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    高?;鶎狱h支部培養(yǎng)學(xué)生黨員踐行群眾路線方法探析

    2014-04-17 08:14:30胡玉杰劉文德
    關(guān)鍵詞:觀念黨員群眾

    胡玉杰 劉文德

    (東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 黑龍江哈爾濱 150030)

    高校基層黨支部培養(yǎng)學(xué)生黨員踐行群眾路線方法探析

    胡玉杰 劉文德

    (東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 黑龍江哈爾濱 150030)

    密切聯(lián)系群眾是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,更是黨取得革命和建設(shè)勝利的重要法寶。黨的群眾路線能否好堅持和貫徹好,直接關(guān)系到黨和國家興衰成敗。高?;鶎狱h支部作為培養(yǎng)大學(xué)生黨員的主要陣地,肩負(fù)著對大學(xué)生黨員世界觀、人生觀、價值觀養(yǎng)成的重要使命,積極引導(dǎo)他們樹立群眾觀念,堅定不移的走群眾路線,無論對于大學(xué)生黨員自身的成長還是黨的事業(yè)繼承人的培養(yǎng)都具有重要而緊迫的現(xiàn)實意義。

    高?;鶎狱h支部;群眾路線;踐行

    黨的第十八次全國代表大會指出“堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標(biāo)準(zhǔn)。任何時候都要把人民利益放在第一位,始終與人民心連心、同呼吸、共命運,始終依靠人民推動歷史前進(jìn)。”并提出要“完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民偉大實踐中汲取智慧和力量?!绷?xí)近平在當(dāng)選中共中央總書記接見中外記者的講話中也明確提出“人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道:每個人的力量是有限的,但只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,就沒有克服不了的困難;每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務(wù)是無限的。”而在此后不久的中央出臺的“八項規(guī)定”第一條便是關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定,規(guī)定要求全體黨員干部“要改進(jìn)調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實情況,總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義?!泵芮新?lián)系群眾是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,更是我們黨取得革命和建設(shè)勝利的重要法寶。黨的群眾路線能否好堅持和貫徹好,直接關(guān)系到黨和國家興衰成敗。

    高?;鶎狱h支部作為培養(yǎng)大學(xué)生黨員的主要陣地,肩負(fù)著對黨的事業(yè)繼承人培養(yǎng)的重要使命,這就要求高?;鶎狱h支部要通過加強理論教育,引導(dǎo)大學(xué)生黨員樹立堅定的理想信念;另一方面要加強對大學(xué)生黨員的實踐教育,引導(dǎo)他們樹立群眾觀念,向人民群眾學(xué)習(xí),走群眾路線,堅持從群眾中來到群眾中去。因此,高?;鶎狱h支部積極探索促進(jìn)大學(xué)生黨員群眾觀念、群眾路線養(yǎng)成的方式方法,促進(jìn)大學(xué)生黨員與普通學(xué)生、與人民群眾的密切聯(lián)系,具有重要的現(xiàn)實意義。

    一、高校基層黨支部培養(yǎng)大學(xué)生黨員走群眾路線的現(xiàn)實意義

    1.促進(jìn)大學(xué)生群眾觀念養(yǎng)成,引導(dǎo)大學(xué)生黨員堅持走群眾路線是歷史發(fā)展的必然要求。從共產(chǎn)主義的發(fā)展看,人民群眾始終起著決定性的作用。中國共產(chǎn)黨的成長史也表明,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,黨只有依靠群眾、密切聯(lián)系群眾,才能取得勝利,相反一旦脫離群眾,置人民于不顧,就會被群眾拋棄,國家衰敗。中國共產(chǎn)黨從建立初期就堅持走群眾路線,依靠人民的力量取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。但在上世紀(jì)五六十年代的大躍進(jìn)、文化大革命中黨脫離了人民、偏離了群眾路線,結(jié)果給國家造成了巨大的損失。歷史告訴我們只有樹立群眾觀念、堅定走群眾路線,我們黨才能立于不敗之地。高校是培養(yǎng)掌握先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化,創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的新型知識分子的搖籃, 更是培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的重要陣地。大學(xué)生黨員作為黨和國家未來的接班人,只有了解中國特色社會主義理論,并能夠理論聯(lián)系實際,牢固樹立群眾觀念,堅定走群眾路線,才能鞏固黨的執(zhí)政地位,才能使我們黨永葆青春和活力。

    2.促進(jìn)大學(xué)生群眾觀念養(yǎng)成,引導(dǎo)大學(xué)生黨員堅持走群眾路線事關(guān)黨和國家的命運。大學(xué)生黨員是中國共產(chǎn)黨黨員隊伍中的重要力量,他們擁有較高的學(xué)歷,知識豐富、思想活躍、視野開闊,是未來黨和國家的建設(shè)者和接班人。但是80后、90后的青年學(xué)生黨員,由于受成長環(huán)境的影響,個體意識強烈,缺乏生活體驗和對群眾的自然感情,群眾觀念相對淡薄。因此,能否教育和引導(dǎo)大學(xué)生黨員樹立群眾觀念、走群眾路線,能否積極宣傳黨的政策,能否踏踏實實為群眾服務(wù),為黨和政府分憂,能夠與群眾形成血肉聯(lián)系,根植于人民群眾,不僅直接關(guān)系到黨在普通群眾心中的形象,更關(guān)系到黨未來接班人的價值觀、政績觀,事關(guān)黨和國家的命運。

    3.引導(dǎo)大學(xué)生黨員樹立群眾觀念、堅持群眾路線有利于和諧校園的建設(shè)。高?;鶎狱h支部在構(gòu)建和諧校園中具有不可替代的作用。大學(xué)生黨員相對于普通同學(xué)綜合素質(zhì)較高,政治原則性強,他們可以與學(xué)校黨委保持一致,可以及時準(zhǔn)確的將黨委的精神和要求傳達(dá)給其他同學(xué),能夠密切關(guān)注學(xué)校在構(gòu)建和諧校園中的各項工作和要求,能夠跳出個人利益的局限,站在更加宏觀的角度協(xié)助學(xué)校引導(dǎo)廣大同學(xué)正確處理個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系。由于學(xué)生黨員與普通同學(xué)生活在一起,可以及時了解學(xué)生動態(tài),準(zhǔn)確反映學(xué)生訴求,有效調(diào)解學(xué)生矛盾;還可以有效引導(dǎo)和督促普通同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),鼓勵普通同學(xué)追求進(jìn)步主動向黨組織靠近。因此,大學(xué)生黨員一旦樹立了群眾觀念,自覺走群眾路線,就要可以主動走進(jìn)同學(xué),可及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的隱患問題,及時妥善采取措施,將問題解決在萌芽狀態(tài)。為保持校園的持久穩(wěn)定、和諧做出應(yīng)有的努力。

    二、當(dāng)前高?;鶎狱h支部在大學(xué)生黨員群眾路線養(yǎng)成教育方面的現(xiàn)狀

    1.高校基層黨支部在培養(yǎng)大學(xué)生黨員群眾觀念養(yǎng)成中采取的主要方式。目前高?;鶎狱h支部在對大學(xué)生黨員群眾觀念的養(yǎng)成中采取的方式主要有如下四類:一是黨員發(fā)展,通過黨員對入黨積極分子的培養(yǎng)發(fā)展過程進(jìn)行聯(lián)系,主要表現(xiàn)在黨員對積極分子的定期考核談話,或者對共青團員的入黨啟蒙指導(dǎo);二是黨員幫扶,該做法在各地高校較為普遍,主要是充分發(fā)揮黨員的模范帶動作用,通過黨員與家庭困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、心理問題學(xué)生等所謂的學(xué)生“弱勢群體”進(jìn)行結(jié)對子幫扶,幫助其走出困境,以此方式密切黨員與群眾的關(guān)系;三是擔(dān)任學(xué)生干部,通過給學(xué)生黨員安排特定的工作角色,讓其充分發(fā)揮角色職能,在角色職能的執(zhí)行中加強對普通學(xué)生的日常管理和溝通交流;四是社會實踐和志愿服務(wù),社會實踐和志愿服務(wù)是大學(xué)生黨員加強與社會接觸的主要途徑,也是黨員了解社情民意,密切與人民群眾聯(lián)系、為人民群眾服務(wù)的有效方式。

    2.高校基層黨支部在培養(yǎng)大學(xué)生黨員群眾觀念養(yǎng)成中存在的問題和不足?!饵h章》中明確規(guī)定“我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨風(fēng)問題、黨同人民群眾的聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題”。高校大學(xué)生黨員是我們黨員隊伍中的精英,是黨未來的接班人,他們的群眾觀念、群眾意識的淡薄直接關(guān)系到黨的前途和命運。然而,當(dāng)前很多高校在大學(xué)生黨員的發(fā)展上,普遍存在著重發(fā)展程序輕培養(yǎng)和教育的傾向,對黨員群眾觀念的教育上因缺乏具體衡量指標(biāo)等原因更是關(guān)注甚少。大部分黨員都缺乏該方面系統(tǒng)的教育和學(xué)習(xí),這導(dǎo)致黨員對聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的重要性存在錯誤的認(rèn)識,甚至有些黨員認(rèn)為無所謂,即使有些黨員認(rèn)識到重要性,但往往因缺少必要的知識和技能儲備,不知道如何去聯(lián)系群眾,如何與群眾更好的交流。由于缺乏群眾觀念,一些大學(xué)生發(fā)展為黨員之后表現(xiàn)出自以為是、高人一等、遇到同學(xué)困難躲躲閃閃的現(xiàn)象。綜上,高?;鶎狱h支部在黨員群眾觀念的教育上亟待加強。

    此外,國內(nèi)學(xué)者對高校基層黨支部在培養(yǎng)大學(xué)生黨員群眾觀念群眾路線方面的研究和探索較少,理論性研究不足,可操作性的應(yīng)用研究更是很少見到。因此,長期以來高校基層黨支部在這方面的工作缺少必要的理論指導(dǎo),實踐性也就相對較少,這成為黨員培養(yǎng)中的短板,亟待解決。

    三、高校基層黨支部在群眾路線養(yǎng)成教育中的路徑探析

    1.強化理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo),夯實群眾路線的思想基礎(chǔ)。列寧曾說“沒有革命的理論,就不會有革命的運動”,理論對實踐具有重要指導(dǎo)作用。因此,要引導(dǎo)學(xué)生樹立群眾觀念、堅持群眾路線,就必須重視理論的指導(dǎo),只有通過理論指導(dǎo)讓大學(xué)生黨員從思想上真正認(rèn)識到人民族群眾力量的偉大,才會主動的走與人民群眾相結(jié)合的道路。

    然而,現(xiàn)實中當(dāng)今大學(xué)生由于成長環(huán)境優(yōu)越,缺乏實踐,社會閱歷相對較少,因而無法真正認(rèn)識到群眾力量的偉大、群眾智慧的光芒,更無法深刻理解群眾路線偉大的現(xiàn)實意義。因此,高?;鶎狱h支部在如何從理論上有效引導(dǎo)大學(xué)生黨員走群眾路線方面的意義就顯得格外重要。高?;鶎狱h支部應(yīng)通過對大學(xué)生黨員進(jìn)行專題教育、座談研討等形式多樣、內(nèi)容生動的方式增強黨員群眾觀念。

    部分高?;鶎狱h支部在對黨員群眾觀念的教育引導(dǎo)上將中國特色社會主義的理論與中華五千歷史文明中汲取到的群眾智慧和力量的案例相結(jié)合,結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立和發(fā)展過程中人民群眾發(fā)揮的巨大作用,同時結(jié)合汶川抗震救災(zāi)、北京奧運會等熱點問題展開,引起了學(xué)生共鳴。讓學(xué)生從觀念上樹立起群眾偉大、向群眾學(xué)習(xí)的責(zé)任和意識,在實踐上就能發(fā)自內(nèi)心的主動密切聯(lián)系群眾,與廣大群眾保持密切聯(lián)系。

    2.加強宣傳,擴大黨員聯(lián)系群眾制度在普通同學(xué)中的影響力。思想政治工作,更多的要靠輿論宣傳。高校黨支部要促進(jìn)大學(xué)生黨員群眾觀念的養(yǎng)成,就必須注重宣傳,營造必要的輿論氛圍。一方面,通過宣傳樹立黨員形象,擴大黨員在同學(xué)心中的影響力,贏得同學(xué)信賴,為黨員在同學(xué)中開展工作群眾工作奠定良好基礎(chǔ),也能有效激發(fā)廣大黨員的自豪感和自信心,從而促使他們更加努力地深入同學(xué),了解同學(xué)困難,想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急、解同學(xué)之所需,真正為同學(xué)辦好事、辦實事。讓廣大同學(xué)形成有困難找黨員幫忙,有意見找黨員反饋。另一方面,通過宣傳接受群眾對黨支部、黨員的意見和建議,這樣可以給黨員形成了無形中的壓力,促使黨員嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行諾言,時刻牢記自己是一面旗幟,時時處處事事都不忘黨員本色。從而更好的深化黨員群眾觀念。

    3.立足校園,建立機制,構(gòu)建黨員與普通學(xué)生結(jié)對幫扶和定向聯(lián)絡(luò)機制。促進(jìn)大學(xué)生群眾觀念的養(yǎng)成,最直接、最有效的方式,就是黨支部牽頭引導(dǎo)大學(xué)生黨員從關(guān)注身邊同學(xué)做起。一是黨員聯(lián)系入黨積極分子,黨員聯(lián)系積極分子能有效發(fā)揮黨員在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上的模范帶頭左右,引導(dǎo)積極分子主動學(xué)習(xí)黨的知識,緊跟時代步伐,有效促使他們更快成長為一名合格黨員。二是黨員聯(lián)系困難群體,尤其是學(xué)習(xí)落后生、家庭困難生這一類的“弱勢群體”,通過建立結(jié)對幫扶機制,讓黨員時刻把困難學(xué)生冷暖掛在心上,在思想上鼓勵、在學(xué)業(yè)上幫助、在生活上幫扶,在助人過程中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

    此外,要擴大黨員的群眾基礎(chǔ),就要讓廣大黨員深入到普通同學(xué)中,與同學(xué)交朋友,為同學(xué)解困難。將黨支部建到學(xué)生寢室,一些高校建立“黨員聯(lián)系寢室”制度,把黨建工作做到學(xué)生家門口,支部將所有黨員劃分到不同的學(xué)生寢室,定期規(guī)定所有黨員都要深入到所負(fù)責(zé)的寢室,與同學(xué)交朋友,談感受,聽建議,解困難。廣大黨員在贏得普通同學(xué)信賴的同時,也讓學(xué)會了群眾語言、群眾溝通技巧,增強了黨員的群眾工作方法。

    4.加強頂層設(shè)計,拓寬黨員聯(lián)系群眾渠道,鼓勵走出校園參加社會實踐和志愿服務(wù)活動。為促進(jìn)黨員對社情民意的了解,擴大學(xué)生黨員在服務(wù)群眾、服務(wù)社會中的影響力。高校基層黨支部應(yīng)加強頂層設(shè)計,創(chuàng)新形式,提供保障,積極鼓勵大學(xué)生黨員利用專業(yè)特長和技能走出去,利用每年寒暑假和平時課余時間到一線工廠區(qū)、到落后村鎮(zhèn)去,到群眾最需要的地方去。通過走訪校友、社會調(diào)研、生產(chǎn)實習(xí)、科普宣傳、志愿服務(wù)等活動,讓大學(xué)生黨員在實踐中實現(xiàn)人生價值的同時向群眾學(xué)習(xí),學(xué)會群眾語言、發(fā)現(xiàn)群眾智慧、懂得群眾疾苦,增進(jìn)群眾情感,樹立群眾觀念,堅持走與人民群眾相結(jié)合的道路。

    實踐證明,當(dāng)代大學(xué)生黨員是富有愛心,擁有社會責(zé)任感的。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)國貿(mào)系學(xué)生黨支部為培養(yǎng)黨員群眾觀念,關(guān)注社會弱勢群體,設(shè)計開展了關(guān)愛孤寡老人志愿服務(wù)活動,通過學(xué)生黨支部與社區(qū)共建的方式,將全體黨員與哈爾濱市香坊區(qū)鐵東社區(qū)內(nèi)的孤寡老人建立了“1+3”助老愛老義工模式?;顒拥玫搅酥Р看髮W(xué)生黨員的熱情參與。通過助老活動,學(xué)生黨員學(xué)會了與老人溝通的技巧,認(rèn)識到孤寡老人的切實困難,增強了愛心,增進(jìn)了社會責(zé)任感。

    5.占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,運用現(xiàn)代信息傳播手段,方便黨員聯(lián)系群眾。隨著科技發(fā)展,現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流方式不斷普及,這為黨支部開展黨建工作提供了新思路、新途徑。高?;鶎狱h支部應(yīng)抓住青年大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息、喜歡網(wǎng)絡(luò)交流的特點和規(guī)律,充分利用大學(xué)生最常用的網(wǎng)絡(luò)交流媒介,如QQ、微博、微信等建立網(wǎng)上黨支部學(xué)習(xí)交流平臺,通過開設(shè)網(wǎng)上“組織生活學(xué)習(xí)”、“黨員意見箱”、“黨員幫辦”等模塊,鼓勵黨員主動參與,廣泛交流,為普通同學(xué)答疑解惑,協(xié)助同學(xué)解決身邊的困難,通過建立網(wǎng)上好友,拉近黨員與群眾的距離,也讓大學(xué)生黨員感受到群眾路線的生動意義。

    青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。歷史證明,青年人在年輕時侯樹立起來的價值觀對一生都起著重要的作用。高?;鶎狱h支部要積極探索新途徑把促進(jìn)大學(xué)生黨員群眾觀念的養(yǎng)成,牢固樹立大學(xué)生黨員的的群眾路線意識作為黨員培養(yǎng)的基礎(chǔ)性工作來抓,常抓不懈才能保證黨的事業(yè)永葆生機。

    [1]盛真.對新形勢下建立高校黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作制度的思考[J].職業(yè),2011(32).

    [2]周俊,丁威,徐淑輝.高校學(xué)生黨支部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的有效途徑探析[J].福建黨史,2009(08).

    [3]代浩云.新時期加強高校基層黨支部建設(shè)的路徑初探[J].青年文學(xué)家,2013(17).

    [4]姜楠.新時期大學(xué)生黨支部建設(shè)研究[D].沈陽:沈陽建筑大學(xué),2012.

    [5]趙果.高校學(xué)生黨支部群眾工作的創(chuàng)新機制研究[J].思想理論教育,2013(13).

    [6]代浩云.新時期加強高?;鶎狱h支部建設(shè)的路徑初探[J].青年文學(xué)家,2013(17).

    [7]費翔,李耀榮,張毅. 當(dāng)前高校學(xué)生黨支部建設(shè)中存在的問題與對策[J].甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2011(06).

    [8]中央政治局. 中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定[N].人民日報,2012-12-04.

    [9]習(xí)近平.中共中央總書記習(xí)近平在中外記者見面上的講話[N].中國青年報,2012-11-15.

    [10]胡錦濤.堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會而奮斗[N].人民日報,2012-11-08.

    [責(zé)任編輯:董 維]

    Methods of cultivating undergraduates practicing mass Line in basic organization of the Party in colleges

    Hu Yu-jie, Liu Wen-de
    (Northeast Agricultural University, Harbin Heilongjiang,150030, China)

    Keeping close links with masses is one of the three excellent styles of the Chinese Communist Party, but also an important weapon to achieve the revolutionary and constructive targets. Sticking to the mass line is a key problem to the fate of Chinese nation and the Party. As a main ground of fostering undergraduate, the basic organization of the Party in colleges undertakes the important mission in cultivating undergraduates’ outlook on the world, life and values. That actively guide them to fix the concept of the people upon minds and practice the mass line has the vital practical significance of both self- growth of undergraduate party member and training candidate of Party’ s cause.

    basic organization of the Party in colleges; mass line; practice

    F323

    A

    1000-9795(2014)03-0006-02

    2014-01-20

    胡玉杰(1984-),男,山東人,從事學(xué)生事務(wù)管理和思想政治教育方向的研究。

    劉文德(1987-),男,山東沂水縣人,從事學(xué)生事務(wù)管理和思想政治教育方向的研究。

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