自由反被自由累

自由反被自由累

“最頂尖學(xué)生不會(huì)因此更厲害，但次頂尖的學(xué)生可能會(huì)因此嚴(yán)重落后，并在某個(gè)時(shí)候遭遇重挫。”

畢業(yè)后，我在D大任教。D是老牌名校，是美國(guó)綜合性大學(xué)第二梯隊(duì)的一個(gè)典型代表（B、C大屬第一梯隊(duì)）。我在D大教過(guò)從大一到大四的來(lái)自各個(gè)院系專業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然，我只能通過(guò)數(shù)學(xué)能力來(lái)了解學(xué)生。

在我看來(lái)，有些學(xué)生需要重修高中乃至初中的一些數(shù)學(xué)課。個(gè)別人連小學(xué)數(shù)學(xué)（如分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算）都不熟！這絕不是我個(gè)人的偏激看法。學(xué)校對(duì)新生數(shù)學(xué)能力的診斷性考試題中，就有自然數(shù)的四則運(yùn)算、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算、一元一次方程等題目。而多數(shù)新生在這樣簡(jiǎn)單的考題上竟只能拿到大約一半的分?jǐn)?shù)。

顯然，在這樣的情況下，想讓學(xué)生“知其然也知其所以然”幾乎成為了“不可能完成的任務(wù)”。作為剛剛畢業(yè)的青年教師，我試圖保住一條底線：最起碼我能夠?qū)⒔炭茣?shū)上的內(nèi)容解釋清楚，令學(xué)生在學(xué)完后能看懂教科書(shū)。但即便如此，我也根本沒(méi)能如愿。

直到第二年，我才從有經(jīng)驗(yàn)的教師那取到“真經(jīng)”：不要試圖準(zhǔn)確描述基本概念，也不要花時(shí)間解釋原理，不要提出太多的發(fā)散性問(wèn)題……更令人悲哀的是，由于D大沒(méi)有B大那樣強(qiáng)大的管控體系，我們連踐行“填鴨”式教學(xué)方法的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

這是一份美國(guó)小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題，每天只解決一個(gè)問(wèn)題

我曾與系里一位老教授攀談，當(dāng)談及基礎(chǔ)教育失敗導(dǎo)致學(xué)生數(shù)學(xué)能力極差且有愈演愈烈之勢(shì)時(shí)，這位曾親歷過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)腥風(fēng)血雨的老頭竟然控制不住，在我面前哭起來(lái)。我在教了好幾門課后，開(kāi)始明白他的痛苦了。

最拔尖的學(xué)生都有這樣三個(gè)特點(diǎn)：

1、強(qiáng)烈的目的性（“我一定要當(dāng)科學(xué)家！”或成為某個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的精英）；

2、自我指導(dǎo)性（給予其足夠的資料，能夠自己鉆研問(wèn)題，取得結(jié)論）；

3、自我激發(fā)性（學(xué)得越好，就越不滿足甚至越焦慮）。

D大不乏好學(xué)生，但卻難以出現(xiàn)B、C大中那樣拔尖的學(xué)生，這與D大的培養(yǎng)方式不無(wú)關(guān)系。

他們中的大部分，在中、低年級(jí)階段并沒(méi)有完全想清楚自己未來(lái)要干什么，因此花了不少時(shí)間去體驗(yàn)其它專業(yè)以及很多“通識(shí)課程”，而大學(xué)自由靈活的體制也鼓勵(lì)他們這么做。

如果從大一開(kāi)始，就堅(jiān)持貫徹明確的專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，他們和最頂尖學(xué)生的差距不至于這么大。而現(xiàn)在，我只能坦白地指出：他們的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)太薄弱了，并為有心向?qū)W的學(xué)生開(kāi)出長(zhǎng)長(zhǎng)的課單和書(shū)單。但我也非常明白，他們沒(méi)時(shí)間了——畢業(yè)期申請(qǐng)期快到了！一些孩子也痛苦地意識(shí)到：自己看似沒(méi)有什么問(wèn)題的學(xué)術(shù)之路，實(shí)際上導(dǎo)致自己已經(jīng)輸在了起跑線附近。

我知道中國(guó)一些大學(xué)近年來(lái)開(kāi)始推廣“寬基礎(chǔ)”、綜合性強(qiáng)的“實(shí)驗(yàn)班”或“創(chuàng)新班”，并賦予進(jìn)入這些班級(jí)的學(xué)生以廣泛的專業(yè)選擇權(quán)。D大的教訓(xùn)提醒我們，“寬基礎(chǔ)”、“通識(shí)”培養(yǎng)體制存在的弱點(diǎn)：最頂尖學(xué)生不會(huì)因此更厲害，但次頂尖的學(xué)生可能會(huì)因此嚴(yán)重落后，并在某個(gè)時(shí)候遭遇重挫。