國際新聞
印度的齋浦爾,貧民窟內(nèi)的女孩兒正在讀英語課本。印度曾被英國殖民一百年之久,英語也曾長期作為印度的官方語言,但實際上,英語在印度的普及率遠遠沒有外界想象的那么高。據(jù)英國《金融時報》估計,最多只有5%的印度人能夠真正說英語。
據(jù)日本朝日新聞報道,日本文部科學(xué)省于去年底發(fā)表了《英語教育改革實施計劃》,該計劃要求中學(xué)英語課堂實行英語授課,實現(xiàn)英語指導(dǎo)從書本向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)換。日本的高中重視用英文發(fā)言,旨在讓學(xué)生的英語能力達成“準1級程度”(相當于中國大學(xué)英語四級水平)。
據(jù)英國每日電訊近日報道,英國資格評估與認證聯(lián)合會首席執(zhí)行官近日發(fā)言稱:英國中學(xué)會考科目存在數(shù)量過多的問題,有些中學(xué)生需要參加高達15項考試,由于中學(xué)生被迫參加過多的考試,把大部分精力都集中于學(xué)業(yè),導(dǎo)致他們在發(fā)展關(guān)鍵的生活技能方面存在明顯不足,英國教育的整體質(zhì)量也因此不斷下降。
據(jù)人民日報報道,已在印尼施行半年之久的小學(xué)課程改革計劃近日又引起爭議,本次課改將英語、計算機、科學(xué)課程分批退出小學(xué)必修課表,取而代之的是伊斯蘭教研究、公民社會文化等課程。印尼教育與文化部稱,此舉是為了加強本民族語言文化的教育,激發(fā)孩子的愛國心。課改計劃得到一些地方政府官員的支持,在民間卻不受歡迎,不少學(xué)校、家長、教育觀察家紛紛要求政府恢復(fù)以前的課程架構(gòu)。
據(jù)人民網(wǎng)消息,隨著珠算的申遺成功,西班牙教育部決定把中國的珠算、珠心算和九九乘法表引進全國小學(xué)課程,并邀請中國珠心算教師團赴西班牙授課。