溫文爾雅的先生 學(xué)養(yǎng)深厚的大家
——訪著名財(cái)政金融學(xué)家、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)劉邦馳教授

●本刊記者 阮 靜

溫文爾雅的先生 學(xué)養(yǎng)深厚的大家
——訪著名財(cái)政金融學(xué)家、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)劉邦馳教授

●本刊記者 阮 靜

一走進(jìn)劉邦馳教授的家，我便被那雅致的環(huán)境所吸引：墻上掛著古樸的大卷軸的中國(guó)字畫(huà)，還有一幅華麗且敘事生動(dòng)的西方油畫(huà)，油畫(huà)下是蓋著紅色絲絨布的鋼琴。地板一塵不染，可以映照出走在其上的人影兒來(lái)。而劉邦馳教授亦是灰白頭發(fā)一絲不亂，眼神炯炯，態(tài)度溫和，講話熱情且不疾不徐，雖年逾八十，仍掩抑不了那溫文爾雅的氣度。

古人稱師者曰“先生”，但在世人眼中，并非所有的教師都配稱先生，唯有“智如泉涌，行可以為表儀”的師者才具先生之風(fēng)。

劉邦馳教授就是這樣一位先生，淵博的知識(shí)、精深的造詣、在財(cái)政金融學(xué)界享有很高的學(xué)術(shù)威望等等自不必多說(shuō)，在眾人眼中，他始終閃耀著一種“平和且高尚的人格”。他的一位學(xué)生曾總結(jié)道：這種人格表現(xiàn)為待人接物的謙和，表現(xiàn)為言語(yǔ)的溫和，表現(xiàn)為行文的平實(shí)，最重要的是表現(xiàn)為對(duì)一切人、一切學(xué)術(shù)思想的尊重和寬容。一個(gè)細(xì)節(jié)便讓我感受到這種“如沐春風(fēng)”的人格魅力——采訪劉邦馳教授剛一落座，他便給我一個(gè)檔案袋，里面裝著其他刊物對(duì)他的訪談資料和所有他認(rèn)為有助于我寫作的文字材料，“聽(tīng)說(shuō)你來(lái)采訪后我就收集了這些資料，你回去可以細(xì)讀一下以便于你更好地工作?！备袆?dòng)于我溢于言表，而那份對(duì)一切人的尊重、體貼與關(guān)懷，不正是“桃李無(wú)言下自成蹊”的先生風(fēng)范嗎？而我更是有幸專訪了這位學(xué)養(yǎng)深厚的大家，了解到他謙恭、進(jìn)取、卓爾不群的一生。

成長(zhǎng)，與國(guó)家命運(yùn)休戚相關(guān)

“我的成長(zhǎng)與國(guó)家的命運(yùn)是緊緊連在一起的”，與經(jīng)歷過(guò)動(dòng)蕩年代的很多人一樣，劉邦馳時(shí)常這樣回顧道。

1956年考入四川財(cái)經(jīng)學(xué)院就讀于財(cái)政系財(cái)政與信貸專業(yè)

1933年，劉邦馳生于川東北一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)業(yè)縣，家境貧寒的他學(xué)習(xí)十分刻苦，“從小父母就總給我講一些古人艱苦讀書(shū)的故事，給了我很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力”。盡管故鄉(xiāng)縣城人多地少，外出謀生者眾多，但教育卻有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。小學(xué)成績(jī)名列前茅的劉邦馳在中學(xué)時(shí)代更是憑借優(yōu)異的成績(jī)考取獎(jiǎng)學(xué)金以支撐學(xué)習(xí)。這一良好的基礎(chǔ)教育日后也一步步地拓寬著這位川北農(nóng)家子弟的求學(xué)路。

1950年，劉邦馳考入川北財(cái)貿(mào)干部學(xué)校學(xué)習(xí)，后因工作需要參加了土地改革運(yùn)動(dòng)。1952年四川撤銷行署合省，劉邦馳被分配到中國(guó)人民銀行四川省分行計(jì)劃處從事貨幣信用理論研究與實(shí)務(wù)方面的工作，而這一職業(yè)經(jīng)歷也將極大地影響著他后來(lái)專業(yè)道路的選擇。

在劉邦馳看來(lái)，其人生道路真正的轉(zhuǎn)折是在1956年。當(dāng)時(shí)，為適應(yīng)大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，黨中央提出“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召，一直懷揣著繼續(xù)讀書(shū)深造夢(mèng)想的劉邦馳向組織提出申請(qǐng)參加高考，最終在省人行黨委積極支持下，劉邦馳順利考取四川財(cái)經(jīng)學(xué)院（今西南財(cái)經(jīng)大學(xué)）財(cái)政信貸專業(yè)。彼時(shí)的四川財(cái)經(jīng)學(xué)院剛剛經(jīng)歷過(guò)兩次全國(guó)高等院校院系調(diào)整，在西南、西北17所高等財(cái)經(jīng)院校和綜合大學(xué)部分系科基礎(chǔ)上建立，是新中國(guó)財(cái)經(jīng)系科設(shè)置最全，辦學(xué)層次最完整的四所老財(cái)經(jīng)院校之一?！拔疫@個(gè)來(lái)自偏僻縣城的貧寒青年能夠到成都讀大學(xué)，當(dāng)時(shí)的心情是很興奮的”，也正是從那一刻起，劉邦馳整個(gè)的人生軌跡與四川財(cái)經(jīng)學(xué)院再也密不可分，他一生潛心學(xué)術(shù)、追求真理的卷軸也就此打開(kāi)——

大學(xué)四年奠定的治學(xué)基礎(chǔ)對(duì)其“人生觀的形成起了決定性的作用”；1960年畢業(yè)留校任教的選擇亦開(kāi)啟了他在財(cái)政金融領(lǐng)域耕耘五十余年的治學(xué)之路；而后長(zhǎng)達(dá)十多年的政治運(yùn)動(dòng)中教學(xué)、科研被迫停止所造成的事業(yè)荒廢成為其此生最大的憾事；1978年復(fù)校后重新走上講臺(tái)時(shí)迸發(fā)出的全部治學(xué)熱情又將其學(xué)術(shù)事業(yè)成就不斷推向新的高峰……

“我個(gè)人事業(yè)的成就，就同整個(gè)國(guó)家財(cái)政金融教育的興旺和挫折休戚相關(guān)”，如今已在國(guó)家財(cái)政金融科研領(lǐng)域享有盛譽(yù)的劉邦馳如是說(shuō)。

縱橫馳騁于財(cái)政學(xué)發(fā)展的時(shí)空中

在劉邦馳的腦海里，始終有這樣一個(gè)坐標(biāo)系：縱的那一條，是財(cái)政學(xué)科發(fā)展兩百多年的理論基礎(chǔ)，而橫的那一條，則是不斷變化著的中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)實(shí)，因此，唯有理論聯(lián)系實(shí)際的精準(zhǔn)定位和細(xì)致研究才是教學(xué)科研有所成的關(guān)鍵。

這又要回溯到劉邦馳的大學(xué)時(shí)代?！八哪曜x書(shū)期間，我的學(xué)習(xí)是極其努力的，除全力以赴，以優(yōu)異成績(jī)完成全部課程學(xué)習(xí)任務(wù)外，還充分利用課余時(shí)間，花大力氣通讀了馬克思、恩格斯的一部分原著，比如《資本論》、《剩余價(jià)值理論》等，這對(duì)我人生的轉(zhuǎn)折起到了最大的奠基作用”，每每回顧起大學(xué)時(shí)光，劉邦馳總會(huì)感慨于當(dāng)時(shí)的勤奮讀書(shū)，一方面為其打開(kāi)一扇窗看到資本主義世界的面貌、了解了馬克思主義世界觀，同時(shí)也為后期治學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)功底。

“深厚堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)是搞好教學(xué)科研的根基”，如今的劉邦馳總結(jié)道，他認(rèn)為在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的新階段，不僅要研讀馬克思主義經(jīng)典學(xué)說(shuō)，對(duì)于鄧小平特色理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等新成果必須深入研究，“因?yàn)轳R克思主義理論功底對(duì)我們研究問(wèn)題具有方向性的指導(dǎo)作用”；此外，在劉邦馳看來(lái)，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)的發(fā)展概況也要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，特別是要通讀亞當(dāng)·斯密的《國(guó)富論》、大衛(wèi)·李嘉圖的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》、凱恩斯的《就業(yè)利息和貨幣通論》以及布坎南的《自由、市場(chǎng)與國(guó)家》，“這些都是資本主義國(guó)家發(fā)展過(guò)程中的優(yōu)秀著作，其中也有很多對(duì)我們有啟示，應(yīng)成為我們共同的財(cái)富”，劉邦馳認(rèn)為，這一西方公共財(cái)政理論的發(fā)展脈絡(luò)和相對(duì)成熟的學(xué)術(shù)體系也是一個(gè)財(cái)政學(xué)者必須諳熟的理論基礎(chǔ)。

1960年畢業(yè)于四川財(cái)經(jīng)學(xué)院（左四）

而就在劉邦馳頭腦中這一坐標(biāo)系縱軸理論基礎(chǔ)方向上，他更為關(guān)注的是中國(guó)財(cái)政理論體系的發(fā)展。“我國(guó)現(xiàn)代財(cái)政基礎(chǔ)理論和專門著述的研究起步較晚”，劉邦馳回顧道，“至今還不到百年”。而財(cái)政理論在中國(guó)的這一發(fā)展與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)有著深厚久長(zhǎng)的淵源，作為該校財(cái)政學(xué)科第二代學(xué)術(shù)帶頭人的劉邦馳對(duì)此也頗為津津樂(lè)道。西南財(cái)大知名教授、被稱為我國(guó)《資本論》中譯本第一人的陳豹隱1914年出版發(fā)行了譯著《財(cái)政學(xué)提要》，全面系統(tǒng)地介紹了歐洲資產(chǎn)階級(jí)的租稅論及資產(chǎn)階級(jí)政府理財(cái)?shù)霓k法；1924年陳豹隱在北大任教的講課稿基礎(chǔ)上整理出版了《財(cái)政學(xué)總論》等書(shū)，這都是我國(guó)早期的財(cái)政學(xué)著作。西南財(cái)大另一知名教授李銳在1935年與何廉合著的《財(cái)政學(xué)》，直至今日仍被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“中國(guó)人公開(kāi)出版的第一部權(quán)威性財(cái)政學(xué)著作”，在當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)產(chǎn)生很大影響；而新中國(guó)成立后，陳豹隱、李銳教授等也成為西南財(cái)大財(cái)政學(xué)理論研究和課程建設(shè)的早期學(xué)術(shù)帶頭人。

“從歷史的角度看，二十世紀(jì)上半葉終于有了中國(guó)人自己的財(cái)政學(xué)著作，這一學(xué)術(shù)上的進(jìn)步無(wú)疑是巨大的，但即便是當(dāng)時(shí)的權(quán)威之作，其理論基礎(chǔ)、內(nèi)容及結(jié)構(gòu)體系，基本上也是當(dāng)時(shí)西方財(cái)政理論的翻版，即‘公共產(chǎn)品論’或‘公共財(cái)政論’的通盤移植，既無(wú)多少新意，又無(wú)中國(guó)特色”，劉邦馳小結(jié)道，“這也證明了‘公共財(cái)政論’從上世紀(jì)初期就已傳入中國(guó)，并非改革開(kāi)放后九十年代的新鮮產(chǎn)物”。除了馬克思主義理論學(xué)說(shuō)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典著作，劉邦馳也涉獵了中國(guó)早期的財(cái)政學(xué)理論專著。

1957年在四川財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書(shū)館（前排右三）合影

“問(wèn)題的關(guān)鍵就在于你要秉持怎樣的態(tài)度對(duì)待前人的研究成果，又要如何密切聯(lián)系不斷變化發(fā)展著的中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際去完善我們自己的財(cái)政學(xué)體系”，劉邦馳從中國(guó)財(cái)政學(xué)理論發(fā)展淵源的講述中又將話題推向了另一個(gè)高度，似乎要在縱橫垂直的坐標(biāo)系中找到一個(gè)立得住的支點(diǎn)，為做好財(cái)政學(xué)的科學(xué)研究下一個(gè)結(jié)論。“優(yōu)秀的科研成果是人類的共同財(cái)富，既要取其精華為我所用，又要與時(shí)俱進(jìn)，有自己的獨(dú)到見(jiàn)解；既不能搞學(xué)術(shù)霸權(quán)，唯我獨(dú)尊，又要做到善待學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上的不同意見(jiàn)，研究成果讓社會(huì)評(píng)論；只有不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí)的學(xué)術(shù)研究，只有密切聯(lián)系實(shí)際、重視調(diào)查的學(xué)術(shù)研究，只有敢于說(shuō)真話、勇于立新說(shuō)的學(xué)術(shù)研究才是真正的科研”，劉邦馳頗為堅(jiān)定地說(shuō)了這番話。

1993年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為博士研究生導(dǎo)師

而支撐這番話的首要例證便是對(duì)劉邦馳影響至深的我國(guó)老一輩著名財(cái)政學(xué)家、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)許廷星教授的一大學(xué)術(shù)創(chuàng)建。1957年，在批判蘇聯(lián)學(xué)者“貨幣關(guān)系論”的基礎(chǔ)上，許廷星出版專著 《關(guān)于財(cái)政學(xué)的對(duì)象問(wèn)題》，在當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)界第一次比較系統(tǒng)地提出并論述了“國(guó)家分配論”的基本內(nèi)容，即“財(cái)政學(xué)的研究對(duì)象是國(guó)家關(guān)于社會(huì)產(chǎn)品或國(guó)民收入分配過(guò)程中的分配關(guān)系”的獨(dú)創(chuàng)見(jiàn)解，得到學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為“分配關(guān)系論”的提出，對(duì)于財(cái)政本質(zhì)的探索做出了重要的貢獻(xiàn)，解決了“貨幣關(guān)系論”不能解釋的若干重要問(wèn)題。

也正是得益于老一輩財(cái)政學(xué)家的學(xué)術(shù)創(chuàng)建，劉邦馳在1986年與許廷星教授、譚本源教授合著的《財(cái)政學(xué)原論》積極倡導(dǎo)和發(fā)展了“國(guó)家分配論”，在學(xué)術(shù)界獲得廣泛反響，認(rèn)為這部著作以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，對(duì)財(cái)政學(xué)科的一系列重要理論問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。著名財(cái)政學(xué)家羅毅教授專門撰文評(píng)介該書(shū)，認(rèn)為“它沒(méi)有把國(guó)家分配關(guān)系論觀點(diǎn)停留在財(cái)政本質(zhì)的局部敘述上，又與資產(chǎn)階級(jí)財(cái)政學(xué)羅列收支表象而不觸及本質(zhì)的四分法體系迥然不同。從而建立起比較嚴(yán)密的社會(huì)主義財(cái)政學(xué)體系”。

就在幾代人的共同努力下，“國(guó)家分配論”成為新中國(guó)現(xiàn)代財(cái)政學(xué)基礎(chǔ)理論建設(shè)的主流派，在國(guó)內(nèi)財(cái)政基礎(chǔ)理論研究中長(zhǎng)期居于支配地位。而改革開(kāi)放后重返校園的劉邦馳也一頭扎進(jìn)財(cái)政金融科研領(lǐng)域深耕細(xì)作，在學(xué)術(shù)研究上堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、不斷推陳出新，取得了豐碩的科研成果——主編和合作出版專著和教材11部、教學(xué)參考書(shū)多部，承擔(dān)國(guó)家社科基金和省、部級(jí)科研課題5項(xiàng)，在《財(cái)政研究》、《稅務(wù)研究》、《投資研究》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文130余篇，獲省、部級(jí)獎(jiǎng)、劉詩(shī)白基金獎(jiǎng)和校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)16項(xiàng)。1995年和1999年兩次獲中國(guó)財(cái)政學(xué)會(huì)財(cái)政理論研究成果特別獎(jiǎng)……這其中不乏在國(guó)內(nèi)影響較大且具開(kāi)創(chuàng)性意義的文章及著作。

《財(cái)政學(xué)科理論體系的三個(gè)問(wèn)題》一文被美國(guó)很有影響力的柯?tīng)柋瓤茖W(xué)文化信息中心評(píng)為1998年度優(yōu)秀社會(huì)和人文科學(xué)論文，并獲得進(jìn)入全球信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行世界范圍交流的資格；《四川省財(cái)政中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》是我國(guó)第一部公開(kāi)出版的研究省級(jí)財(cái)政發(fā)展戰(zhàn)略的專著，首次規(guī)劃了四川省財(cái)政中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略步驟、目標(biāo)、重點(diǎn)和任務(wù)，在實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，深化財(cái)稅改革，調(diào)整分配關(guān)系，完善財(cái)政調(diào)控體系與財(cái)政運(yùn)行機(jī)制，運(yùn)用數(shù)學(xué)模型測(cè)算財(cái)政收支總量和結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)等方面提出了許多獨(dú)特的見(jiàn)解和對(duì)策措施，“可供領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門決策參考”；國(guó)債是聯(lián)系財(cái)政與金融的交叉點(diǎn)和結(jié)合部，既是財(cái)政問(wèn)題又是金融問(wèn)題，《國(guó)債經(jīng)濟(jì)運(yùn)行理論與實(shí)踐前沿》一書(shū)系統(tǒng)反映了國(guó)債經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域研究的新成就和學(xué)術(shù)進(jìn)展，總結(jié)分析了國(guó)債經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的新情況和新問(wèn)題，為國(guó)債理論的進(jìn)一步創(chuàng)新拓寬了視野，提供了條件，受到讀者好評(píng)；《中國(guó)當(dāng)代財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)》被中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)梁尚敏教授評(píng)介為 “一部貼近中國(guó)實(shí)際、特色鮮明的財(cái)政學(xué)著作”，他認(rèn)為該書(shū)將“財(cái)政經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)突出，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建的財(cái)政學(xué)科理論體系，國(guó)內(nèi)外尚不多見(jiàn)”。

在全國(guó)財(cái)政基礎(chǔ)理論研討大會(huì)上發(fā)言 （右二）、許毅教授(右三)、許廷星教授（右一）

《中國(guó)強(qiáng)大財(cái)政建設(shè)導(dǎo)論》一書(shū)，由著名財(cái)政學(xué)家許毅教授作序、被中央財(cái)經(jīng)大學(xué)姜維壯教授稱為“適世應(yīng)時(shí)的力作”，受到財(cái)政學(xué)界的高度贊賞，并在國(guó)家社科基金專家通訊評(píng)審中被一致評(píng)為一級(jí)研究成果。該著作第一次提出在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，財(cái)政平衡必須在觀念上從傳統(tǒng)的“當(dāng)年預(yù)算收支平衡”觀轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)的“周期平衡”觀的新見(jiàn)解；提出把中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的財(cái)政職能歸結(jié)為政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育四大基本職能的新觀點(diǎn)；首次提出財(cái)政收支結(jié)構(gòu)不對(duì)稱、國(guó)債經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與建立強(qiáng)大財(cái)政關(guān)系的理論以及調(diào)整財(cái)政收支結(jié)構(gòu)的對(duì)策選擇。許毅教授認(rèn)為這本著作“較為準(zhǔn)確地反映了財(cái)政在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位，拓展了財(cái)政研究視野”，“從強(qiáng)化財(cái)政管理角度提出了一系列新的管理方法”。姜維壯教授認(rèn)為著作中的某些論點(diǎn) “不僅在相當(dāng)程度上突破了傳統(tǒng)觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)的束縛，也突破了簡(jiǎn)單照搬國(guó)外經(jīng)驗(yàn)作法的風(fēng)尚，有重大的理論和實(shí)踐意義”。財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所何盛明教授認(rèn)為“該研究成果在同類研究中屬領(lǐng)先地位”……黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》指出，財(cái)政是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和重要支柱，在這一對(duì)財(cái)政職能作用新的重要論斷的指引下，就如何深化財(cái)稅體制改革、劉邦馳這部雖出版于2002年的著作，其思路和要義亦可為今人與后來(lái)者借鑒。

不難發(fā)現(xiàn)，劉邦馳的學(xué)術(shù)研究踏準(zhǔn)了時(shí)代脈搏起伏的節(jié)拍，而其本人則仿佛從財(cái)政學(xué)發(fā)展的歷史深處走來(lái)，承擔(dān)起時(shí)代賦予他在財(cái)政金融學(xué)研究上的承前啟后之重任，以廣博深厚的學(xué)術(shù)積淀、兼收并蓄的科研態(tài)度以及勤奮高效的團(tuán)隊(duì)合作拋出一個(gè)個(gè)擲地有聲的科研成果。他感激自己曾在許廷星教授、何高著教授身邊做副職多年、耳濡目染前輩們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之風(fēng)，也于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)軌變革時(shí)代中看過(guò)太多為名利所累的人事后不禁唏噓感慨：教學(xué)科研要有所作為就必須保持“淡泊名利和寧?kù)o求真務(wù)實(shí)的心態(tài)”。而當(dāng)前，構(gòu)建真正有中國(guó)特色的財(cái)政學(xué)理論體系則是這位財(cái)政金融大家對(duì)后輩最殷切的期待。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，任重而道遠(yuǎn)

“一場(chǎng)秋雨一陣涼，一句叮囑在耳旁，白天出門看天氣，晚上適當(dāng)加衣裳……”秋涼時(shí)節(jié)，我收到這樣一條信息，落款是“西南財(cái)大劉老師”，這來(lái)自劉邦馳教授的叮囑頗讓我受寵若驚。對(duì)其弟子而言，“西南財(cái)大劉老師”細(xì)致入微的關(guān)懷不僅在其“麾下”讀書(shū)時(shí)分可以感受到，即使離開(kāi)光華園、又展開(kāi)新的人生道路時(shí)，劉老師的關(guān)懷也伴隨著滿天下桃李忙碌的四季，這次也潤(rùn)澤了我這個(gè)與劉老師相隔幾代人且到目前只有一面之緣的后生。然而，劉邦馳教授這種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷也蘊(yùn)涵著某種育人之道。

深圳市財(cái)政委員會(huì)副主任、深圳市財(cái)政局副局長(zhǎng)湯暑葵，劉邦馳的第一個(gè)碩士研究生，在1999年又考取他的在職博士研究生。當(dāng)年的湯暑葵由于工作的繁忙加之其對(duì)取得這個(gè)學(xué)位并不那么迫切，使得他的博士論文多年都未能完成，且無(wú)數(shù)次產(chǎn)生放棄寫作和不再拿學(xué)位的想法。導(dǎo)師劉邦馳知其忙碌并不直接催他，而是每次有其他學(xué)生完成的論文便寄給他參考學(xué)習(xí)、每逢節(jié)假日便打電話問(wèn)候，這無(wú)形中的激勵(lì)和關(guān)懷鞭策著湯暑葵克服一切困難干擾最終將論文完成，“當(dāng)時(shí)我感到如果不下定決心完成論文的話，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不住劉老師”，湯暑葵曾這樣說(shuō)道，“可以毫不夸張地說(shuō)，要不是劉老師持續(xù)的關(guān)心和幫助，也許我就放棄這個(gè)學(xué)位了。感謝我的嚴(yán)師！”

這位嚴(yán)師教書(shū)育人的方法的確與他人有所不同。他最忌教師單純教授知識(shí)，他認(rèn)為對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、奮斗目標(biāo)的確立以及自強(qiáng)自信的能力培養(yǎng)更為重要——既要科學(xué)有效地“授人以魚(yú)”，更要言傳身教地“授人以漁”。

與博士耿虹（左一）、謝商華（左二）、劉家新（右三）、劉蓉（右一）在一起

給博士生講授財(cái)政基礎(chǔ)理論前沿留影

2005年國(guó)家審計(jì)署副審計(jì)長(zhǎng)（現(xiàn)審計(jì)長(zhǎng)）劉家義博士（右二）回母校作專題報(bào)告與葉子榮（右一）、謝商華（左一）博士合影

從教50周年之際，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社將劉邦馳自1979年以來(lái)在國(guó)內(nèi)社會(huì)科學(xué)核心期刊公開(kāi)發(fā)表的113篇論文和研究報(bào)告結(jié)集出版了一套《劉邦馳文集》，以此介紹和總結(jié)這位耕耘于財(cái)政金融領(lǐng)域五十載的大家的學(xué)術(shù)研究成果。而為此書(shū)作序者正是劉邦馳的學(xué)生、現(xiàn)任西南財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政稅務(wù)學(xué)院院長(zhǎng)劉蓉教授。大凡著書(shū)立說(shuō)者，要么“他序”——請(qǐng)名人作序，要么自序，而由學(xué)生為老師作序者并不多見(jiàn)，這讓劉蓉“既惴惴不安，又倍感榮幸”，而劉邦馳那份對(duì)弟子的信任及處事的謙和，亦可從中窺出一二。

在序言中，劉蓉這樣總結(jié)了恩師在人才培養(yǎng)方面所做出的貢獻(xiàn)：劉教授注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維，不僅使學(xué)生在思維上經(jīng)歷由抽象到具體再到抽象的過(guò)程，而且注重啟發(fā)式教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。不僅教學(xué)有方，而且十分注重碩士、博士高級(jí)專門人才培養(yǎng)的質(zhì)量。主張從招生、培養(yǎng)、考試以及論文等方面嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

正是這樣一位教學(xué)嚴(yán)格有方、強(qiáng)調(diào)教書(shū)與育人并重的財(cái)政金融學(xué)教授，以其淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和誨人不倦的師者精神成為學(xué)生在求學(xué)從業(yè)道路上方向的引領(lǐng)者。

博時(shí)基金總經(jīng)理耿虹博士回憶道：“我本科與研究生讀的是金融專業(yè)，在財(cái)稅學(xué)院教書(shū)十年，劉老師幫助我確定了與財(cái)政金融領(lǐng)域密切關(guān)聯(lián)的國(guó)債投資研究主題作為博士學(xué)位專攻方向，即使近些年他還指導(dǎo)和要求我持續(xù)深化投資研究。這些復(fù)合知識(shí)的積淀，為我從事證券基金的政策研究和管理實(shí)踐打下了厚實(shí)基礎(chǔ)，打開(kāi)了多維眼界，獲益匪淺?！?/p>

而在眾多弟子眼中，劉邦馳更是“生活的詮釋者”，“潛能的激發(fā)者”，既垂范了生活與事業(yè)如何做到二者兼顧，又激勵(lì)著每一個(gè)平凡的學(xué)子去追求不平凡的人生境界。

劉邦馳的最后一個(gè)博士生于2010年畢業(yè)，這也為他的教書(shū)生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)。然而從教幾十年中，師生間的關(guān)懷往來(lái)從未間斷，且愈加深厚，在劉邦馳看來(lái)，“師生情堪比親情”。從教五十余年的劉邦馳稱得上是桃李滿天下，其中不乏政府部門的位高權(quán)重者，例如國(guó)家審計(jì)署審計(jì)長(zhǎng)劉家義、四川省副省長(zhǎng)王寧，也有大批在財(cái)政金融領(lǐng)域和高等教育行業(yè)的精英人才，例如前述湯暑葵、耿虹、葉子榮、劉蓉等，“我一生感到非常滿足的就是為國(guó)家培養(yǎng)了一些人才”，劉邦馳不無(wú)自豪地說(shuō)，“不論從政也好，搞經(jīng)濟(jì)、教育工作也好，他們都很爭(zhēng)氣。”

2010年4月在北京與部分碩士、博士合影

2013年7月，聯(lián)合國(guó)授予中國(guó)審計(jì)署審計(jì)長(zhǎng)劉家義“聯(lián)合國(guó)維持世界和平獎(jiǎng)”，以表彰他及其帶領(lǐng)的審計(jì)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)實(shí)施聯(lián)合國(guó)維持和平行動(dòng)審計(jì)，對(duì)維持世界和平做出的貢獻(xiàn)。這是聯(lián)合國(guó)首次頒發(fā)該獎(jiǎng)項(xiàng)，且將其授予中國(guó)人，獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)得自然有分量。這讓身處光華園內(nèi)的劉邦馳為弟子及其團(tuán)隊(duì)為國(guó)爭(zhēng)光感到驕傲。而更讓劉邦馳驕傲的是弟子劉家義向來(lái)忠誠(chéng)、簡(jiǎn)樸、自律、低調(diào)的行事風(fēng)格。與以往因私回成都一樣，劉家義回校參加老師劉邦馳從教52周年慶典時(shí)，堅(jiān)決不將自己的航班號(hào)告知校方及老師，不坐校方安排的車，下了飛機(jī)自己打了一輛車就悄悄地回到了學(xué)校，“他就是這樣子，很低調(diào)，從不宣揚(yáng)什么”，對(duì)自己的弟子老師這樣評(píng)價(jià)道。而這次從教52周年慶典活動(dòng)，原本不想操辦的劉邦馳也是在學(xué)生們的積極建議下才決定舉辦，但前提是：前來(lái)參會(huì)的學(xué)生僅限定在他親手帶的博士和碩士這個(gè)范圍。

低調(diào)的弟子，低調(diào)的老師，卻都做出了“不低調(diào)”的成績(jī)。

在學(xué)術(shù)造詣和人才培養(yǎng)上都有著卓著成績(jī)的劉邦馳，作為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政學(xué)科第二代學(xué)術(shù)帶頭人，為學(xué)科建設(shè)、學(xué)院壯大兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)了逾十五年。而其在財(cái)政系、財(cái)稅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)崗位上的這十五年（1980年—1995年），正是西南財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)稅學(xué)科和院系發(fā)展史上從艱苦創(chuàng)業(yè)到步入輝煌的黃金十五年：1984年西南財(cái)大財(cái)政學(xué)科被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士授權(quán)點(diǎn)，1986年被批準(zhǔn)為博士授權(quán)點(diǎn)；1985年開(kāi)始招收稅務(wù)專業(yè)本科生，1987年招收投資經(jīng)濟(jì)專業(yè)本科生；1991年成立了全國(guó)最早的財(cái)政稅務(wù)專業(yè)學(xué)院，首創(chuàng)西南財(cái)大第一個(gè)聯(lián)合辦學(xué)模式——與省財(cái)政廳、省國(guó)稅局、省信托投資公司聯(lián)合創(chuàng)辦西南財(cái)大財(cái)稅學(xué)院，并以此為契機(jī)多方籌集資金修建了光華會(huì)堂、研究生大樓和校醫(yī)院等基礎(chǔ)設(shè)施以改善辦學(xué)條件；1994年通過(guò)成功承辦第六次全國(guó)高校財(cái)政學(xué)教學(xué)研討會(huì)，把原本僅有中南財(cái)經(jīng)大學(xué)（今中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)）、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)四所高?；I辦的財(cái)政部部屬研究會(huì)，辦成了學(xué)術(shù)氛圍濃厚、生機(jī)勃勃并且在全國(guó)頗具影響力的全國(guó)高校財(cái)政學(xué)教學(xué)研討會(huì)，極大地提高了西南財(cái)大財(cái)政學(xué)科的知名度；而西南財(cái)大財(cái)政學(xué)科也于1995年被評(píng)為?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)學(xué)科……

如今的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政稅務(wù)學(xué)院已建成博士后、博士、碩士、本科多層次、全方位的教學(xué)與科研體系，并擁有國(guó)家級(jí)精品課稅收籌劃以及財(cái)政學(xué)、國(guó)家預(yù)算和國(guó)家稅收三門省級(jí)精品課程，在財(cái)政基礎(chǔ)理論與制度、西部財(cái)政與經(jīng)濟(jì)以及稅收理論與實(shí)踐三個(gè)方向上形成了鮮明的科研特色，在全國(guó)的財(cái)稅學(xué)界占有重要的一席之地，成為我國(guó)財(cái)稅改革與發(fā)展的重要思想庫(kù)與智囊團(tuán)。這些成績(jī)的取得飽含著作為學(xué)院奠基者與開(kāi)拓者之一的劉邦馳所付出的心血。當(dāng)現(xiàn)任財(cái)稅學(xué)院院長(zhǎng)、也是其本碩博“三連冠”學(xué)生的劉蓉將學(xué)院新一階段的發(fā)展規(guī)劃向恩師匯報(bào)的時(shí)候，劉邦馳對(duì)其工作贊不絕口且感慨連連：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)、一輩比一輩強(qiáng)才好。這是事物發(fā)展的規(guī)律。但同我們一樣，年輕的這一代也任重道遠(yuǎn)啊?！?/p>

說(shuō)這話的時(shí)候劉邦馳教授若有所思，轉(zhuǎn)而微笑著且略顯沉重地對(duì)我說(shuō)道：“你們是我們國(guó)家的希望，中國(guó)有沒(méi)有希望主要是看年輕人怎么樣。我們已經(jīng)完成了我們的歷史使命，確實(shí)無(wú)力再投入更多精力，但我們只要看到年輕一代朝氣蓬勃，一心為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為圓中國(guó)夢(mèng)做出成績(jī)，我就感到很高興啊?！?/p>

與回母校參加西財(cái)50周年校慶部分博士于校陽(yáng)光廣場(chǎng)合影

在那一刻，圓“中國(guó)夢(mèng)”如此宏大敘事的說(shuō)法擊中了我一個(gè)八零后的心，屬于劉邦馳教授這一代人的樸素追求與薪火傳承的迫切愿望也深深感染了我。

走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)

歲月似乎在這位德高望重的老者身上獲取了越來(lái)越多的戰(zhàn)利品：近幾年來(lái)的兩次大的手術(shù)讓劉邦馳自覺(jué)“精力大不如從前”；視力也受到影響，讀書(shū)看報(bào)都要借助于放大鏡。但總有些東西是歲月奪不走的，比如說(shuō)對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)的關(guān)注、對(duì)于財(cái)政金融學(xué)科發(fā)展的關(guān)心、對(duì)于藝術(shù)的追求以及生活的熱愛(ài)。

在美國(guó)國(guó)會(huì)大廈留影

與夫人蔡莉于廣州留影

與家人合影

他興奮地跟我講起他剛從報(bào)紙上看到的成都高新區(qū)通過(guò)引進(jìn)一個(gè)海歸博士、引來(lái)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，打破了西方幾十年對(duì)超導(dǎo)磁共振醫(yī)療設(shè)備供應(yīng)壟斷的創(chuàng)業(yè)故事，“不管自然學(xué)科還是社會(huì)學(xué)科，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)一個(gè)本事過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)就能做出革命性的成果。”

他也不無(wú)遺憾地對(duì)我說(shuō)，這兩年由于身體不好全國(guó)財(cái)政教學(xué)研討會(huì)參加得少了，但始終關(guān)注到各大財(cái)經(jīng)院校財(cái)政專業(yè)年輕的領(lǐng)導(dǎo)院長(zhǎng)們都干勁十足、成績(jī)明顯，他頗為激動(dòng)地感慨著“后繼有人就是希望啊?！?/p>

他也時(shí)常翻閱我們的《財(cái)政監(jiān)督》雜志，既為近年來(lái)財(cái)政監(jiān)督實(shí)踐的發(fā)展和工作的進(jìn)一步細(xì)化感到欣慰，也為尚未脫離老的財(cái)政監(jiān)督框架表示出一絲憂慮。

而歲月使這位一輩子從事高等財(cái)經(jīng)教育事業(yè)的學(xué)者更為頑強(qiáng)的是其退休后蓬勃向上的藝術(shù)生命。鮮為人知的是，興趣廣泛愛(ài)好音樂(lè)的劉邦馳曾經(jīng)在1956年高考前在成都市文化館辦的考前復(fù)習(xí)班讀了半年，“當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備報(bào)考四川音樂(lè)學(xué)院”，臨考前轉(zhuǎn)向財(cái)經(jīng)類院校是他覺(jué)得“在大學(xué)學(xué)習(xí)與所從事工作相近的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)會(huì)更好更有前途”。于是我們看到，退休前劉邦馳是術(shù)業(yè)有專攻的財(cái)政金融大家，退休后的劉邦馳是活躍在文藝舞臺(tái)上的藝術(shù)家。他的視野延伸至中華傳統(tǒng)文化，擔(dān)當(dāng)起成都市民俗文化研究會(huì)副理事長(zhǎng)的重任；亦親手組建了西南財(cái)大教師聲樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)，帶領(lǐng)教職工合唱團(tuán)參加每年的紅五月藝術(shù)表演；還在老年大學(xué)進(jìn)修鋼琴，在空閑時(shí)彈奏幾曲以陶冶情操充實(shí)生活……

業(yè)余生活愛(ài)好音樂(lè)藝術(shù)、閑暇時(shí)練鋼琴，參加合唱團(tuán)

我有幸在采訪結(jié)束后與劉邦馳教授一同徜徉于他已耕耘五十余年的光華園內(nèi)，他指著路旁的樹(shù)木告訴我這是他們讀書(shū)時(shí)所栽。樹(shù)木雖歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的滄桑，但那飽滿的蒼綠愈發(fā)顯示出其遒勁的生命力，一如眼前這位老者，這位先生，于溫文爾雅的舉手投足間盡顯深厚的大家學(xué)養(yǎng)、濃烈的光華情懷。■

（本欄目責(zé)任編輯：阮靜）

記者手記：

作為與劉邦馳教授相隔幾代人的年輕后生，正是帶著一份敬畏之心，我以仰望的姿態(tài)認(rèn)真寫就本文。寫畢，又想起當(dāng)日采訪劉邦馳教授時(shí)他親自下樓送我的場(chǎng)景，他既向我介紹了光華園內(nèi)飽經(jīng)滄桑的樹(shù)木花草，又跟我講起園內(nèi)已經(jīng)有些年頭的招待所“住友苑”一名由來(lái)的故事，在與我交流時(shí)還說(shuō)道“我太了解你們做記者的辛苦和不容易了”……采訪“大家”以來(lái)，真正讓我受教的是“大家”為人處世的這些細(xì)節(jié)，而劉邦馳教授這種謙和、這種對(duì)一切人的尊重與關(guān)懷、這種骨子里透著的儒雅端莊、深厚學(xué)養(yǎng)，我終生無(wú)法望其項(xiàng)背。