力上，放在了加強管理、提高校風校貌和教風上，放在了加強藝術實踐上。學院在快速、跨越式發(fā)展，為此全院上下做了許多工作，下了很多功夫。這一系列的活動和舉措表明學院黨政對建設 “高水平、有特色、國際化的教學研究型音樂名校”的決心。2013年是近年來學院獲獎層次較高、類別較全、獲獎人數多、獲獎范圍廣的一年，特別是金鐘獎比賽，集群式獲獎現象在沈音參加的歷屆比賽中是第一次。比賽中選手們充分展現了沈音人的榮譽感、使命感和責任感，奮力拼搏，為學院爭光，這種精神是值得贊揚的，是難能可貴的，是值得宣傳和表彰的。參加比賽和組織藝術實踐工作是學院抓學科建設，抓教育教學質量，抓辦學核心競爭力，抓全院管理，抓創(chuàng)作、科研、藝術實踐等重要成果的集中反映。劉輝院長指出，學院本學期連續(xù)舉辦了許多高質量、高水平的大型活動，院內外反響空前，可以看出學院校風校貌在改變，看出學院教育教學水平在提高，看出學院干部、教師一心向上、一心向學的精神狀態(tài)。藝術實踐是藝術教育教學的重要內容，是課堂教學的延伸，也是對沈音教育教學成果最有效的宣傳，更是體現我院“植根民族、融入時代、服務社會、引領先進文化”的辦學理念。我們要重視、研究藝術實踐的規(guī)律和特點，總結比賽的經驗和優(yōu)長，把對藝術認識、藝術觀念的主張都集中反映在藝術實踐上。希望2014年學院的整體工作再上一層樓，以比賽和藝術實踐做入口，各教學單位和相關職能部門拿出具體方案，結合教學特點、教學內容，研究藝術實踐的可操作性措施和辦法，摸索、總結沈音藝術實踐基本工作規(guī)律，鼓勵、支持、扶持、宣傳、號召年輕教師“練內功”、“練大功”，制定方向明、目標清、效果行、措施好的藝術實踐方案，形成教學、科研、創(chuàng)作、藝術實踐四位一體的良性互動機制。同時借今天的會議向2013年學院在重大學術活動、藝術實踐及比賽中獲獎的師生表示熱烈的祝賀和節(jié)日慰問，向全院干部、教職員工、學生們一年來的辛勤工作、付出的汗水表示崇高的敬意和節(jié)日的美好祝愿。

2013年學院演出共300余場，主辦、承辦比賽十余項，教師參加專業(yè)比賽共獲獎項125項，其中國際級獎項13項、國家級獎項49項、省級獎項63項；學生參加專業(yè)比賽共獲獎項266項，其中國際級獎項19項、國家級獎項85項、省級獎項111項。學生集體參加專業(yè)比賽共獲獎項19項，其中國際級獎項1項、國家級獎項17項、省級獎項1項。其中在由中國音樂家協(xié)會主辦的第九屆中國音樂金鐘獎比賽中，我院師生全面開花，各項比賽均進入決賽，附中學生李金鴻（指導教師韋丹文教授）獲得鋼琴組比賽銀獎、中國作品演奏獎；青年教師王蕾、廉英花、孫小松組成的“韻”鋼琴三重奏獲得重奏組鋼琴與弦樂重奏優(yōu)秀獎；青年教師王文武、趙麗麗獲得聲樂（美聲組）優(yōu)秀獎；青年教師李優(yōu)獲得聲樂（民族組）優(yōu)秀獎；由民樂系張科威、徐賀、劉黎、王琳、郭為、林曉琳、熊曼恬、曲帥組成的民樂“八音組合”（藝術指導：劉剛、王云飛）獲得民樂組合銅獎第一名；樂器工藝系弘韻箜篌樂團七人組合榮獲民樂組合優(yōu)秀獎。在風靡全國的大型專業(yè)音樂真人秀 “中國好聲音”中，出現了“沈音現象”。在由文化部主辦的第十屆“桃李杯”國際標準舞比賽中，我院舞蹈學院（校）選送的參賽作品編隊舞《天鵝隨想》《創(chuàng)戰(zhàn)紀》分獲二、三等獎，雙人舞《會有天使替我愛你》獲優(yōu)秀表演獎等。

年終歲尾召開這樣一個盤點、總結、梳理，同時又是部署、策劃、協(xié)調的會議，意義重大。這是一次有內涵、有針對性、務實的會議。藝術實踐與課堂教學是一個有機的整體，它既是對課堂教學的反饋、檢驗，也是對課堂教學的促進。藝術實踐的合理策劃與有效組織，也是學院組織工作的縮影。重視藝術實踐是我院的光榮傳統(tǒng)，近年來，學院主動適應社會發(fā)展和藝術功能拓展的需要，在鍛煉師生舞臺表演能力、提升學院知名度、展示學院高水平教學實力、服務社會、深化教學改革、提升人才培養(yǎng)質量上下功夫、加力度，突破傳統(tǒng)，創(chuàng)新藝術實踐活動的載體，更好地適應社會發(fā)展和文化發(fā)展的新變化，延伸教學空間，拓展、建構藝術實踐平臺，開拓師生眼界。在藝術實踐中學習，在藝術實踐中總結，在藝術實踐中提高。新的一年，新的期待，愿沈音人一步一個腳印，為“沈音夢”——這個共同的夢想啟航，向更高的目標邁進，乘勢而上，再譜新篇。